有關2021年開學第一課的作文合集
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的有關2021年開學第一課的作文合集，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學第一課的作文 篇1
這次的開學第一課講了四個主題，分別是發現美：我們的身邊到處是美，只是缺少發現美的眼睛！創造美：我們每一個人都能創造美！以及傳遞美與和諧美。
這一期節目，于丹老師給我們講了一個小故事：講到人生，于丹老師將社會比喻成一鍋滾燙的沸水，任何東西投進去都會改變。比如說第一個鍋裡扔進去一個生雞蛋，第二個鍋裡扔進去一根胡蘿蔔，第三個鍋裡扔進去一把幹茶葉。煮這三樣東西你會看到三種結果：生雞蛋在滾水裡煮開了，煮老了，最後雞蛋就會硬梆梆，從外到裡都是硬的，這是被世界煎熬之後的一種人生狀態。你會看到一批憤世嫉俗的人，怨天尤人，覺得整個世界都對不起他。你會覺得他的心不是柔軟的、流動的。他已經沒有夢想了，變得非常的僵硬，到處攻擊人。這是第一種人。胡蘿蔔，原來是稚嫩、水靈的，但是在社會滾水裡熬啊熬啊最後軟塌塌的沒形了。這是第二種人，就是被生活改造了，他隨遇而安，好好先生，誰說怎麼著都行。一切都順應外在，但迷失自己了。茶葉投入水裡會是什麼？你會看到每一片乾的葉片都舒展開了，而那一鍋水也變成了很甘美的甜茶水。這就是人和世界之間的相互關係的改造。所以人既不應該被這個社會給煮硬了，也不應該完全煮軟了，而是要跟世界之間形成一種化學反應。我們要有自己的心靈堅持，但是也要跟社會融合，這才是一種最好的關係。
有的人像是雞蛋，被社會煎熬的內心已變得堅硬；有的人像胡蘿蔔，被生活煮軟了，失去自我，人云亦云；但有的人像是茶葉，獲得真正有效的生命。前兩者只是一種物理積累，只有第三種人才與生活發生了化學反應。因此，我們所追求的生命狀態，既不失去自我，又能適應社會規則，即莊子所說的外化內不化。
這次的開學第一課，世界游泳冠軍葉詩文和焦劉洋來到了開學第一課。她們給我們講述了刻苦努力練習的故事，這讓我們知道了一個道理：凡事都會有一個難度，但是隻要你認認真真地去做了，就一定會做好！
這次觀看開學第一課，我收穫頗多！
開學第一課的作文 篇2
“好痛啊，我覺得自己全身已經無法動彈，我這是怎麼了？”
在一陣遲疑之後，我想要睜開雙眼，這一次，一個睜眼的動作卻覺得如此吃力，儘管這樣，我還是試圖努力地睜開緊閉的雙眼，與此同時，好像有千金重壓在我的身上，在經過一番努力後，終於我睜開了雙眼。
天啊，這是怎麼一回事？眼前一片漆黑，我看不見蔚藍的天空；看不見長長的街道；看不見往日街道上高高屹立的大樓；也看不見一棵棵長滿綠葉的大樹……霎那間，面對這個突然出現在眼見的漆黑世界，我覺得手足無措了，此時此刻，至少我還知道自己還有一絲知覺，我還活著，現在，我只是希望自己還能保持一個足夠清醒的頭腦……
沒過多久，等我緩過神來，才恍然大悟，昨天下午，發生了一次突如其來的大地震，那時的場面好亂，人們都向著樓梯口逃生，腳步聲，呼喊聲，吵鬧聲全都混成一片……現在我應該是被完全壓在了廢墟之下。
我被困在一個極為狹小的空間裡，我感覺到全身好痛，我不敢動一下，或者是說我根本就不能動一下，霎時間，我覺得好累，我想睡覺，我閉上了眼睛，使自己保持鎮靜，可是我無法入睡，我無法戰勝內心深處的那一種恐懼，此刻，於是，我的腦子裡思緒萬千。
