中學生家長通知書範文
在當今社會生活中，我們都跟通知有著直接或間接的聯絡，各種型別的通知各有不同的寫法。那麼你有了解過通知嗎？以下是小編為大家收集的中學生家長通知書範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
中學生家長通知書範文1
表現較好：
一、成績較好：
1 xx同學在校表現較好，能自覺遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講，積極思考，學習成績良好。望今後能在勤奮學習之餘多參加一結些有益的活動，使各方面素質都得到提高！
2
xx：老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興；當然也為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退。希望你能再接再勵，爭取更好的成績。
3 XX:在校你很自覺，會守紀，關心集體，生活儉樸，作業也能及時認真完成，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續保持下去，爭取更大進步。
4 xx:對於學校的各種規章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，受到各個課任老師的讚揚。在這裡老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動，要做到各方面全面發展。
5 該生在校關心同學，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動，上課認真聽講，作業及時完成，學習目的性較明確，本學期學業成績有很大提高，望今後再接再勵爭取更好的成績。
6 該生在校上課認真聽課，作業獨立完成，尊敬師長，積極參加勞動，有較強的表現能力，學業成績較好，望今後再接再勵，爭取更好的成績。
7 xx同學學習認真勤奮，書寫端正，字型大方漂亮，作業完成相當好，並能遵守各項規章制度，尊敬師長，關心集體，幫助同學，一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法，這樣才會有更大的進步！
8 xx：作為班長相對會累點，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好，在班裡也能起到先鋒模範作用，這是很可貴的，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這裡我要送你一句話：堅強點，你會做得更好！
9 XX,在老師眼裡，你是一個聰明，活潑善於開動腦筋，勇於探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂於助人，並能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因？其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做！
10 xx：一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂於助人；學習認真刻苦，努力進取??你的優點大家有目共睹。做是你作為班長，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。
11 xx:你勤勞奮的學習態度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學習對於你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收穫的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優的好學生！ 12 你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業認真完成，書寫端正，學習成績優異，是
個品學兼優的學生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足，勤奮學習。二、成績一般：
1 誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面；但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學學習,多和她探討，你一定會有很大的收穫的。
2
該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見，敢於發表自己的見解。有極強的自尊心和自信心，求知慾強，學習態度端正，專心聽講，作業認真完成，但成績還不大突出，還望今後注意分析自身各方面原因。多加努力，爭創隹績！另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績！
