高校學生競賽實施方案範文

為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼什麼樣的方案才是好的呢？下面是小編收集整理的高校學生競賽實施方案範文，希望能夠幫助到大家。

高校學生競賽實施方案1

為切實抓好《中國共產黨廉潔自律準則》（以下簡稱《準則》）和《中國共產黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）的學習貫徹，進一步學習掌握《準則》和《條例》條規知識，把黨的紀律刻印在每名黨員特別是黨員領導幹部的心上，增強遵守黨規和維護黨紀的自覺性，校紀委決定在全校組織開展《準則》《條例》知識競賽活動。現將有關事項安排如下：

一、競賽主題

“廉潔自律、堅持‘高線’、永葆政治本色·嚴明紀律、堅守‘底線’、爭做遵紀模範”

二、競賽時間

20xx年12月上旬。

三、競賽組織

本次活動由校紀委、監察處主辦,zd學院、校團委承辦。

四、競賽形式

競賽分兩個單元進行。

1、筆試預賽：校紀委將統一將印發筆試試卷。科級以上黨員幹部和全體學生黨員參賽。

2、現場決賽（具體時間和地點另行通知）：在全校選拔推薦4支代表隊參加現場決賽。設一等獎1名；二等獎1名；優秀獎2名。

五、相關要求

一要高度重視，認真組織實施。各學院、各單位要高度重視此次《準則》、《條例》知識競賽活動，要把競賽活動作為推進《準則》、《條例》知識學習的重要載體，作為開展黨風廉政教育的有效形式，切實把競賽活動落實到位。

二要周密組織，精心安排。各學院、各單位要認真組織本單位的競賽活動，以集體的方式答題，並向紀委上傳集體答題電子照片。領導班子成員要自覺做表率，帶頭參與學習競賽活動，參賽人員要做到親自答題、認真書寫。因特殊原因未參加者要進行補測，參試率要達到100%。

三要搞好總結，及時上報情況。筆試工作結束後，各學院、各單位要認真做好閱卷和總結工作，對筆試情況及成績進行彙總，並於20xx年12月10日前將知識競賽筆試情況統計表、處科級黨員幹部筆試成績彙總表及集體答題電子照片報校紀委（聯絡人：xx）。試卷由各單位自行儲存，紀委將組織人員進行抽查。

高校學生競賽實施方案2

一、活動目的及意義

繁榮學校校園文化，豐富學生業餘生活，營造一種良好的校園文化氛圍，培養學生的探究能力、動手能力、創新能力及合作精神，增強大學生對生物世界的瞭解，對大自然魅力的體會。

二、組織單位

主辦單位：

承辦單位：

組長：

副組長：

成員：

三、參賽物件

濱州學院各系（院）本、專科全日制在校生

四、競賽時間

即日起至6月中旬

五、比賽程式

報名階段即日起至4月6日。學生自願組合成團隊，最多三人一組，報名時請註明標本製作的種類（動物標本、植物標本、琥珀標本）。具體的標本型別（如：家兔剝製標本）可以在標本講座後商定。

知識講座報名結束後，標本協會將組織大家參加關於標本製作的講座，由專業老師給大家講授標本及標本製作方面的知識。講座過後，協會將會視情況對大家的掌握情況進行考查。

材料準備根據報名情況，我協會成員統一購買所需材料，所有費用均為教務處提供。

作品製作標本協會為大家提供製作標本的場所，根據需要協會定期地組織大家進行標本材料的戶外採集。

作品評比在標本製作結束後，由專業老師進行評分。

作品展示評分結束後，所有作品會在一、二餐進行展示，並現場為成績優異者頒獎。

六、競賽內容

標本製作共有三類，包括動物標本製作，植物標本製作和琥珀標本製作。

⑴動物標本製作：主要是鰲蝦、蛙、家鴿、家禽、家兔、魚、昆蟲等常見動物的標本製作，根據需要可製作其他動物標本，材料由組委會提供，亦可自己準備。

⑵植物標本製作：植物標本製作所需基本材料，我們將會組織大家進行戶外採集，亦可自己準備或利用標本協會現有材料，其他藥品或工具均由我協會提供。採集的植物，須附上標本採集地點。

⑶琥珀標本製作：基本材料由組委會提供，內容物可自備，或利用標本協會現有資源。

七、比賽要求

標本製作過程中，沒特殊情況，不得由他人代替，或用購買的標本參加比賽，否則取消比賽資格。

比賽過程中標本實驗室（實驗樓B6-105)會隨時對外開放，允許他人蔘觀，可以參加標本協會舉辦的其他活動。

參賽者需按時把標本上交，進行最後的評分。

八、評獎辦法

本競賽設一等獎一名（組），二等獎兩名（組），三等獎三名（組），優秀獎三名（組）。

九、報名方式

（1）可發電子郵件，郵件中寫明姓名、系別、標本製作種類、聯絡方式等。

（2）所在系（院）在學生會組織下集體報名，把報名單送到5#102辦公室，或將電子版發到標本協會郵箱,電子版報名表可在郵箱下載。

（3)在標本協會設立的`外場處報名，或到5#102報名。

（4）聯絡負責人。

高校學生競賽實施方案3

活動名稱：

物理與電子資訊學院首屆家電愛協杯知識競賽

活動主題：

家電愛協杯知識競賽

活動時間：

初賽：20XX年xx月xx日(週三)