媽媽、爸爸、外婆，你們在哪裡，我怎麼看不到你們，你們還活著嗎？我在這裡，我還活著，我好想你們，現在應該是早上，媽媽你有沒有幫我做好我最愛吃的湯圓，我好想吃媽媽做的湯圓，那味道真香！以往的這個時候爸爸應該在去上班的路上了。外婆呢？早已經做完早操，正在菜市場和小商販們討價還價了。我也應該在上學的路上了……
可是……現在……我好想回到那樣的生活，即使每天這樣重複上演著每一幕，但也能感覺到平淡中帶著的一絲快樂。我開始思考這樣一句話——只有失去後，才懂得珍惜。為什麼自己一定要在這樣的環境下才如此希望那樣的生活，在地震之前，我不就是過著這樣的生活嗎？
我想起了在學校裡——老師拿著粉筆在黑板上寫下一連串的未知數字；寫下一整篇的古詩課文；寫下一大堆我們不完全懂的英文字母；足球場上同學們自由地揮灑著自己的青春，在老師的眼裡，那是一群怎樣活潑的孩子；課間孩子們盡情地玩鬧著，嘻嘻哈哈，有說有笑，每一個課間都充滿了同學們那快樂，天真的笑聲。我們一群年齡相仿的孩子在一起共同學習，共同進步，原來校園生活也是這麼地有趣，並沒有原來心裡想的那樣枯燥乏味。
做完家庭作業，我總會賴在電視機前看個痛快，好看的電視劇，精彩的電影，每日的事實焦點……真是太精彩了，好多自己喜歡的節目，假如現在能夠坐在電視機前那該是多好啊……
“我還活著，我真的還活著”我對自己不停地說著相同的話，我慶幸自己沒有在這一次巨大的地震震中失去寶貴的生命，漸漸地，我感覺到有一點餓，有一點渴，我已經有一天沒有吃東西，沒有喝水了，可是我也很清楚，現在無法找到能吃的東西，身邊即使有水，也無力獲取，面對眼前幾乎絕望的情形，我不知道自己還能這樣堅持多久，我不知道還能不能在自己還活著的情況下被順利救出，我不想這樣死去，我希望生命能夠經得起災難的考驗，從小家長，老師就告訴我們不論是在什麼樣的情況下都要學會堅強，不能輕易言棄，不管怎麼樣，我很幸運地活下來了，我想這樣努力地活下去，好好地活下去。就這樣，我儘可能地儲存好自己僅有的一絲體力，等待著救援官兵的到來。
我很仔細地聽著廢墟上的一切動靜，沒過多久，我聽到廢墟上有機器轟轟的聲音，當這個聲音逐漸靠近我時，我使出自己最大的力氣，不停地向上面的人呼喊著：“我在這裡，我在廢墟下——”不久之後，我能感覺到一塊塊瓦礫從我身旁被移走，我高興極了，一縷縷陽光漸漸地照射在我的身上，我被救援官兵小心翼翼地從瓦礫堆中抬出，因為躲在空間狹小的房間，鋼架的庇護只使我的腳和手臂受了傷，為此，在開心的同時，我仍時刻擔心著自己的親人，當救援官兵到達我身邊的那一刻，我慶幸自己沒有放棄生命，而是選擇了堅強，我很感激那些及時到達現場的救援官兵們，在被救出的同時，我希望在不久之後能夠看到自己的親人朋友平安地出現在自己的眼前。
開學第一課的作文 篇3
今天，我收看了中央電視臺舉辦的《開學第一課》節目。今年的主題是：“幸福”。那麼幸福是什麼？隨著一個個人物的出場，一件件事例的展開，幸福的真諦逐漸明朗：
幸福是什麼？
幸福是積極的生活態度；
幸福是什麼？
幸福是一份好的心情；
幸福是什麼？
幸福是自信、樂觀、努力、超越；
幸福是愛、幸福是寬容……
這些話說得多好呀。在《開學第一課》節目中，最讓我感動的是“最美女孩”孟佩傑。在孟佩傑小的時候，她的父母去世了，孟佩傑住在養母家裡，養母養了她三年後，癱瘓了，孟佩傑便肩負起了照顧養母的責任，養母養她三年，她已養養母十年，而且準備一直照顧下去。就算是親生孩子，也很難做到這點。這是多麼博大的愛呀。就是這博大的愛，讓養母感到欣慰，也讓孟佩傑感受到了幸福。