3 該生在校表現較好，學習認真、態度端正、積極性高，但成績不太理想，望以後要加倍努力。同時還要注意學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學學習多和他探討，你一定會有很大的收穫的。
4 該生在校表現較好，能遵守學校紀律，做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講，作業也能及時完成，但成績一般，望能更刻苦，更努力，爭取更好成績。
5 該生在校與同學各睦相處，尊敬老師，愛護公物，上課認真聽講，
作業及時完成，積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學習成績一般望今後要加倍努力學習，爭取更好的成績。
6 該生在校較聽老師的話，團結同學，上課認真聽講，積極回答問題，自動舉手到黑板上進行練習，學業成績一般，望今後繼續努力爭取更好的成績。
7 XX：老師讚賞你膽大、樂觀，又很關心集體；能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，作業要認真完成，不會的要多向老師同學請教。同時課後也要抓緊些。只要你能做到相信不久以後你的成績會有很大的提高。
8 你上課認真聽講，作業及時完成，能堅持晚自修，勞動也積極肯幹。老師給你總的評價是表現很好，但是學習成績稍不理想，近來稍有進步，但不太明顯，一定要注意學習的方法，不要讀死書，這樣才更大的進步！
9 xx同學誠實謙虛，待人真誠，熱愛班級，勞動積極，與同學友好相處；學習上勤奮刻苦，作業及時完成，但成績不很穩定，個別科目有所下滑，望合理安排時間，注意學習方法，才能不斷進步！
10 你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言，作業每次都完成得很好，學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。能認真做好值日工作，勞動認真負責。可你太文靜了，要多與同學溝通。望你繼續努力，老師關注著你的進步。 三、成績較差
1 誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面；但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力
學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學學習,多和她探討，你一定會有很大的收穫的。
2
該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見，敢於發表自己的見解。有極強的自尊心和自信心，求知慾強，學習態度端正，專心聽講，作業認真完成，但成績還不大突出，還望今後注意分析自身各方面原因。多加努力，爭創隹績！另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績！
3 該生在校表現較好，學習認真、態度端正、積極性高，但成績不太理想，望以後要加倍努力。同時還要注意學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學學習多和他探討，你一定會有很大的收穫的。
4 該生在校表現較好，能遵守學校紀律，做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講，作業也能及時完成，但成績一般，望能更刻苦，更努力，爭取更好成績。
5 該生在校與同學各睦相處，尊敬老師，愛護公物，上課認真聽講，作業及時完成，積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學習成績一般望今後要加倍努力學習，爭取更好的成績。
6 該生在校較聽老師的話，團結同學，上課認真聽講，積極回答問題，自動舉手到黑板上進行練習，學業成績一般，望今後繼續努力爭取更好的成績。
7 XX：老師讚賞你膽大、樂觀，又很關心集體；能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，作業要認真完成，不會的要多向老師同學請教。同時課後也要抓緊些。只要你能做到相信不久以後你的成績會有很大的'提高。
8 你上課認真聽講，作業及時完成，能堅持晚自修，勞動也積極肯幹。老師給你總的評價是表現很好，但是學習成績稍不理想，近來稍有進步，但不太明顯，一定要注意學習的方法，不要讀死書，這樣才更大的進步！
9 xx同學誠實謙虛，待人真誠，熱愛班級，勞動積極，與同學友好相處；學習上勤奮刻苦，作業及時完成，但成績不很穩定，個別科目有所下滑，望合理安排時間，注意學習方法，才能不斷進步！
10 你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言，作業每次都完成得很好，學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。能認真做好值日工作，勞動認真負責。可你太文靜了，要多與同學溝通。望你繼續努力，老師關注著你的進步。 表現一般
