團結合作真快樂中隊主題活動方案範文

來源:才華庫 2.83W

活動目的:

團結合作真快樂中隊主題活動方案範文

1、通過遊戲使學生懂得合作的意義,掌握與人合作的方式。

2、通過故事,使同學感受到團結合作的快樂。

3、通過遊戲,讓學生明白同學間的合作和協調是使集體和諧的重要因素,培養學生協同合作能力。

活動準備:

1、分組排練好歌舞、小品等文娛節目。

2、用泡沫塑料等做好一臺玩具車,上面寫好“團結合作”的字樣。

3、做遊戲的時候,要求學生不能吵鬧。

4、準備好活動中用來獎勵的小紅花。

活動形式:全班集體

活動內容:遊戲、小品、小組合唱、故事

活動過程:

主持人男:大海是由一滴滴的水匯聚而成的。

主持人女:萬里長城是由一塊塊磚石壘就的!

主持人男:是啊!一滴水晶瑩可愛,可它經不起陽光的蒸晒,它經不起大風的吹拂。

主持人女:太陽一晒就幹了,風一吹就化了。

主持人男:但一滴滴水珠聚集在一起,卻可以匯成廣闊的海洋。生活中,集體就是廣闊的海洋!

主持人女:太陽永遠晒不幹,風永遠吹不化。

主持人合:這就是團結的力量,“團結合作真快樂”主題班會現在開始!

1、遊戲:《枯井逃生》

(準備一個瓶頸較細僅容一個乒乓球通過的小口玻璃瓶,再用五根細線繫住乒乓球,把球放入瓶中。然後主持人請五名學生上臺,每人分別捏住一根細線。)

(主持人事先不提醒學生,引導學生自由表現,並引導其他學生認真觀察、思考,在遊戲之後請大家一起討論,回答老師的問題。)

主持人女:介紹遊戲規則:這玻璃瓶代表一口枯井,你們提著的乒乓球分別代表你們自己。有一天,你們幾個好朋友一起到枯井裡去玩。枯井裡好多落葉,好好玩呀!可是,就在你們玩的正高興的時候,枯井裡突然冒出水來了 ,於是大家努力逃命。遊戲就是看看誰先逃出來。誰要是逃不出,誰就被淹死了。大家知道了嗎?(學生:知道!)

主持人女:好,遊戲馬上就要開始。請參加遊戲的同學做好準備。(主持人邊說邊往瓶裡倒水。水位越升越高。)

主持人男:現在遊戲開始!哎呀,危險!大家趕快逃呀,不然就沒命了!快!趕快逃…….

(學生拼命的往外面提自己的乒乓球。可是大家各顧各,最後只有第一個同學跑了出來,其餘的都卡在瓶頸下,最後淹在枯井裡面。)

主持人男:現在請同學們討論一下,出現這種遊戲結果的原因是什麼?然後舉手發言。

學生1:瓶口太小,出不來。

學生2:因為大家都只管往外面跑,而沒有考慮到瓶子的出口太小。

學生3:在遇到緊急情況的時候,不能急,不能只顧自己,一個一個的出來便可以得救了。

主持人女:這位同學的發言真是太精彩了!獎勵他一朵小紅花!大家掌聲鼓勵!

主持人男:你們相信他說的話嗎?好,我們再來做一次遊戲,按照這位同學所說的去做,看看有什麼結果。

(主持人再次邀請另外五位同學上臺做遊戲。這次大家都成功脫險了。)

(臺下掌聲一片)

主持人男:請成功遊戲代表發言,他們是怎麼做的`才有這樣好結果。

學生1:我們事先商量了兩秒鐘,把出來的順序都安排好了。

學生2:我們儘量做到把自己的利益放到最後,先讓其他同學脫險。

學生3:我們做到了互相謙讓,但是又充分利用時間

(學生熱烈的鼓掌。主持人給逃生成功的五位同學發放小紅花。)

主持人女:每個人生活在世界上,都離不開與他人的交往與合作。

主持人男:許多事情,只有靠大家合作,才能順利完成。

主持人合:心中有他人,團結合作才會成功。

主持人男:今天我們特意邀請了“團結合作”旅遊團來指導我們的學習,他們乘坐了一輛“團結合作牌”汽車,帶我們到“團結合作王國”去旅遊。大家願意嗎?(學生齊答:願意!)

2、參觀螞蟻王國(看錄影:錄影裡播放著下雨時,小螞蟻怎樣合作保護自己的家園。)

3、小組唱:《團結就是力量》

4、我班劉凱乾同學最會講故事,他今天就給我們講一個與團結有關的故事,題目叫:《團結的力量》。

5、小品:《三個和尚新說》

6、老師總結:

只有大家齊心協力,默契配合,才能合作成功。你我同樣重要!如果大家懂得爭取合作的機會,懂得利用各自的優點,懂得相互取長補短,懂得在合作時心中有他人,尤其是人多時,積極配合好,大家心往一處想,力往一處使,就能取得更大的成功!

教育效果:

生活中無處不存在合作。合作是一種高尚、可貴的精神,它有助於形成良好的同伴關係,體驗人與人之間的平等、民主、尊重、信任、友善、理解、寬容和關愛之情,能形成積極的、豐富的人生態度與情感體驗。而如今的獨生子女,爭強好勝,總希望自己能在同齡人中獨佔鰲頭,在與人和諧共處、平等合作方面意識比較淡漠。組織這次班會,通過有趣的遊戲、故事、小品的演繹使學生懂得合作的意義,掌握與人合作的方式,感受到團結合作的快樂。

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