和孟佩傑及其他不幸的孩子比起來，我覺得，我是夠幸福的了。爺爺奶奶、爸爸媽媽都對我無比的關愛，我的生活條件也這樣好，是“想要什麼有什麼”，而我居然還不滿足，經常抱怨這抱怨那的，甚至覺得自己很倒黴，總想逃離愛的藩籬去看看外面的世界。看了《開學第一課》後，我深感慚愧，讓我猛然醒悟，其實幸福就在我身邊，它是出門時母親的一聲嘮叨，是回家時一碗可口的飯菜，是睡覺時一杯熱氣騰騰的牛奶——————它就像一個頑皮的孩子，快樂常相伴。
有首歌唱得好：幸福在辛勤的工作中，幸福在艱苦的勞動裡，幸福就在晶瑩地汗水裡，幸福還在無私的奉獻中，在勤奮的學習中，在我們美好的生活中。只要大家善於發現，相信，你一定會被幸福包圍著、溫暖著，讓我們以快樂的心情看待一切，不斷努力，充滿自信，幫助別人，關愛別人，和別人一起分享自己的快樂，那麼我們將成為世界上最幸福的人。
開學第一課的作文 篇4
9月1日，是開學的第一天。我們全校師生集中在體育館內，一起觀看了《開學第一課》。這是對我們人生道路上重要的一堂課。觀看了新學期的《開學第一課》後，我獲益無窮。“幸福”是這次節目的主題。可能有些同學會這麼問：幸福在哪裡，什麼是幸福？幸福也許發生在親人身邊；也許在師生之間；也許發生在你我之間……幸福就在身邊！把歡樂寫在臉上是一種幸福；無私奉獻是一種幸福；自信是一種幸福；友愛是一種幸福！
在今年的三節班會上，第一節是陸子藝同學主持的“發現幸福”；第二節是小小彬小同學主持的“傳遞幸福”；第三節是豆豆主持的“分享幸福”。
一封《烽火家書》催人落淚；林宥嘉演唱的《你是我的眼》充滿自信；新七小福的《壯志在我胸》讓我心中充滿了無窮大志……
在三個班會上，每一個班會都講了不同幸福的故事。最令我感動的是劉浩的故事。我們在班會上通過短片知道了他的故事。他叫劉浩，今年10歲，他十分喜歡音樂，4歲那年學電子琴，8歲學鋼琴。不過他跟其他小朋友都不太一樣，因為他眼睛看不見，失明瞭。雖然他雙目失明，但鋼琴有幾個鍵，多少個音，他都知道在哪裡。他的媽媽也為此付出了很多……！因為劉浩是盲童，所以很多音樂老師都不肯接受他。但他媽媽沒有洩氣，終於在一家愛心教育慈善捐助下能繼續學習鋼琴。劉浩看不見樂譜，他媽媽將樂譜翻譯成盲譜，還幫劉浩一針一針用牛皮紙紮出來。他們母子太了不起了！
幸福是一種寬容的心、辛勤的汗水、一句真誠的祝福、一句貼心的問候、一杯香甜的牛奶……
幸福是積極生活的態度，幸福是一份好心情！自信、樂觀、努力、超越！今天的你比昨天有進步，你就是第一！
開學第一課的作文 篇5
“成長的路上，總有煩惱……”想起幾天前觀看的節目《開學第一課》，不覺，就想起了在節目中得到的點點滴滴的感觸。
今年的課堂主題就是“美就在你身邊”，其實生活中是處處充滿美的，羅丹就曾經說過，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。既然大家缺少了發現美的眼睛，那就讓大家在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。
大家不能不問一個問題：美，到底是什麼？有人說，美就是物體外表的漂亮；有人說，美是事間萬物的和諧；也有的人說，美是一種精神，而在這堂課，于丹教授告訴大家，美分大美和小美兩種。而這兩種美有什麼區別麼？
小美有什麼？小美就是人美、景美，總而言這這些都是外表美。