三、成績較差
1 你的表現不差，你的表現也不很好。說你表現不差是因為你基本上能遵守各項規章制度，作業也能按時完成；說你表現不很好，是因為你不能做到積極主動（在各個方面），學習是要有積極的進取心，做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現出來，下個學期把它表現出來，好嗎？老師在等你，大家都在等你。 2
性格內向不是什麼缺點，但過於內向就不好了，一定要改變過來。你要勇於參加各項各項集體活動，在集體活動中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關係好了，學習成績也會好的。
3 xx同學平常表現一般，對學習興趣不夠強，上課不能專心聽講，經常講話或發呆，導致成績一直較差。望以後能注意改正不補，加強學習，爭取更大進步。 表現較差
一、有好之處
1 xx:運動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現不大好，有時還有違規的行為。老師知道你愛玩好動，這不是缺點，不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考，為什麼自己就不能在各個方面都表現的非常好？好好努力吧！
2
XX:看你作業認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你，但為什麼又偏是你？如果能把這種態度用到課堂上，那麼所有的同學包括老師一定會對你另眼相看，那時的你一定是很優秀的，我期待著你以後有好的表現。
3 xx：能堅持參加晚自修這點做很好，積極參加各項集體活動，這也做的不錯。不過你身上也有很嚴重的錯誤：上課喜歡講話，影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正，不要因為這個毛病影響了你的學
業，也影響到你自己在老師同學眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽。老師希望在下個學期你會變得很好！
4 你活潑好動，很頑皮，愛說話。有時上課不夠留心，還有些小動作，作業很馬虎，有時分辨不出寫了些什麼字，和同學要好好相處，不要太小氣了。當然你也有你的優點如：在田徑賽上，為班級爭得榮譽。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上。 二、各項皆差 1 xx:所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班裡的同學知道你現在要變成一位好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧！
2
你生性好動，這不是缺點，但是上課不夠留心，還有些小動作，作業很馬虎，有時分辨不出寫了些什麼字，自覺性不強，成績不夠穩定，這些可是缺點啊！。還有要和同學要好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點很多，但中要你能改掉這些缺點，依然還是個好學生。 3 課堂上的不注意聽課，時常做小動作。作業沒能認真對待，簡單的字都寫錯，學習上怕吃苦，懶動腦，所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸告，性格過於固執。課間你常和同學打鬧，多危險啊！多麼希望你今後能自覺遵守紀律，團結同學努力學習。
中學生家長通知書範文2
學生違紀通知書
尊敬的學生家長：
班學生在校違犯學校規定，擾亂課堂紀律，影響正常的教學秩序，在學校造成比較壞的影響。特將此情況通知家長，望家長協同學校，配合班主任做好學生的思想教育工作。如果經學校教育再無好轉者，將給予停課（三天）處分，回家反省。 請家長接到通知書後電話聯絡班主任老師（134xxxxxxxx），以確認您收到該通知單，謝謝您的合作。
學生簽字：
家長簽字：
班主任：
中學生家長通知書範文3
在這段時間裡孩子的進步較大這離不開老師的精心培育，孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心裡。作為家長，我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點，及時向我們反映孩子的不足，我們會對孩子的缺點加以指導改正。
感謝老師對我兒子（女兒）的關心，在新的一年會好好和老師一起將xxx的成績和素質抓上去，希望老師在新的一年更加嚴格教導他（她）。
xx老師：
我的孩子xx的報告冊和您寫的評語和意見（如果沒有就不要）我已經認真拜讀。xx能夠取得一點進步。完全是您對他的教育和關心。我們非常感謝。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊。他在家中能夠料理自己的生活起居。學習時間利用尚可。但有時比較任性。為了他進步更快。我們將積極配合老師對他的教育。另外。我們想向學校建議：
