【推薦】開學第一課校長演講稿（通用6篇）
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的【推薦】開學第一課校長演講稿（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
開學第一課校長演講稿 篇1
尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們：
大家好!
秋風送爽，碩果飄香，我們又迎來了一個嶄新的學年，今天是開學第一天，也是我們全校師生在新學年、新學期的首次集會，首先我代表學校向新加入八中這個大家庭的師生們表示熱烈的歡迎!
過去的一學年，在全體師生的共同努力下，學校各項事業穩步推進，取得了可喜成績，校園環境日新月異，內涵建設不斷豐富，各項活動蓬勃開展，師生在各級各類競賽活動中屢屢獲獎，課堂教學改革和特色教研活動紮實有效，教育教學成績穩居膠州市前列，特別是在九年級全體師生的共同努力下，今年的會考成績再創歷史新高，一中實驗達線人數首次突破140人大關，各項資料居膠州市前列，並以絕對優勢蟬聯農村中學第一名.老師們的敬業精神、不斷重新整理記錄的會考成績得到各級領導的充分肯定，也受到家長和社會各界的高度評價和交口稱讚，學校的知名度、美譽度不斷提升。
新的學期孕育新的希望，面對新任務、新挑戰，我們信心百倍，豪情滿懷。我相信，在各級領導的親切關懷下，在廣大家長和社會各界的大力支援下，通過全體教職員工的敬業奉獻和全體同學的奮力拼搏，新的學年、新的學期，我們一定會創造新的業績、鑄就新的輝煌！
今天的升國旗儀式標誌著新學期正式拉開了帷幕，在這裡，我向同學們提出幾點希望和要求：
首先，要學會做人。萬品德為首，同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，不講髒話，爭當德才兼備、品學兼優的好學生，爭做有品位的八中人。有個別同學小小年紀不走正道，學習不努力、頂撞老師、欺負同學，整天違反班規校紀，弄得整個班級雞犬不寧，班主任老師焦頭爛額，以至於新學期分班的時候所有班主任老師沒有一個願意接受他，同學得知跟他一個班想方設法調班。在這裡我要告誡這些同學不要沉淪墮落而不自知，甚至是不以為恥反以為榮，你現在你把班規校紀不當回事，將來走上社會以後，對法律就沒有敬畏之心，再不幡然醒悟，懸崖勒馬，不僅學業無成，很可能將來會一步步滑向犯罪的深淵！我這句話決不是危言慫聽，再怎麼罪大惡極的犯罪分子都不是一夜之間變壞的，都是因為從小不自律，對自己缺乏約束，慢慢變壞的，所以我希望同學們做一個自律的人，做一個正派的人，做一個品格高尚的人。
第二，要學會學習。同學們在學習的過程中，應該掌握好的學習方法，以求事半功倍的學習效果，但更應該培養勤奮刻苦的學習精神和良好的學習習慣，要以九月份各級部開展的“規範月”活動為契機，認真規範自己的學習常規。課堂上專心聽講，課後認真完成老師佈置的作業，只要你每一堂課，每一分鐘都按照老師的要求認真去做，規範去做，你距離你的目標一定會越來越近！請同學們牢記兩句話：勤奮比聰明更重要，習慣比方法更有效！
第三，要學習中國女排不畏強敵、團結協作、永不言棄、頑強拼搏的精神。加強鍛鍊，培養強健的體魄，要敢於吃苦，善於吃苦，培養自己頑強的意志力和良好的心理素質，並把這些良好的品格帶到學習中去，帶到生活中去，讓你成為一個堅忍不拔、百折不撓的人，一個自強不息、永不言棄的人！
第四，要掌握基本的生活技能，養成良好的生活習慣。比如養成遵守宿舍紀律，早睡早起的作息習慣，養成文明就餐、不浪費糧食、勤儉節約的消費習慣，養成不亂丟垃圾、便後衝廁的衛生習慣，養成乾淨整潔、樸素大方的著裝習慣，養成謙遜有禮、愛護公物的的文明習慣等等，還要培養自己健康的審美情趣，為自己的全面發展、綜合發展奠定堅實基礎。
第五，要牢固樹立安全重於泰山的意識，永遠把安全放在第一位，做到警鐘長鳴！上樓下樓、排隊打飯不要擁擠，課間不要互相追逐打鬧，不吃垃圾食品，不亂動電源、電線、插座以及走廊內的逃生指示牌，未經老師允許，不私自離校，因故請假離校、返校時必須由家長親自接送，週五離校時不乘坐沒有運營資質的黑車，任何時候都要自覺遵守交通規則，確保高高興興上學，平平安安回家。
親愛的同學們：千里之行，始於足下。從現在開始，放下你的浮躁，摒棄你的懶惰，丟掉你的三分鐘熱度，放空你經不住誘惑的大腦，管住你什麼都想聊幾句八卦的嘴巴，向你所有的陋習說，永遠不要再見！靜下心來好好做你該做的事，到了該努力的時候了，看過奧運會舉重比賽的同學都知道，關鍵時候你不真正努力拼一把，你永遠不知道自己的潛力有多大，只有那些膽打敢拼、善於挖掘自己潛能的人才有資格享受成功的喜悅！同學們，如果你還是一個有上進心的人，聽校長的話，再也不要等待觀望、猶豫彷徨，就從今天開始，就從此刻開始，確立好自己的奮鬥目標，迎著朝陽，向著你的目標奮力奔跑吧！