那什麼是大美呢？大美就不侷限於外表了，它更是一種精神，這種美也是道德美，信念美。比如大家今年出現的最美司機吳斌，最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身，而這些種種的“最美”，就是大家所傳誦的大美。
而這些美的精神是需要傳遞的，就是因為開頭有了一個“最美媽媽”所以，在這種美的感染下，就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比，也有一種與相反的醜惡負能量，社會其實就像一個賽跑場，而裡面的運動員只有兩個：美與醜。
和諧的美，是社會不可缺少的，人們不僅要娶發現與傳遞美好事物，而且要去儘可能的創造美，如果沒有人來創造美，那就更不用說傳遞美和發現美了。所以只要人人創造美，使這個社會的正能量越來越多，那麼“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實現了。
只要人人心中都有美的精神，美的意識，人人都來創造美、發現美、傳遞美，打造和諧美，那麼，生活就會處處充滿美！
開學第一課的作文 篇6
星期四，老師帶我們看了《開學第一課》這個視訊，看完之後，我懂了很多道理。
開學第一課的主題是美，一共有四課。分別為：探索美、傳遞美、創造美、和諧美。
生活中，我們要有一雙探索的眼睛，去發現生活中的美。法國雕塑家說得好：“生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我們幫助別人，而別人又幫助我們，這樣的相互傳遞，就是一種傳遞的美啊！在生活中不僅要有傳遞美，還要去創造美。就像“最美司機”吳斌叔叔那樣，汽車部件飛過來穿透玻璃、飛到胸口上，忍受著劇痛，為了乘客的安全，慢慢的開到路邊，解開安全帶，開啟應急燈，居然還能站起來，讓乘客給“120、110”打電話，這真是個奇蹟啊！生活不是枯燥的，還有家人、朋友、默默地支援我。給予我鼓勵，生活會變得更加多姿多彩的，這就是一種和諧美。
小區裡，住著一位李大媽，她總是戴個衛生帽，生活比較簡樸，穿著比較樸素。她是打掃衛生的，每天上下學，我都能見到她的身影。好奇心促使我嘗試去打探清楚她到底幾點掃地，幾點回家。於是，到保安室看了一週的錄影，眼前的影像讓我吃驚：週一，早晨5：00鍾出現，晚上10：00回家；週二，早晨5：00鍾出現，晚上10：00回家……一週七天都是這樣，難道這不令人敬佩嗎？李大媽，不就是我們要找的創造美嗎？
在炎熱的夏日中，我看到了躁熱中蘊涵著的恬靜的美；看一片綠草，心底裡去讚揚它，我發現了一種清純的美；拿起一杯水，放在桌子上，我如果討厭它，水將會變得渾濁，而我，若去讚揚它，水美麗的一面將向我展示，這就是一種發現美。
只要你擁有善於發現的雙眼，生活就會給你其實，去讀它吧，用心去讀吧，你會發現，“美”就在你身邊！“美”就在我們身邊。
《開學第一課》讓我受益匪淺。
開學第一課的作文 篇7
星期三，我們看了一期節目——"開學第一天"。
這期節目中講述了：泥石流發生的時候，有一位爸爸回家去看他的女兒，可當他回到家只看見泥沙，沒看見他的女兒。他挖了三天，一無所獲。突然他發現一個紅色的髮夾，他知道那是女兒的，他繼續挖，終於他看到了自己的女兒，只是她已經死了。他用水把女兒身上的泥沙洗乾淨。
9月1日，他和女兒的校長走進了開學第一天的課堂，在課堂上他講述了女兒的夢想"當一名老師"。