再次感謝老師。
家長簽名：
日期：
中學生家長通知書範文4
家長朋友：
您好！
經過一個長長的假期孩子們應該都長高了吧！老師們很是期待看到那一張張可愛而熟悉的臉！
新學期即將來到，一般來說，學校和老師都會對孩子們提出一些合理的建議和要求，幫助孩子們從放鬆的假期生活順利過渡到正常的學習生活中來。
我們學校前兩天會進行日常行為規範訓練，老師們通過環境佈置、談話、趣味活動、軍事訓練等使孩子們儘快適應學校生活。但要真正使孩子們靜下心來學習，還得需要家長們積極配合和提前準備。
作為家長可以從哪些方面來幫助孩子呢？
首先，“收心”工作要從家長做起，最起碼要為孩子提供安靜的“收心”環境，家庭成員要以身作則，不要守在電視機前看肥皂劇，不要熬夜影響孩子休息，也不要隔三差五請親朋戚友到家中進行大小聚會。要鼓勵和督促孩子養成健康的作息習慣。
家長可提前一週幫孩子調節生物鐘，幫助孩子恢復上學時的作息習慣。很多孩子在假期裡容易養成晚睡晚起的不良習慣，家長要幫孩子改正這種不良習慣，可以為孩子制定一個與新學期作息時間一致的“作息時間表”，和孩子一起按作息時間休息。
一定要和孩子一起調節好生物鐘，以免孩子開學後出現不適應狀況。同時，開學前一週，家長要為孩子調節好飲食，提醒孩子吃早飯。
假期裡很多孩子不喜歡吃早餐，如果開學後這個習慣不能及時改正，會極大影響孩子的精神狀態，容易出現疲勞等症狀。
對於在假期裡喜歡長時間看電視、打遊戲的學生，家長設立一種“獎勵政策”，比如如果孩子按規定時間吃飯休息，就可以按孩子的喜好進行合理獎勵。家長還要認真對待學校佈置的各項工作，如學習用品的籌備等，不要因為工作的忙碌延誤了孩子，影響孩子的學習和情緒。
其次，為了幫助孩子適應學校生活，家長可以鼓勵孩子主動向同學和老師分享假期樂趣。
孩子們在假期裡做了什麼有意義的事情，參加了哪些有意義的社會活動，有什麼趣事、樂事，家長可以鼓勵孩子向同學和老師告知，帶上照片，或者講解見聞等，與老師和同學一起分享，這樣孩子能夠得到更多的肯定與關愛，班上也有了更多的笑容和笑聲，有助於孩子們在精神上振作起來，在心理上融入集體、喜歡集體。
再次，開學後，家長要事先和孩子進行溝通，鼓勵孩子積極主動地完成作業，一旦開始就養成良好的習慣，既能給老師和同學留個好印象，也能增強孩子的自信心，對孩子今後的學習有激勵作用。開學初家長一定注意不要給孩子佈置額外的家庭作業，不要一下子把孩子逼得很緊張。
哪怕孩子成績不是很好，也要循序漸漸，不要適得其反。給孩子施加過重的學習壓力只會加劇孩子的不適應和反叛。對於孩子合理的玩耍的要求，家長要尊重或陪同，使孩子感到放鬆，但是注意每次時間不要太長。在孩子適應學校生活後，可根據實際情況進行學習上的改進。
另外，家長要鼓勵孩子積極舉手發言，大膽表現自己。
有些小朋友注意力無法集中、坐不住，上課舉手發一次言，就能很快地融入課堂。無論答對與否，都能起到自我提醒、自我鼓勵的作用。家長還要鼓勵孩子自己的事情自己做，班上的事情主動做，老師的事情幫著做，孩子在勞動和交往中不但能夠得到鍛鍊，還能極大的提高自身的成就感。感受到校園的樂趣，是孩子們適應新學期最有效的“祕方”。
家長還不妨在飯桌上，和孩子分享一下當天的收穫以及在校的所見所聞。做家長的應該注意去傾聽，並及時做出迴應，對孩子好的做法和想法表現出驚喜，並鼓勵孩子繼續努力，只有這樣，孩子上學的勁頭才會更大。同時家長需正面引導孩子正確對待開學，喚起孩子對校園生活和同學友情的嚮往。
家長不應對孩子說“開學了，收骨頭”之類警告的話。讓孩子給好朋友打個電話，談談心，聊聊新學年打算，能緩解緊張情緒。同時，對於能力強的孩子，可以讓孩子自己制定學期學習計劃和目標，鼓勵孩子進行自我管理。
個別孩子很調皮的，也可以和孩子的老師提前進行溝通，在某些方式方法上爭取老師的配合和幫助，幫助孩子消除畏懼心理或自暴自棄的心理，使家校形成合力，為孩子創設寬鬆而不失嚴謹科學的進步空間。對於孩子的特殊表現，家長一定不要粗暴對待，一定要平心靜氣好好溝通，只有先了解孩子才能幫助孩子。
最後預祝孩子們新學期愉快並學有所獲，祝您家庭幸福心想事成！
中學生家長通知書範文5
學生家長通知書
尊敬的家長:
您好!
20xx-2015學年第一學期已結束,在你們的大力支援和配合下，您的孩子________已經圓滿的
完成了本學期的學習任務，作為班主任,我代表學校和各位任課老師，向各位家長表示衷心的感謝，希望新的學期能繼續得到您的支援!
根據市教育局通知，我校今年寒假定於 20xx年2月13日(臘月二十五)正式放假，3月8日（正月十八）上午學生正式開學。開學時要求攜帶：1、寒假作業（以各任課老師佈置的作業為準）；2、本通知書（家長簽字）。以上兩項望各位家長做好檢查，學生務必完成。
一、在你們的關心和支援下，您的孩子在學習中取得了很大進步，其成績如下：
二、說說您的孩子的性格特點，便於我們合理管理，爭取使孩子健康發展，也說說您對班級和學校
的意見和要求：
中學生家長通知書範文6
尊敬的家長：
您好！