開學第一課校長演講稿 篇2
各位老師，同學們：
踏著春天的腳步，迎著拂面的暖風，帶著新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，對上學期湧現的先進集體、先進個人進行了表彰，希望取得進步的集體和個人，不驕不躁，以平和的心態迎接新的挑戰，也希望全體同學，以他們為榜樣，努力進取，用拼搏和努力爭取更大的輝煌！剛才，劉主任給大家提出了很多具體的要求，這些要求是站在大學聯考的角度提出的，是研究了眾多考取名校的學生的學習習慣後總結出來的經驗，也可以說是總結了眾多失敗學生的失敗原因得出的教訓，大家要正確理解，並努力做到。
同學們，春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學們經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，精力將更加充沛，鬥志將更加高昂。看到同學們精神飽滿，幹勁十足，我非常高興。今天藉此機會我想和大家說，每個人都要做最好的自己！
一、做最好的自己要樹立信心，要明確自己的奮鬥目標
有人研究埃及的金字塔，發現能夠到達金字塔頂端的有兩種動物，大家可以猜一下是哪兩種。這兩種動物就是雄鷹和蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀能夠飛了上去。蝸牛肯定只能是爬上去，只要它堅持，從底下爬上頂端可能要爬一個月，兩個月，甚至是一年，在金字塔頂端，它眼中所看
到的世界和它收穫的成就跟雄鷹是一模一樣的。也許在我們同學中有的是雄鷹式的，有的是蝸牛式的，不論是雄鷹式的，還是蝸牛式的，關鍵在於是否有信心，只要有信心、有目標，一定能到達金字塔頂端。一定能實現你人生的目標和理想。
那麼我們同學們心中的金字塔是什麼呢？我想應該有這麼幾種。
對於成績非常優異的同學，要力爭考進全市前10名、前60名。在寒假考試中，53級高三全市前十名10人，前六十名54人；54級高二全市前十名10人，前六十名53人；我們55級高一前十名8人，前六十名48人。我們高一還有很大的空間，下一步我們也要包攬前十名，前六十名超過50人。有些同學總分不是特別突出，你可以力爭單科考進全市前十名、前六十名。我們所有同學還要力爭在學業水平考試中得10A，得10A就有資格評選省優秀學生，評上省優秀學生在大學聯考中就會加20分，這是個非常重要的榮譽。參加奧賽的同學要有信心奪取一等獎，我們現在有全省一流的奧賽教練，我們也有全省一流的奧賽成績。近兩年，51級奧賽一等獎14人，二三等獎55人。52級奧賽一等獎19人，二等獎50人。我們所有參加奧賽的同學要堅定信心，努力去學。即使獲不了一等獎，獲了二三等獎，還可以有資格參加自主招生。我們去年52級自主招生成績卓著。自招通過了212人次，184人，按人數全省第二名，綜合分數排名全省第三名，全國第十一名。
在大學這個目標上，優秀學生要力爭考取以清華、北大為首的十大名校，絕大多數同學要力爭考入985、211名校，全國有104所211名校，這其中有39所也是985名校，大家應該憑藉自己的努力，進入中國最優秀的大學深造。全體同學要力爭上一本。51級大學聯考我們一本上線715人，52級我們一本上線820人，這兩級生源質量不如我們這一級好，我們這一級將來大學聯考一本上線達到900人絕對沒問題，我們的目標是一本要超過1000人。也就是說在座的同學，每三個人中就要有一個同學考取一本。這個目標，已經被畢業的學生證明是可以實現的，關鍵看這三個人中，你打算成為哪一個了。對於二本，我們去年52級達到二本線的學生有1800餘人，二本上線率69.23%，這意味著，每10個學生中有7個同學能考取大學。所以，當你考進一中的那一刻，就證明了你的能力，當你邁進一中大門的那一刻，你就幾乎邁進了大學。
同學們，我覺得我們一中大部分同學都是雄鷹式的，能不能達到我們心中的塔尖，就看你有沒有這樣的目標和努力了。其實，世界上成功者的隊伍裡，很多人並不見得很聰明，失敗者的隊伍裡，很多人並不見得愚笨。在成功面前，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的信心，一個人的失敗很大的程度是信心的缺乏，而成功很大程度是他具有堅強的信心！做最好的自己，是雄鷹就展翅翱翔，是蝸牛也用自己的堅持到達人生的最高度！
二、做最好的自己就要努力學習，就要提升自己的競爭力。