殘酷的泥石流奪走了小姑娘的生命，但是沒有奪走他的夢想，我想信，一定有許多人能替他實現夢想。
節目看完了，我的眼睛溼潤了。他們的學習生活遭到了嚴重的破壞，而我的學習生活環境非常好。晚上，我用手機捐了五元錢，為災區人民重建家園盡一點心意。
假如我有一根魔法杖，我就讓災難遠離我們，讓每個人夢想成真！
開學第一課的作文 篇8
今天老師讓我們看了《開學第一課》，這個學期的主題是——長征。這個節目裡面有許多當年的紅軍戰士或他們的兒女講的真實故事，特別讓人感動。他們經歷了許多艱難的路程，以及現在大家都想象不到的困難。每天都是飽一頓、飢一頓，甚至幾十天沒有糧食吃，而且隨時還要準備迎接敵人的進攻。許多和我們年紀相仿的孩子就已經開始參加紅軍長征了，那樣的經歷是我們難以想象的，比如餓著肚子、穿著草鞋或者光腳一天行軍50多公里的崎嶇山路。還有一些戰友甚至為了尋找一點能吃的野菜、野草、野花而中毒犧牲了。從長征開始的30萬人到最後僅剩下3萬人，整個長征路上平均每走300米就有一位戰士犧牲。
紅軍在長征中克服了種種困難，比如在艱苦的行軍途中一天僅能吃一顆黃豆，這個顛覆了我的想象。所以紅軍長征創造了一個奇蹟。能完成艱苦的25000里長徵是因為紅軍戰士們有堅定的信念——“解放全中國，讓全中國人民過上好日子”。我嘗試地想象就算有充足的食物和裝備，也沒有敵人的追擊，如果讓今天的我們從江西的瑞金步行到陝北，一定也是很有挑戰的，至少現在我感覺很難完成。節目中還說到有一位將軍手臂受傷需要截肢，沒有醫院，沒有麻藥，沒有手術檯，咬著毛巾，綁在門板上，經過2個多小時的時間，硬生生地把手臂鋸下來。想想我們小刀割傷手指都會疼得厲害，那位將軍的毅力讓我驚訝。
看完這個節目，讓我很受感動，也的確很震驚。如果我把紅軍長征中的堅定信念的力量用在學習中、用在我努力做的事情中，一定能取得意想不到的效果。
開學第一課的作文 篇9
法國雕塑大師羅丹說過：生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。“叮鈴鈴——”隨著清脆的上課鈴響起，《開學第一課》開始了。
遙望地球之美
火箭在震天的轟鳴聲中騰空而起，載著神舟九號飛船和3名航天員飛向蒼穹。回憶進入太空的那一刻，宇航員劉洋握住手中的話筒，動情地說道：“這是無法用語言來形容的美。在深邃、蒼茫的宇宙間，我才明白什麼是寬廣、領悟到什麼是無限……”
從太空看地球，大地藍白紋痕相間，水藍色的大氣層薄薄地覆蓋在上面，緩緩地轉動著。這個星球美得讓人驚歎，讓人窒息，卻又像一個令人覺得很容易就會破碎的玻璃水晶球。我心中不禁升起憐愛的念頭，覺得應該盡力來保護它。
追逐夢想之美
奧運冠軍焦劉洋登場，舞臺上的她氣宇軒昂，舉手投足之間都透出自信的魅力。
“沒有一個奧運冠軍是天生的，都是他們一點一滴地揮灑著汗水、淚水甚至熱血創造出來的。”
是啊，每個人都驚羨花兒的美麗，殊不知開花的過程卻是艱難的。試想哪一隻雄鷹不是帶著重重傷痕展翅翱翔，哪一隻蝴蝶不是忍著痛苦破繭而出……每個人都有夢想，我們只有腳踏實地地努力，才能笑到最後。
傳遞溫情之美
當玻璃碎片刺入他的腹部時，他緊緊握著方向盤，強忍劇痛，完成了靠邊停車、拉手剎等保障安全的動作，然後掙扎著站起來，疏導乘客安全離開……
他，就是最美司機吳斌。他用自己76秒的堅守和生命保證了乘客的安全，闡釋了由“小愛”到“大愛”的傳遞與延續。有人選擇袖手旁觀的時候，也有人選擇擔當，他們沒有因為別人的冷漠就放棄了善良與堅守。他的壯舉，讓我唏噓，讓我感動。