複賽：20XX年xx月xx日(週六)

決賽：20XX年xx月xx日(週六)

活動地點：

初賽：西階1112

複賽：主樓65

決賽：主樓65

承辦部門：

物電學院學生會科技創新部

活動目的：

為了響應校社團文化節的號召，增加同學們的一些科普方面的知識，提升同學們的綜合素質，激起大學生對知識的渴望，同時也為了給同學們的課餘生活增加色彩。

活動內容：

第一階段：(筆試階段)

活動地點：西階1112

活動時間：xx月xx日中午12:3到13:3

第二階段：(分組問答)

活動地點：新階(活動要求如第一階段)

活動時間：xx月xx日晚

複賽部分：

1、第一輪選出筆試成績前十五名的同學隨機分為五組，進行選擇題問答，每組五題。每題答對加十分，答錯不扣分。

2、第二輪為搶答題，共八題，有五組同學搶答。答對加十分，答錯扣十分。

3、統計分數，淘汰分數靠後的三組選手，由前兩組選手重新分組，隨機分為三組，每組兩位選手。

決賽部分：

1、第一輪為搶答，如複賽1部分。

2、第二輪為搶答，如複賽2部分

3、第三輪為問答題，由評為打分。

獎項設定：

一等獎兩名，二等獎四名，三等獎九名。

高校學生競賽實施方案4

一、活動目的

1、進一步培養我院大學生的創新意識、創業精神和團隊協作能力，增強實踐動手能力，全面提高綜合素質，激發學生勤奮學習、勇於創新、獨立創業、奮發成才的積極性和主動性。

2、積極準備我校第五屆長江大學大學生創業計劃競賽。

二、競賽主題

放飛夢想激揚青春感受創業迎接挑戰

三、競賽時間

3月至5月

四、參賽物件

我院10、11級本科學生

五、活動主辦

主辦單位：電子資訊學院

承辦單位：電子資訊學院學生會

六、活動方式及要求

1、競賽以創業團隊形式參賽，比賽分為初賽、複賽兩個階段；

2、各參賽團隊由3—9名同學組成，團隊成員可跨班級跨年級跨院系，鼓勵學科交叉，形成優勢互補，組成高素質綜合性團隊，但一個團隊只能代表一個班級。

3、參賽團隊必須圍繞一個有一定創意和科技含量及巨大市場前景的產品或技術展開，以模擬經營的形式完成一份完整的創業策劃書；

4、為充分挖掘本院學生潛能，整體提升本院學生挑戰自我的勇氣，06級每班至少1個團隊參賽，07級每班至少2個團隊參賽。

七、活動程序

賽程安排分為以下幾個階段：

1、報名階段（3月9日-3月15日）。參賽者向各班班長領取或下載《創業團隊報名錶》，進行報名登記。各班班長將報名情況彙總表上交學生會。

2、培訓階段（3月14日至比賽結束）。主辦單位將階段性地對參賽團隊進行有針對性的理論與實踐培訓，旨在幫助各團隊完成及完善策劃書，提高團隊作戰力

3、創業計劃書撰寫階段（3月16日-4月5日）。各創業團隊完成本次大賽的核心任務——創業計劃書的撰寫。

4、初賽階段（4月6日—4月7日）。主辦單位完成初賽作品的評審工作，篩選出進入複賽的作品。

5、修改階段（4月8日—4月15日）進入複賽各團隊按要求將作品進行修改，完善作品，準備複賽。

6、複賽階段（4月16日—4月17日）進入複賽各團隊按要求將修改後的參賽作品上交主辦單位。主辦單位將組織權威評審組對各參賽作品進行評審，最終評選出一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優秀獎5名，最佳科技創意獎、最佳經營策劃獎各1名。

7、優秀作品備戰我校大學生創業策劃競賽階段（4月20日—5月）

在複賽中的優秀作品在此期間不斷完善，全力備戰我校第五屆大學生創業策劃競賽。

八、作品基本內容

創業計劃書一般包括：摘要，創業組織及計劃概述，可行性分析報告、產品介紹，市場分析，公司組織與管理設計、公司經營規劃與設計、財務分析，資本需求、融資方案和回報、風險及其防範以及相關附件資料等。

九、獎勵方式

本次比賽設定：

一等獎一名，獎勵人民幣300元並頒發榮譽證書；

二等獎一名，獎勵人民幣200元並頒發榮譽證書；

三等獎一名，獎勵人民幣100元並頒發榮譽證書；

優秀獎五名，頒發榮譽證書；

最佳科技創意獎、最佳經營策劃獎各一名，頒發榮譽證書；

獲獎團隊所代表班級將在文明班級評比中獲得相應積分

獲獎團隊成員將在我院本學期期末綜合測評中獲得相應加分。

各獲獎團隊除獎金與證書外都將獲得100印刷費補貼。