在大學聯考中曾出現過雷人的大學聯考標語，標語說：考過富二代，戰勝官二代。我們經常講要社會公平，教育公平，為何呢？這說明這社會不太公平才講公平。其實要做到絕對公平是不可能的。公平與否，就是看資源的配置。資源不會自動配置到你身上，它需要你的努力爭取。大家都熟知的新東方老總俞敏洪曾說過：他是一個農民的兒子，父母都不認字，他身無分文，但他努力學習考上北大，這文化資源流動到了他身上。其實，進了大學還是沒有公平，進了北大以後，他的同學有的是部長的孩子、教授的孩子，他們什麼都有。每個星期五，部長的孩子都是讓賓士280加長車接回去，星期日晚上，賓士280再把這個孩子給送回來。那時他連個自行車的輪子都買不起”。你不努力永遠不會有人對你公平，只有你努力了，有了話語權以後，你才可能為自己爭取公平的機會。資源再分配首先需要你自己成功。你如果自己都不成功，你分配什麼啊？你就等著別人給你救濟吧，一個等待別人分配和救濟給你的生活是不值得你過的。大家只有做最好的自己才能有美好的未來。
三、做最好的自己，應該有積極上進的態度，因為，態度決定高度。 20世紀30年代，在英國一個不出名的小城裡，有一個叫瑪格麗特的小姑娘。瑪格麗特自小就受到嚴格的家庭教育，父親經常向她灌輸這樣的觀點：無論做什麼事情都要力爭一流，永遠走在別人前面，而不落後於人，父親從來不允許她說“我不行”。正是因為從小就受到父親的“殘酷”教育，才培養了瑪格麗特積極向上的決心和信心。無論是學習、生活或工作，她時時牢記父親的教導，總是抱著一往無前的精神和必勝的信念，克服一切困難。 40多年以後，英國乃至整個歐洲政壇上出現了一顆耀眼的明星，她就是連續四次當選為英國保守黨領袖，並於1979年成為英國第一位女首相，雄踞政壇長達11年之久，被世界媒體譽為“鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。
做最好的自己，就要敢於追求“永遠都坐前排”。“永遠都坐前排”是一種積極的人生態度。在這個世界上，想坐前排的人並不少，而真正能夠坐在前排的人卻總是不多。許多人之所以不能坐到“前排”，因為他們根本就不敢“坐在前排”。 一位哲人說過：無論做什麼事情，你的態度決定你的高度。“永遠坐前排”，不僅可以激發追求成功的願望，更重要的是，它還可以培養一個人追求成功的信心和勇氣。
四、做最好的自己要有良好的學習習慣。
大家都知道習慣決定命運。成功是一種習慣，失敗也是一種習慣。為何會成功?因為堅持不懈。為何會失敗?因為放棄。堅持和放棄都是一種習慣。良好的習慣也就是我們走向成功的巨大力量，有人說成功與失敗的最大區別來自於不同的習慣。
我們現在是高一，還是習慣養成階段。在學習習慣上，我想強調這麼幾條：一是認真書寫的習慣，二是規範答題的習慣，三是獨立思考的習慣。每個人的生活都是習慣性的，我們一旦在學習上養成好習慣將受益終身。 在養成好習慣的同時，我們也要改掉一些壞習慣。
剛才劉主任給大家提了很多要求，這些要求就是要讓大家改掉壞習慣。比如上課遲到、說話，上課走神、不完成作業，不能很好的利用“日清””“周結”進行復習，把這些時間都用來幹其他的事。
同學們，好習慣幫助我們輕鬆地獲得人生快樂與成功；壞習慣會使我們的一切努力都付諸東流，甚至能毀掉我們的一生。如果很不幸，你擁有很多壞習慣，那麼當壞習慣的惡果在當時或最後顯現出來的時候，這樣的苦酒只能你一個人去慢慢品嚐了。
做最好的自己，要對自己高標準，嚴要求。
開學第一課校長演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家好！
懷揣著對新學期的憧憬和嚮往，我們又相聚在一起。首先，讓我們熱烈歡迎各位領導和來賓，同時也歡迎**位一年級小朋友，祝賀你們成為光榮的國小生！
同學們，9月3日是世界反法西斯的戰爭勝利週年紀念日，回望歷史，無數英雄先烈為維護世界和平，拋灑鮮血，奉獻生命，換來今天幸福安定的生活，他們的豐功偉績必將不朽於人類史冊。展望未來，青少年將接過前輩的接力棒，成為祖國發展的生力軍。
少年強則國強，少年當自強。在開學之際向大家提出幾點希冀：
志存高遠，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。從現在開始，將夢想的種子埋在心中，用努力去灌溉，用刻苦去呵護，終有一天夢想將成長成一棵參天大樹。
腳踏實地，爭當勤奮學習、追求上進的好少年；多麼美好的夢想，都要腳踏實地去實現，希望你們能一點一滴去積累，從身邊做起，從小事做起，充實自己，完善自己。終有一天成功會來到你的身邊。
嚴於律己，爭當品德優良、團結友愛的好少年；爭當美德少年，爭創三星班級，讓良好的德行為自己和集體“加分”。
全面發展，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。積極參加各項體驗活動，使身心得到鍛鍊和提高。
最後，我想說：和快樂的人在一起，心裡就不晦暗；和進取的人在一起，行動就不落後；和睿智的人在一起，遇事就不迷茫，希望全體師生能夠借人之智，完善自己；學最好的別人，做最好的自己。