節目雖然結束了，可是美與愛卻沒有結束。看完《開學第一課——美在你身邊》，我更深刻地理解了這一點。愛生活，便要學會發現美，用一雙善於發現美的眼睛和一顆真心去捕捉生活中的可愛之處。
開學第一課的作文 篇10
開學了，又一新學期開始了，在這個學期我就是八年級的學生了。
老師常說：“七年級是基礎，八年級是關鍵，九年級是衝刺。”這個形容是正確的。我希望在這新學期當中我能努力把這“關鍵”把握好，各學科成績有大的進步，尤其是數學。
說完了這學期的目標，就來說說開學吧。說到開學，我就很興奮。因為我們又有了嶄新的一學期，有了嶄新的課本，有了嶄新的目標。當然少不了我的夥伴們。開學第一天我就很亢奮。早早地起了床，收拾好東西，就迫不及待地坐上了去學校的車。去看闊別了一暑假的同學；去看闊別了一暑假的老師；去看闊別了一暑假的學校。或許分別太久，或許有新鮮感，或許暑假經歷了許多有趣的事。到了學校，我們有聊不完的話題，有說有笑。大白天的，有些同學還在睡覺，這就是傳說中的“假期綜合症”吧，不過這可不好喲！當然我們調整好了狀態來迎接八年級這個關鍵。這幾天我和葉浙菲都儘早完成作業。留下一些時間探討學習問題，作業也不拖拉了。雖然我的'低階錯誤還存在，但我會努力讓它們消失。我正在努力改變。我相信我們的努力會有回報的。
既然已經開學了，我們就無需退縮，我們勇往直前，朝自己的夢想前進。
開學第一課的作文 篇11
暮色四合，夕陽在地平線被撕裂，昏黃的陽光一點一點地積沉下來，匯成一條暗黑色的河，將秋夜緊緊包裹。攢動的光影在黑暗中潛逃。在秋的凝重裡，我們開始了開學第一課的旅程。今年的開學第一課，講述的主題是美，就在我們身邊。
美，或許是遊蕩在藍天上的幾縷白雲；美，或許是依靠在山岡上的幾點殘雪；美，或許是迴盪在密林中的幾聲鳥鳴；美，或許是跳躍在海面上的一抹斜陽。或許夜空中的美，存在於閃爍的繁星；或許溪流中的美，存在於飄落的花瓣；或許歌曲中的美，存在於舒緩的旋律……
莊子說：“天地有大美而不言。”當人們的感知中傳遞出“美”這個訊號時，其內容絕不僅僅是一個“美”可以表述擴張的。但是，這個字似乎可以定格天地間所有不斷變化和休慼的事物，使之成為一種情感，一個姿態並且永遠留存在腦海中。沒有人煙，美依舊存活，但是和磐石一樣頑固不化。王陽明說過，“你未看此花時，此花與汝同歸於寂；你來看此花時，則此花顏色一時明白起來，便知此花不在你的心外。”人們做到的就是與美對話，帶它到世間環遊一番，讓它擁有可以被人牽著的手和被親吻的臉頰。我印象深刻的是姚明所講述的自然之美。
是啊！大自然是多麼的美好，想起清晨的霧靄在空氣中瀰漫，彷彿初起的晨風輕打著朦朧的睡臉。沉睡了一晚的木棉吹散在田埂，輕柔的花絮與柳葉纏綿。海洋寬廣的終點勾勒出日出的紋線，粼粼的波紋倒映出溫暖的橫線。寓意深遠的鐘聲響起，消散在多雨江南的絲竹之間，寧謐的小巷嵌著斑駁的青石，瓦簷上的露珠緩緩的滴落。長明的燈照淡了夜，林中婆娑的樹木貪婪的呼吸，細微的聲響猶如知更鳥的春之歌，喚醒了那些負載著精靈眼淚的花朵。這一切的景象是多麼的和諧。
讓我們擁有發現美的眼睛，一起去探索美，發現美。
焦劉洋與葉詩文闡述他們訓練的故事讓我明白了要達到美麗的高峰需要付出多大的努力。
觀看到關於鄧麗老師的影片，眼淚不禁滴落，那師生間淳樸的有意，才是美最真實，最美好的體現。
當羽的輕柔擦過眼角，當翼的剪影畫上額頭，當夢的水滴融入眼淚，翅的雪白空生了華髮，那些美好的食物，將被我永存心中。
