幼兒園開展《開學第一課》活動總結範文

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經歷了有意義的活動後,想必你會開拓了視野,一定有不少可以總結的東西吧。你想知道活動總結怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園開展《開學第一課》活動總結範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園開展《開學第一課》活動總結範文

幼兒園開展《開學第一課》活動總結 篇1

根據上級檔案精神,進一步深化我園消防宣傳工作,推進我園消防宣傳專項活動的開展,提高師生消防安全素質,預防和減少火災事故的發生,我園開展了“開學消防第一課”主題宣傳教育活動,現總結如下:

1、我園加強組織領導,迅速動員部署,明確工作責任,定期通報情況,堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發生。

2、20xx年9月1日上午,迎來了新學期的第一天。

為做好秋季校園安全工作,我園各崗已經各就各位,營造了安全有序的校園環境。

要求各班上好消防安全“開學第一課”,組織觀看《幼兒安全教育》dvd。

3、利用宣傳欄、園網站、家長會、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛戰火災隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道,集中宣傳防火和逃生自救常識。

4、9月2日下午發放《家庭消防安全自查表》,提高幼兒在校在家的應急逃生、自救能力。

5、9月6日上午開展了消防應急疏散演練,時間不到三分鐘,整個演練活動取得了良好的效果。

6、通過安全教育平臺讓家長和幼兒一起完成《開學安全第一課》的.課程。

7、加強值班值守工作,每天都保證1名領導帶班,及時處理涉及校園消防安全和穩定的各類事件。

除此,我園還將持續對自身的安全隱患進行自查整治,確保不發生意外,為大家營造一個安全溫馨和諧的工作和生活環境。

幼兒園開展《開學第一課》活動總結 篇2

根據根據省教育廳辦公室、公安消防總隊《轉發教育部基礎教育一司、公安部消防局關於開展暑期消防安全宣傳教育行動的通知》要求和《關於印發xx市中國小、幼兒園開展暑期消防安全宣傳教育行動方案的通知》精神,我園制定工作方案,結合實際,由園長帶隊集中開展暑期消防安全大排查大整治專項行動,現將工作情況總結如下:

一、加強領導,組織機構健全

我園本著對家長和幼兒高度負責的態度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度

加強了組織領導,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

二、加強宣傳,形式多樣,營造氛圍

1、開展一次消防安全大檢查。暑假期間、開學初由園長對全園深入細緻的開展一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;完善園內安全工作體系,不斷加強我園安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除我園內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、充分利用園廣播站、微信群、校訓通、宣傳欄釋出關於消防安全教育內容,對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

3、通過“福建省學校安全教育平臺”佈置暑期安全專項家庭作業。利用好平臺內設定的安全教育精品課件、視訊影像資料、典型案例等優質安全教育課程教學資源,開好上好安全教育地方課程,提升課時完成率。

4、班級利用開學第一課開展“遠離火災”主題活動,組織幼兒觀看一部消防專題片。進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強幼兒消防安全自救的能力和應急能力。

5、開學初舉行一次全園性火災自救演練。通過本次消防安全大排查大整治專項行動分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列活動。進一步加強了消防安全工作,增強師生消防安全意識,提高學校抵禦火災能力和師生自防自救能力。

我園今後將繼續深入開展消防安全大排查大整治活動。

幼兒園開展《開學第一課》活動總結 篇3

為了這一天到來,全園教職工積極準備,進行環創設計,只為給孩子營造舒適、健康、安全的環境;參與培訓講座,為幫助教師在開學初快速回歸工作狀態,提升自身修養,引導和幫助孩子們順利實現新學期的過渡。這些開學前的工作也如往常一樣,提前展開:

一、環境創設,利用環境進行教育

環境創設可開發幼兒智力,激發幼兒探索興趣,培養幼兒小主人精神,引導幼兒有環保意識,提高幼兒對美的感知。為此,教師們利用假期時間進行思考與準備,提前一週來園進行佈置,各個班級簡潔大方,主題分明:小一班主題區娃娃區,小二班主題區建構區,小三班主題區美工區,中一班主題區民族藝術區,中二班主題區咔咔攝影區,大班主題區農家樂區。孩子們除了可在自己班玩中學、學中玩,後期還可互相分享,體會不同的樂趣。

二、參與培訓,提升教師自身道德修養

8月31日,邀請到原XX嶺區XX市幼兒園董園長,為全園教職工進行開學第一課《幼兒教師幸福感與職業道德》專題講座。

講座圍繞什麼是幼兒教師的幸福感,怎樣提升幼兒教師的職業幸福感以及教師職業道德養成、幼兒家長溝通精要,由淺及深,逐步展開。

提升教師職業幸福感可從以下五方面:社會、家長、幼兒園、教師自身、幼兒。各方面的認同與理解給了教師們,幸福感油然而生。

家園共育一直是實驗幼兒園所倡導的理念,為了能幫助孩子們能更健康、快樂的成長,幼兒教師職業道德養成與家長溝通至關重要。

董園長由幼兒教師職業道德教育《綱要》引出,幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段。因此,加強幼兒教師職業道德教育是崇高社會地位和歷史使命的必然要求,也是提高教師隊伍素質,加強教師隊伍建設的迫切需求,同時,促進兩個文明建設,全面推進有中國特色的社會主義教育事業的戰略舉措。

家園溝通是幼兒園工作中不可或缺的一個重要環節,董園長強調教師要以平等的態度來對待家長,要耐心、虛心、誠心的聽取家長的一些合理有益的建議,努力營造和諧、輕鬆、愉快的交流環境,這樣家園才能保持協調一致。

教師在提升自身的職業道德同時,也希望家長您能與老師積極溝通,為我們共同的寶貝一起努力!

微笑做教師,敬業樂奉獻。我們時刻謹記提升自身道德修養,牢記自己教書育人的使命,精心培育祖國的花朵們,全力以赴。新學期,我們一切準備就緒,寶貝們,你們準備好了嗎!

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