最後再次祝願各位來賓和全體師生健康順意，夢想成真！謝謝大家！
開學第一課校長演講稿 篇4
同學們：
大家好！
祝賀你們，你們已成了六年級的學生了，你們長大了，你們進入了人生的一個轉折點了。成長著，我們也就快樂著；快樂著，我們不斷成長著。
著名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關鍵的時候往往只有幾步。六年級的這兩個學期應該是人生中關鍵的一步吧！你們可還記得六年前父母、爺爺奶奶引領你們走進一年級教室報道的情景。時間過得真快，六年了，在這六年裡你可還記得自己淋了多少回雨，迎了多少迴風雪，頂著怎樣的烈日在放學的路上一步步前行。六年的時間過得很慢，我們寫了多少作業本，解了多少解不完的難題。但是這六年的寒窗苦讀卻要明年一個重要的日子來評價你的收穫，為了迎接那個重要的日子在這關鍵時刻我們應當怎麼做呢？
我想講三個關鍵詞。
一是形像。
我們的學校是中心國小，我們曾經輝煌過，我們還應該繼續創造新的成績。六年前，我們有幸成為了國小部的一份子，也就成了國小部的主人。此時，我們說，無論你走到那，這兒都將成為你的母校。
浪拔湖中心國小的學生應有什麼樣的形像呢。
今年，學校一直在思考一個辦學理念的問題。我們形成了如下共識：陽光六年，幸福一生。
這兒，是太陽升起的地方；這兒，孩子們正沐浴著希望的陽光……
陽光是健康的身心，唯有健康才能茁壯成長；陽光是快樂的因子，唯有快樂才能個性張揚；陽光是積極的心態，唯有積極才能得以進步；陽光是創新的思想，唯有創新才能飛得更高；陽光是希望的牽引，唯有希望才能放飛夢想；陽光是善良的品性，唯有善良才能陶治情操；陽光是激情的灌注，唯有激情才能成就理想。
國小六年，孩子們必須陽光。失敗時品味陽光，他會得到信念；成功時品味陽光，他會得到激勵；迷茫時品味陽光，他會得到啟示；奮鬥時品味陽光，他會得到力量…… 六年陽光學習，六年陽光生活，六年陽光教育，必將陶冶出自信、正義、活力、向上的陽光少年。陽光六年，奠定孩子們的終身發展；陽光六年，成就孩子們的一生幸福。 擁抱陽光；放飛夢想；追逐陽光，享受快樂；播種陽光，收穫成功。讓我們用陽光般的言行去踐行我們的辦學理念：陽光六年，幸福一生！
我們落實到我們的具體學習生活中，要如何做到呢。
一是講文明，有禮貌。誠信、文明是做人根本，我們應該書寫大寫人生。
二是全面發展，學有所長。學好每一門學科，享受學習的快樂。
三是能力出眾，有發展後勁。
我們也發現，當前還存在著一些不良現象：亂寫，亂畫，亂說，亂做。
為樹立國小生的良好形象，我們應該怎樣做？
一要樹立理想、追逐夢想。
聞一多先生說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。
人生的理想是人生髮展征途的夢想，是人生旅途中的指南針；確定了人生的理想，同學們的生活就會循序漸進、有條不紊；有了人生的夢想，同學們的學習就有了奮鬥目標，就有了精神動力。人生的理想是一臺發動機，它會促人奮進，努力學習；沒有人生的夢想，就像一艘沒有航標的輪船，在大海中航行就會迷失方向；也就像一隻沒有聽覺的蝙蝠，它不能傲遊太空。這以上充分體現了樹立崇高理想、追逐夢想的重要性。
實際學習生活中，理想就是目標。包括短期目標，長期目標。
二要培養良好的學習習慣
1、保證學習時間——這就要求同學們遵守學校安排的作息時間，不遲到，不早退，上課積極開動腦筋；同時，做事不拖拉，從小就要養成做事雷厲風行的良好習慣，今天的事決不留到明天。
2、調整好精神狀態，不能散漫對待學習。保證充足的睡眠時間，第二天才會有飽滿的精神狀態對待學習。同時，更要積極的調動學習熱情，全身心投入到學習中去，用軍人的作風嚴格要求自己，今天的耕耘便是明天的收穫；一份付出就會有一份回報。另外，就是自己的主觀學習意識要強，現代社會競爭激烈，你們不努力，就會被社會淘汰。我想誰也不願意被優勝劣汰的現時代競爭的社會所拋棄，那麼，就必須靠自己今天去努力爭取。
3、配合各科教師，認真學好每一科——我們六年級的每一位老師，都是是經驗豐富的教師，理論和教學水平都是非常突出的.。希望同學們能虛心聽取老師們的教誨，讓成績像芝麻開花——節節升高。老師40分鐘上課的內容都是精華。如果你們上課認真聽課了，會收到事半功倍效果，會勝過你們課後花很多時間去做許多題的。相反就會事倍功半。上課認真聽課很重要，老師留的作業也要保質保量的完成。因為老師佈置的作業是根據教材和你們的實際，有他的訓練目的和意義。