開學第一課的作文 篇12
夢想，在長城綻放，《開學第一課》在八達嶺長城隆重開講，這節“課”的主題是“我的夢·中國夢”。黑暗中，一盞照亮前進方向的燈就是夢想。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。
成功者之所以成功，是因為他們會用盡全力去為夢想拼搏，他們懂得如何讓理想中的自己更真實，他們在聚光燈背後付出的血汗、努力，不是我們能體會到的。也許我們會不甘心，不甘心成功者的成功，但是正是因為不如那些成功者，才會不甘心，不甘心會是你的動力。失敗了，受傷了，不會使我們夢想的終結，只要心裡堅信下次一定會成功、拼命努力的話就會贏，傷痕越多，我們就應該越堅強，飽嘗失敗的人才能綻放光芒，堅信吧！堅信你內心的光芒。不要妄想可以不勞而獲，成功者們也是經歷了失敗，嘲諷、不甘心才能成長。
失去雙臂的劉偉的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅強和毅力；經濟界的代表、青年創業的偶像馬雲也來到《開學第一課》。他說，我已經很大了，但是我還有夢想。我的夢想就是希望幫助更多人實現夢想。馬雲讓我們看到是堅持再堅持，在追求夢想的路上只有不放棄才能獲得最後的成功。李中華讓我們看到又是什麼，那就是把祖國的利益看做高於一切，即使冒著生命的危險，也要想辦法讓飛機安全的著陸，給以後的研究提供更多的資訊；袁隆平袁老馬上就要八十歲了，面對《開學第一課》，他說出了自己的心願：希望雜交水稻能夠走向全世界。
夢想的故事還在傳遞……開學第一課，難忘的第一課！從懵懂少年到耄耋老年；從健全的你到身殘的他；從今天的今天到明天的明天；從過去到從前；從小我到大我；我們一起追逐夢想吧，放飛夢想吧，對著藍天大聲呼喚，讓夢想陪伴著我們，讓知識守護生命，讓愛心保駕護航，讓汗水策馬揚鞭。讓無數的孩子上好今天的第一課，讓每個人上好人生的第一課。就讓所有夢想的激情情歸一處，那就是朝朝夕夕心中有夢，酸、甜、苦、辣、鹹何懼？！心繫中華，小我得失成敗皆從容。
播下一顆愛的種子，收穫一份愛的果實，讓愛延續傳播，這就是開學第一課。
開學第一課的作文 篇13
當嬰兒呱呱墜地之時，世間便多了一份愛，這愛，堪比天高，堪比地廣，因為這是純粹的父愛與母愛，沒有一絲雜質；當幼兒咿呀學語之時，世間便多了一份愛，這愛，稚嫩無比，純真無暇，因為這是孩子對父母的依戀，懵懂的孝心。生活中有一種文明叫禮儀，坎坷中有一種不屈叫自強……這，便是開學第一課所教給我們的。開著摩托去旅遊，最重要的是帶著父親，他眼看著與爹爹一起唱曲子的老人越來越少，爹爹臉上的笑容越來越少，他做出了重大決定：一年僅有的二十多天假期他獻給了爹，他陪爹爹去旅遊，這種犧牲，是兒子對父親的孝。深沉的愛，充盈著七旬老人甜蜜的回憶。記得舞臺上的搖滾歌星嗎？是什麼使他在紅過半邊天之時退出舞臺？是父愛。災難使他的兒子大珍珠患上了重度感統失調症。這個命中註定要痴呆的孩子，他是不幸的，可他又幸運的有一個愛他的“父王”，父王的愛矢志不渝，為一個簡單不過的“we”他學了3個多小時也不會。而這種毫無成效的結果並未使父王懊惱。聽！這孩子在舞臺上唱的歌，多動聽！父王的愛可以使命運屈服！禮儀是為人之本，是人與動物的根本區別。開學第一課中，老師們雖然表演了一個很誇張的小品，可卻是生活中每一種不文明行為的縮影。小小的不文明行為便可能引發激烈的爭吵，而簡單的微笑便可能化干戈為玉帛。像空姐那樣時時微笑吧！像空少那樣優雅的走路吧！生活因“禮”而更加美好！那些不屈於命運的藏族孤兒啊！別人的恥笑，生活的艱辛均不能使她們屈服。對夢的追求不會輕易放棄，理想在心中，再大的坎坷也羈絆不住她們。她們有“張爸爸”，有執著，有追求。少年當自強，她們身上，承擔著未來！她們的自強不息感染著所有的人！教以彰德，大道行敦。禮運天下，綱紀為分。愛人濟人，君子之倫。強國盛世，世道方尊！