校園安全關係到我們每一個家庭、每一位同學的切身利益。我校本著“教育在先，預防在前”的原則，高度重視學生的安全教育，把學生的安全作為學校的頭等大事來抓。
為確保您的孩子上學、放學路上以及在校活動的安全，我們需要家長與學校密切配合，齊抓共管，共同關心孩子的安全問題。
要求家長協助學校努力做好以下幾個方面的工作：
一、交通安全教育
1。教育您的孩子上學、放學途中不要嬉戲打鬧，要遵守交通法規。如果您的孩子騎自行車上學，請您經常檢查車況（車閘、車鈴、車鎖等），確保孩子所騎車輛的效能良好。尤其要注意穿越馬路時的安全；不要在快車道騎車，不要並排騎車，不聽著耳機騎車，不搭載他人，不騎飛車，不勾肩搭背，不相互追逐嬉鬧。
2。為了孩子的生命安全，不要讓孩子騎乘摩托車、助力車等機動車輛到校，不要讓孩子搭乘無牌無證的“黑車”、“病車”和超員超載等機動車輛。
二、人身安全防範教育
1。要重視對子女的人身安全教育，提高安全意識和防範能力。教育子女慎交友，交益友，不和社會上品行不良的人交往，提高自我保護能力；在與他人發生矛盾、糾紛時要及時報告家長、老師，不要求助於社會閒雜人員和外校學生；遇到意外緊急情況時應及時報警，學會自護自救的方法。
2。不要讓您的孩子到遊戲機房、網咖、歌舞廳等未成年人禁入的場所。尤其是如果午間您的孩子不回家就餐，應留意其午間去向。
3。不能讓您的孩子私自到同學或他人家中逗留、住宿，甚至徹夜不歸。
三、飲食衛生安全教育
教育您的孩子不要到無證早餐點、快餐店、小店及其它不衛生的攤販購買食品或用餐，購買食品、飲料時，要看清保質期，不吃喝過期的食品、飲料，不向路邊攤販購買糖葫蘆串、油炸食品等不衛生食物。
四、財產安全教育
不要讓您的孩子帶過多的現金到學校。不得把手機、ipad、遊戲機等帶到學校。
五、學校作息時間
上午：7：00————11：30
下午：14：00———17：00
學校嚴格按照作息時間開門關門，望家長們高度重視，做好孩子每天離校後的時間安排。
學校每週一至週五按功課表上課，週六、週日閉校休息，請寄宿生家長每週五下午17：00後到校接子女回家，不留子女週末孤單在校。
親愛的家長，安全關係一生，也維繫著你們一家的幸福。
為了使您的孩子高高興興上學，平平安安回家，我們再次誠摯地希望得到各位家長的支援配合，聯手築起學生安全的長城，共同為孩子撐起一片平安的藍天！
中學生家長通知書範文7
學生成績通知書
尊敬的同學家長：
我校根據上級要求，決定從20xx年1月20日開始放寒假，下學期於20xx年2月13日學生返校報到註冊，2月15日正式行課，請按時送學生到校上學。
每個孩子都是獨特的，您的孩子也不例外，或許在某些方面不及他人，但總有他（她）獨特的一面，發現他（她）的特長，並幫助他（她）、鼓勵他（她），我們相信，任何一位孩子都會在新學年裡取得成功！ 尊敬的家長同志，您對孩子的關心愛護，細心教導和對學校工作的建議就是對我們工作最大的支援，我們祝福您家庭幸福，萬事如意！也衷心希望各位同學度過一個輕鬆、愉快、勤儉、文明、安全和有意義的寒假。
校長：楊經林
於集中學校七年級（1）班 班主任：張亞雷
20xx年1月20日
中學生家長通知書範文8
1.引導學生振作精神的評語
精神，就像是春風，冰河將因之解凍，枝頭將因之泛新，花朵將因之綻放。振作精神，世界便會改觀，陽光便會燦爛，勝利便會來到。
在昔日的時光中，你有成功，也有失敗；有豐碩的果實，也有苦澀的淚水??但不管怎樣，堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實，因此贏得了老師和同學們的一致好評。但有時，你還缺少些恆心，急於求成。“千里之行，始於足下”，希望你能憑著自己的頑強意志，邁好人生的每一步，從不放棄，永不言敗。
2.鼓勵學生不斷努力的評語
勝利的果實，永遠掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊！不要等待明天向我們走來，讓我們走向明天！只有當我們將“等待”改為“開創”時，才能擁有一個真正屬於自己的、美好的明天！
一個愛好音樂的人，可不可以對音樂課及考試馬馬虎虎？一個想當警察的人，可不可以在體育課裡偷懶？一個到重點中學讀書的人，可不可以在學習上不盡力？如果不可以的話，該怎麼做？本學期你有所進步，但憑你的能力，你是可以有更大的進步的。老師期待著你！
籃球運動很有魅力，它的對抗，它的拼搶、它的戰術、它的一個接一個的投籃令人著迷。你是有這方面素質的，所以你能進學校籃球隊。在學習這個賽場上，你的素質也是優秀的，但是要想取得勝利，也一樣需要拼搶、需要戰術、需要不停歇，如果站著不動，是不會得球、不會進籃的，在對抗中必敗無疑。而學習這個賽場上對手更多，拼搶更烈，時間更長。你想比賽嗎？你想贏得喝彩嗎？那麼，上場戰鬥吧！
3.為學生解除心理壓力的評語
你那原本美麗慧黠的雙眸為什麼被憂愁遮掩，開朗大方猶如銀鈴般的笑聲什麼時候銷聲匿跡了？你是班級的“種子選手”，為什麼輕易地把它讓給了別人？記得你曾偷偷地塞給我一個紙條，說你願意成為我的驕傲。可是現在怎麼了？能告訴我嗎？老師願意成為你的知音，你的朋友，老師願意為你保密。希望你會成為我永遠的驕傲。