4、學會改進學習方法——作為一名學生，提高學習成績最好的辦法就是在認真學習的前提下，學會改進學習方法。為此就必須經常反思自己的學習。良好的學習習慣是搞好學習的重要保證，成績好的同學大多有良好的學習習慣。因此，培養良好的學習習慣，對每一個學生來說都是非常重要的。但是不同的學生有不同的學習基礎，良好學習習慣的形成必須適合自己的情況，真正有利於自己的學習成績，你們現在每一個人都有固定的學習方法，但是我們可以借鑑別人的優秀成果，優化自己的方法，真正找到屬於自己的、適合自己的學習方法才是最好的學習方法。(舉例：某省的一個大學聯考理科狀元，錯題收集本的事例)。
良好的學習習慣是由多種要素構成的有機統一體。因此，要改善自己的學習狀況就必須沉下心來，腳踏實地，堅持不懈的努力下去。良好學習習慣養成的時候，就是學習提高的時候。
三是注重自己的言行
上幾周，我們中間出現了打架等現象，這是多麼不應該呀。 有緣，才會有機會生活在同一個集體，有幸才能在一起合作學習，我們在這個集體中，要相互尊重、團結友愛、互相支援，共同進步。同學們來自不同的地方，不同的家庭，每一個同學都有自己的性格，同學們要有寬廣的胸懷，既要會給別人的缺點提出意見，又能容忍別人的缺點，要學會寬容，學會包容。另外，不能拉小團體，搬弄是非。
同時，在學校，我們是大哥哥大姐姐了，我們的言行將起著示範作用。我們應該為我們的小弟弟小妹妹們做一外表率。
同學們，我們就像是一條小船，在生活這片海洋裡航行，我們是在海洋中迷失方向而沉於海底，還是乘風破浪駛到成功的彼岸，這正成了我們現在應該思考的一個重要問題。
所以我講第二個詞是意志。
面對學習，我認為，是快樂並痛苦著。學習需要毅力，需要堅持，需要我們的勇氣。有這樣一個故事：春秋戰國時代，一位將軍和他的兒子出征打戰，兒子還只是馬前卒。號角吹響，戰鼓雷鳴，父親莊嚴地托起一個箭囊，鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。” 那是一個極其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛製作的箭尾。兒子喜上眉梢，殺向敵陣，敵方的主帥應聲折馬而斃. 果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，強烈的慾望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。 一隻斷箭，箭囊裡裝著一隻折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗，彷彿頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。 結果不言自明，兒子慘死於亂軍之中。 在這個故事裡，我們看出了一個人有了意志是多麼重要，它可以令你所向披靡，無所不能，喪失它，則就讓失敗永伴於你。所以我們在今後的學習中，一定要有堅強的意志。進入國中學習，又將是一個全新的世界，需要你付出，需要你堅持。你能行的。
比如有的同學意識到，自己和同學同時背一篇課文自己要較長時間，別人只用較短時間，感覺自己和同學相比有一定的差距，在學習上就會尚失信心。在這一點上，請大家不要灰心，我們可以用後天的勤奮來彌補先天的劣勢，要學會“笨鳥先飛”。
我們的學習要有恆心與毅力 “懸樑錐股”， “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這充分體現了學習成績的取得不是容易的。有一首歌寫得好：不經歷風雨，怎麼能見彩虹，沒有人能隨隨隨便便成功……靠僥倖取得的成績只會是曇花一現。
我講的第三個詞是“希望”。
人活著就要有希望，我們成長在這塊土地上，也要有希望。美國作家歐亨利在他的小說《最後一片葉子》裡講了個故事：病房裡，一個生命垂危的病人從房間裡看見窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得知後，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。 最後一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇蹟般地活了下來。 你看看，人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處，生命就生生不息！
所以，我也有幾點希望：
1、希你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們長的六年，短的一年，為你們辛勞，為你們的成長付出，真的令人難忘，令人珍惜，令人感動。
2、希望你們經常學會與老師交流，同學交流，請教問題，交換學習方法和教學意見，使彼此信任，相互欣賞，共同進步成長。
3、希望記住我們的母校，記住我們在國小學習的日子，記住自己在學校參加的每一項活動。
4、祝福你們將來大有作為，為我們國小的不斷髮展獻上自己的一分力。
今天中午開會，太陽沒有出來，這叫天公作美，擔心把你們晒著了。但陽光，卻應該在我們每一個同學的心中。我想說的是：未來是美好的，願你們正在走的和將要走的人生之路像陽光一樣燦爛！
謝謝同學們！
開學第一課校長演講稿 篇5
家長同志們，你們好：
首先，請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，從這點可以看出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支援。召開這次家長會的目的有兩點：一是為了加強老師與家長之間的聯絡，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。二是：寄宿制學生生活管理的相關事項。總之一句話，就是“一切為了學生”。
各位家長，渴望孩子們成才，是教師和家長的共同心願，尤其在當今社會競爭日趨激烈，面對這種情況，誰不希望自己的孩子們在能站在社會生活的制高點，處處高人一籌，領先一步呢？但要實現這種願望，光靠學校教育是不行的，家庭教育越來越受到人們的普遍關注。為了完成培養人這一極其細緻、複雜的任務，良好的學校教育是建立在良好的家庭道德的基礎上的，而家庭教育是一門培養人的科學。因此，我們希望通過今天的家長會，能夠進一步密切家庭和學校之間的聯絡，進一步提高家庭教育的水平。
一、正確認識和理解家庭教育，避開家庭教育禁忌。
1、只管吃喝穿戴，忽視孩子思想行為習慣的教育。要重視孩子的思想品德的教育，即教會孩子怎樣正確做人。
現在青少年違法犯罪的比例居高不下，而且有犯罪年齡低齡化，犯罪手段成人化，智慧化的趨勢。再看看我們周圍有些年輕人小事不願做，大事不會做。出現這種情況，與其說是一個人的悲哀，不如說是一個家庭的悲哀。出現這一種狀況，誰也不願意，那麼是誰造成的呢？當然可能有多方面的因素，但我認為，主要的因素還是家庭教育的不力，或者說是家庭教育的方法不對頭。再回到我們學校，我們面對的是許許多多的學生，優秀的、一般的、較差的，我們發現，優秀的學生一般思想品德素質也較高，至少說具有較強的上進心和責任心，有克服困難，勇攀高峰的信心和決心，有較強的毅力。相反一些相對較差的同學呢，就是沒有上進心和責任心，甚至是少數的同學甘願落後。學習中怕苦，怕累，怕困難，有的同學連作業都不做啊。對此我們的家長必須有清醒的認識，一個學生願學，就一定會取得理想的成績。那麼這一種好的品質就需要家長好好來培育。要注意培養孩子的上進精神，獨立精神和吃苦精神。有多少家長能全面輔導孩子的功課？所以我們最應該做的事，就是培養孩子的良好的思想品質、學習品質，培養孩子的責任心、培養孩子的上進心，培養孩子的吃苦耐勞的精神、培養孩子遵紀守法、惜時守信、勤學好問的優良品質，這是我們家庭教育的中心任務。也就是說，我們的一切的家庭教育活動都要圍繞這一中心，設計各項教育活動，努力提高孩子的學習積極性。培養孩子良好的素質，是孩子終身受用的大事。
現在有的父母認為：“有錢走遍天下”，父母賺錢讓孩子吃好穿好就算盡到了責任，在這種教育理念下成長的孩子，很容易形成對人生的目標追求就是物質利益最大化，忽視了對理想、精神、信念的追求，還會引起不切實際的攀比，不僅會妨礙孩子美好心靈的培養，危害他們的健康成長，而且還會誘發違法犯罪的意識。所以我希望我們的家庭教育不僅是物質的教育，更多的是思想、行為的教育。我們一直倡導的是“要成才必先成人”。
2．要關心孩子的心理健康。心理健康問題是最近幾年來熱起來的話題，因為隨著人們的物質生活的日益豐富，愈來愈的人不斷追求精神生活的豐富，另一方面，由於社會的競爭日益激烈，心理疾病也越來越多。做父母可能都說過這樣一句話：只要你把學習搞好了，別的什麼都不用管。這種長期以來的教育，容易造成孩子成績優異，但人格扭曲。根深蒂固的自卑讓他在年幼時發奮讀書，用優異的成績證明自己。但是可惜這種證明在其成人以後改變了方向，暴力變成他向所有人證明自己的途徑。
現在的單親家庭、離異家庭的子女，以及留守學生的心理問題應該引起父母們的高度重視。受特殊家庭環境的影響，在思想、行為上會有所不同，自卑感強，情緒低落、自暴自棄，容易用極端的行為對待自己或他人。生活在離異家庭的子女，又面臨著親情殘缺或教養失衡問題，幼小心靈留下深深的傷痕。如何瞭解、掌握這部分孩子的心理，幫助他們平衡心態，這是當今教育不可忽視的問題。
3、理智愛子的問題。只記孩子優點，不問孩子自身實際存在的缺點。各位家長，今天的孩子聰明伶俐且可愛，但我們經常放縱，唆使他們低劣的行為，定然會平添他們不少的嬌氣，自私與霸道。俗話說：“寵兒多不幸，嬌兒難成才。”只看到自己孩子的優點，對孩子小的缺點不去糾正，犯小錯誤不去批評，必然會產生“從小偷針，長大偷金”的結果。有的學生犯了錯誤，老師對他進行批評教育，而家長還為自己的孩子狡辯，他家的孩子又是如何懂事、聽話。像這種以“打發灶王爺上天，專揀好話說”的溺愛式教養、放任式教養勢必放縱孩子不良行為，滋生其不良習慣。