驚悉你的身世，我為你感到不平，並付以深深的同情。對於家庭，我們誰都無法選擇，可對自己的未來，卻可以作出選擇。堅定你的信念，用自己的努力，用自己的拼搏，拼出一個嶄新的未來。努力吧，你會成功的！若有困難，別忘了你還有老師和同學，我們隨時會向你伸出援助之手的！
你的苦惱老師知道：父母的望子成龍，老師的殷切期望，你都很在
意。只是你的成績不夠理想，你也想好好學，但基礎太差總是學不好，認為自己是個壞學生。對嗎？其實，老師從未用學習成績去劃分學生的好壞，你有能力，你善良有禮貌，關心集體，同學關係處得很好，這些都是你的優點與長處。今天，讓我告訴你：老師很喜歡你，即使你將來沒能考上大學，我相信踏入社會後，你也一定會成為一個事業有成的人。拋開苦惱，還自己一個真實的自我，好嗎？當你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的！
4.勸戒學生克服缺點、弱點的評語
老師剛接班時，同學們最信任的是你，各科成績最好的仍是你。可能是故意想找你的不足吧？我漸漸發現了你學習上有些知識點掌握得不靈活，體育達標成績不夠理想。希望你在下學期發揚優點，克服弱點，讓實踐證明你是一名永遠經得起推敲的好學生！
你是個感情世界豐富的女孩，你比同齡人富有，因為你有一枝善於表情達意的筆，可以寫出你心底的煩惱和快樂，讓關愛你的人瞭解你，與你分擔，與你共享。能與人順利地溝通，你應該意識到這是一種難得的幸福。但也正像你所說的，九年級了，好多風花雪月的心情要暫時收起來。學習很累，但斑斕的世界不會因為你的疲憊停下來。人，生來有許多責任要負擔，照顧好自己卻是自己最推卸不掉的責任！為了追求我們所愛好的一切東西，以及那些愛我們的動人雙眸，我們整日地奔波忙碌，
而又甘之若飴。成功是人生的一種異樣的幸福，但幸福需要付出、等待和忍耐。明白了這個道理，可以讓我們甘心地付出，也可以讓年輕的心不再那樣躁動，對嗎？
看你作業認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你，但為什麼又偏偏是你？如果你的課堂表現也能像你的字一樣漂亮，那麼老師和所有的同學一定會對你另眼相看，那時的你一定是很優秀的，我期待著你以後有更好的表現。
5.為學習上的“差生”鼓勁兒的評語
在老師的眼裡，你是一個熱情奔放、熱愛集體的好學生，願意主動與老師親近、接觸。但每當想起你及格線以下的學習成績，我的心裡總是酸酸的、澀澀的。在新的學期裡，你願意揮動勤奮的雙槳，為老師掠去心頭的這片陰影嗎？“有志者，事竟成”，老師相信你一定會成功的！
你聰明伶俐，活潑可愛，你那一張張彩照多漂亮呀！老師還特別愛聽你唱歌。但為什麼你的學習卻和你的外表、歌聲有那麼大差異呢？下學期，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那麼優秀！
當你一次次主動地幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思
時，當你單薄的身體奔跑在運動場上時，當你彎腰拾起地上的紙屑
時??作為老師的我，是多麼高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！如果你能在學習上抓緊時間，精力集中，踏實認真，那麼，我想目前你的學習成績不會如此不如人意的。因為你具備飛躍的基礎。
中學期間所剩餘的學習時間不多了，衷心希望你在下學年能夠盡力往前趕，別讓今天的失誤變為永久的懊悔。
6.引導學生擺脫“早戀”的評語
我不知你是如何看待我們師生之間的關係與感情的，但我明白自己的感覺，那就是視你如弟、如友。你學習刻苦、努力，成績突出時，我欣喜，我激動；你工作上失策了，生活上放縱了，我焦急，我傷懷。
最近一段時間，你情緒波動得厲害，學習成績也有些下降。於是，湧上為師心頭的是一陣陣揪心的酸楚??當我看到你的母親為你的成長熬白了的青絲，為你的學業充滿企盼的眼神，不知你是否感覺到她已將全部的愛毫無保留地拋灑於你。你若在即將扣響青春大門的瞬間，不能正確地把握自己，我真擔心你反到會被這重如泰山的愛壓垮。
7.鼓勵學生全面發展的評語
你學習認真，上課積極發言，對許多問題有獨到見解。工作主動、熱情，辦事利索，能出色完成工作任務。熱愛勞動，尊敬師長，團結同學。老師希望你今後能積極參加體育鍛煉，做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
8.引導學生注意把握學習方法的評語
在本學期即將結束時，回眸你擷取的累累碩果，定會欣喜地發現，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，只要付出，定會有回報，愛拼一定會贏！——如果再加上科學的學習方法，將有更大的成功在期待著你！
你是一個友好和善、遵規守紀的學生。尊敬老師，同學關係融洽，熱愛班集體。無論在教室，在寢室，你都不是一個搗蛋的學生，可奇怪的是我常常看到你較為忙亂，而作業完成的也不是很好。缺乏計劃性，沒有學習規律，任務落實不好，這是不是你成績提高不大的原因？如是，趕快改正，相信你會有進步的！