大文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點。”溺愛是一種低本能的愛，真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦教子成材更是愛。所以，我希望我們家長不要以“勿以惡小而為之”的態度來對待孩子的缺點，而要以“勿以善小而不為”的態度對待孩子的缺點，讓孩子成為一個有愛心、負責任、有所為的中學生。
4、要加強平時的管理和督促。不管過程，只管結果。
我們常聽到有這樣的情況，有的家長對孩子說：你要是在期末考試會考到了多少分或第一名或第幾名，我就給你怎麼怎麼樣，平時就很少去過問孩子的學習。我想這種管理模式是不完整的，效果也不一定會很好。我們的學生還小呢，聽到這樣或那樣的獎勵，今天會信心百倍，勁頭十足，明天遇到困難我要堅持，後天遇到挫折我要挺住，那一週後呢、兩週後呢，還是算了吧，我沒希望了，幾天前的勁全部洩完了。所以平時的教育與管理是十分重要的，抓好了平的點滴，就會創造秋後的豐收。那麼平時我們家長應該抓好哪些事情呢？
（1）要經常檢查和督促學生作業。
（2）加強雙休息日的管理。我們常會發現，有的學生週末的作業完不成，甚至很多學生連課本都不會帶回家，那他怎麼做作業怎麼做好作業？所以，我還希望家長們週末也還要在幫助家長們幹一定的家務活的基礎上過問一下學生的作業。
5、只是講講說說，缺乏與孩子溝通的技巧和方法。
現在，我們的家長感觸孩子越來越不聽話了，不想也不願聽大人說話，最多流於口頭上的嘮叨，浮光掠影地寥寥說幾句好好學習，其實不是孩子不想也不願聽你話，而是家長缺乏與孩子溝通的技巧和方法。家長認為自己年紀大，資格老，經歷廣，什麼都懂，所以當孩子說什麼時，家長總覺得不對，總要訓斥孩子，輕視孩子的見解。孰不知當今社會已進入資訊時代，科學文化知識日新月異，有許多學科我們未曾接觸過，我們確實不如孩子，所以我們做家長的只有承認自身的不足。尊重孩子的見識，虛心向孩子求教，以平等的方式和孩子交談，以朋友的身份和孩子交流，以孩子的心態和孩子探討，孩子才會把自己的想法告訴你，才會願意和你交談，樂意和你溝通。
二、家校配合的幾點建議：
（ 一）、安全方面
“以人為本”是我們的教育理念，如果一個人的人生安全都得不到保障，那麼其它的一切都是白費心機，因此，安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個方面。
1.交通安全。我們家長務必經常教育、提醒孩子在上學和放學回家的路上不逗留玩耍，以防滾石頭等。途徑公路的同學要遵守交通規則，搭乘無證駕駛、超載、車況差、有安全隱患的車輛。各位家長同志們必須高度重視，否則，後果自負。
2．教育學生按時回家，不得走家竄戶，同學之間不得相互竄門， 避免學生交友不慎，相互影響，“跟好人學好人”。
3．嚴禁子女攜帶、玩耍管制刀具、火炮、彈弓、棍棒等尖銳器械或射擊性性物品。
4．嚴禁學生參加封建迷信活動和邪活動。
5．飲食安全。青春期正是生長髮育高峰期，注意一日三餐的飲食營養和衛生十分重要。
現在很多學生身體素質太差，諸如：低血糖、貧血病等等，造成這種結果， 就是因為我們的家長和學生不注意飲食健康和飲食科學。現在的學生都喜歡吃一些小食品和方便麵，這些東西吃多了對身體不但沒有好處，而且還不利於健康。教育孩子每餐要吃飽飯菜，切不可以方便麵、麵包、餅乾加飲料來充當中飯。再苦不能苦孩子，再窮不能窮孩子！！
6．嚴禁學生戲水、玩水；嚴禁下水游泳、洗澡。
7．教育子女愛清潔講衛生，勤洗澡、勤換衣服，預防面板病。
8．教育子女遵紀守法，學會自我保護。要做到自我安全保護，就必須教育孩子平時做到文明休息，不做危險性的遊戲，不打架鬥毆。遇到危險要機智解決，並及時向家長和老師反映情況。
不得有下列行為：
1、曠課、夜不歸宿；
2、攜帶管制刀具禁入校園；
3、打架鬥毆、辱罵他人；
4、強行向他人索要錢物；
5、偷竊、故意毀壞財物；
6、參與賭博或者變相賭博；
7、幹一些違背社會公德的不良行為，
8、吸菸、酗酒。這就需要我家長密切配合學校做好工作，嚴防不良行為的出現。
（二）、做人的問題
要勤勞。當前學生學習的最大敵人是懶惰，因此，我們要想方設法培養孩子的吃苦耐勞精神，讓他們自己的事情自己做，培養獨立生存能力，適當做些力所能及的勞動，培養愛勞動、珍惜勞動成果的情懷，逐漸克服學習上怕苦怕累的思想。
開學第一課校長演講稿 篇6
老師們、同學們：
大家好！
今天我校在這裡舉行了“上年向上 真善美伴我行”主題演講比賽，這是我校全面貫徹實施素質教育，大力開展文明禮儀教育、社會主義核心價值觀教育，推動“知榮明恥，感恩踐行”的一次重要的教育活動。更是我校實現“美校園，美學生”這一目標的重要舉措。一直以來，我校在注重培養學生智力的同時，更注重學生的德育教育，把“學會做人” 、 “先成人，後成才”作為學校教育的一個價值點，教育學生珍愛生命，做一個孝敬父母的人；關愛他人，做一個團結互助的人；獻愛社會，做一個有責任感的人；熱愛祖國，做一個有理想抱負的人。 我們以感恩教育為主線， 不斷創新教育內容和載體，力爭把學校建設成教書育人的學園，親情洋溢的家園，師生幸福成長的樂園。
今天，各位參賽選手圍繞“上年向上 真善美伴我行”這個主題展開了精彩演講，主題鮮明，內容豐富。賽出了風格，賽出了水平。 在此，我向各位參賽選手表示熱烈的祝賀！ 我相信，這場別開生面演講比賽，將是我們同學們自我轉變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標的一次重要契機！ “少年向上， 真善美伴我行” ， 就是追求真善美的人生， 就是天天向上的人生， 就是有信念、有夢想、有奮鬥、有奉獻的人生。這場演講比賽對我校進一步開展“文明禮儀教育” 、 “建立和諧校園，辦人民滿意學校”起到一個非常關鍵的作用，它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、 一顆充滿愛的心去愛我們的學生，去愛我們為之獻身的教育事業。 感恩教育、創新教育，
將是我校要抓、要開展的兩個教育活動。 改革課堂教學方法， 提高學生學習的能力， 進一步提高教育教學質量， 關愛學生生命，為學生的一生幸福奠基，是我校辦學努力的方向。 老師們，未來美好的藍圖需要我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心 希望每一位老師都以滿腔熱情和高度責任感， 鬥志昂揚的投入到新學 期的工作中去， 不為困難找藉口，只為成功想辦法。用我們對學生 無限的愛心和進取的精神開始新一輪的搏擊!
我殷切希望同學們學會做人做事，做一名道德高尚的學生。學校 是我們學習知識的地方， 更是我們培養道德的地方。 我們的目的是要讓大家成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，也就是要大家成為有知識、會做人、會做事的人，中華民族的偉大復興需要這樣的人。在同學們中間，大部分是會做人做事的，從一些小事就 足以體現同學們的優秀品德， 比如： 在家裡他們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶;在校園裡他們彎腰撿起一片廢紙屑，對公共財物他們愛護有加， 對校規校紀他們自覺遵守， 對老師他們常懷感恩之情;在同學之間他們團結友愛，互幫互學;在公共場合他們文明禮貌， 遵守公共秩序;等等。但也有極少數同學沒有學會做人做事，他們不 會明辨是非，他們缺乏自律能力，比如：在家裡不聽長輩教誨;在同 學之間動輒粗口罵人、 出手打人;他們不愛學習， 偏愛玩耍;他們不愛護公物，總愛破壞衛生;等等。總之，他們給大家一個很不願意留下 的印象，就是缺乏教養，缺乏道德。 同學們必須知道：一個沒有高尚品德的人，不會做人做事的人， 是不會被社會所接受的，
最終會成為社會的殘滓。 教育部長賙濟說過 一句話：學習不好是次品，身體、心理不好是廢品，而思想品德不好就是危險品。大家既不能做廢品和次品，更不能做危險品，我們要做優質產品，做精品。要使自己成為優質產品和精品，就要學會做人做 事，就要從每一件小事做起。文明小事做一件，道德水平高一分!
同學們，古語有云“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩” ，感恩不只 是一種回報，感恩更是一種責任，是對父母、對學校、對社會、對國 家的一種擔當。古人說“百善孝為先” ，孝敬感恩是中華民族的傳統 美德，同學們，你們是祖國的未來，國家的棟樑，接受感恩教育很重 要，也很有必要。一個人，只有學會感恩，他才會懂得報恩，他才更 優秀。希望你們從今天起更加懂事識理，懷著一顆虔誠的心，學會去 感恩我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關心我們的每一個人， 刻苦學習，立志成才，以優異的成績報答父母的養育之恩、回報老師 的教導之恩，報效家鄉、報效祖國。我校也將以此活動為契機，進一 步開展各種形式的感恩教育， 激發學生將感恩回報與個人奮鬥結合起 來，使學生從“愛美”到“施美” ，從“知恩”到“感恩” ，從“感恩” 到“報恩” ，從而把感恩化為人生成長和寒窗苦讀的強大動力，力爭 為社會、為國家培養更多的優秀人才。
最後，祝全校教職員工工作愉快，身體健康!祝全校同學鼓足幹 勁，天天向上!祝願大龍國小闊步前進，再創輝煌! 謝謝大家!