開學第一課的作文 篇14
開學的第一天，學校組織我們看《開學第一課》。其中給我印象最深的是劉偉大哥哥。
劉偉大哥哥沒有手，居然能用腳彈出那麼美妙的琴聲，而且考上了大學。可以想象，他付出的努力一定比常人多得多，他克服起困難來也一定比我們難得多，畢竟他少了兩隻手啊！
回頭想想自己，遇到一點麻煩和困難就哭鼻子，就想放棄，真是太不應該了！我有健全的身體，有家長的呵護，有老師的關懷，我還有什麼理由害怕困難呢？！我一定要學習劉偉大哥哥堅強的優秀品格！
開學第一課的作文 篇15
“父母是孩子人生的的第一個老師，也是第一個榜樣，父母的一言一行都會潛移默化地影響孩子。”今年的《開學第一課》的主題就是“父母教會我”。這就像一堂主題班會，一共有“孝”、“愛”、“禮”三個篇章，以“強作為尾聲。
一個在舞臺上發光發熱的搖滾歌手為什麼只願做回一個平平凡凡的父親？我想，一定是因為“愛”吧！“十年前，我在舞臺上披著長髮唱著搖滾，許多人覺得我挺酷”，但為了陪伴患有“重度感統失調症”的兒子，秦勇離開了舞臺，“現在我成了一個普通的爸爸，但依然有人覺得我很酷，那就是我的兒子大珍珠。”我無法想象他是怎樣一次又一次地用了一年之久來教會兒子騎自行車的，別人只需要幾天，而大珍珠卻需要付出幾百倍的努力。在秦勇演講後，大珍珠唸了一封《大珍珠寫給父王的信》，一句“父王，我下輩子還做你的孩子，好嗎？”不禁讓人熱淚盈眶。或許在他不厭其煩地教兒子說“謝謝”、游泳時，也會有苦悶、煩躁的時候，可因為愛是包容，，是對家人和朋友的不離不棄，所以他堅信兒子什麼都能學會。
父母教會我們太多太多：孝、愛、禮、強，父母對孩子的愛從來就是偉大而深沉的。他們告訴我們做人要誠實守信，要知恩圖報，要寬容友善……一次次都給我們帶來巨大的的正能量與前進的動力。雖然有時聽到這些話總是覺得煩心，但這一切又是為了什麼呢？我以前總是以為這是天經地義的事，現在才知道這是一種十分偉大的精神，這是一種責任，更是一種對孩子的愛，毋庸置疑。
開學第一課的作文 篇16
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我迎來了新的學習旅途———國中。開啟了開學第一課，緊張而又興奮的軍訓。
想到軍訓，腦海裡馬上浮現出“辛苦”“累”，雖然它對我們是一個未知數，但是仍然可以從字眼上知道一定不會輕鬆。可不管怎麼樣，軍訓還是朝我們緩緩走來了。
在軍訓中，教官一絲不苟德向我們演示基本的“立正”“稍息”“跨立”等動作。教官英姿颯爽的身影，我們專注聽講的眼神，融成一副畫面。練習“齊步走”“齊步跑”時，儘管動作並不那麼標準，儘管並沒有整齊劃一，可我們仍然一遍又一遍地練習。喊口令時，就算嗓子已經被毒辣的太陽烤得十分乾燥，我們的“一二三四”仍然能響徹雲霄，裡面包含著我們不服輸的態度。
最令我難忘的還是站軍姿，雖然這是最簡單的動作，雖然其他動作都是在這基礎之上，但是我就是最懼怕這個。教官一聲令下，我們馬上站直，腳後跟併攏，腳尖張開60度，雙手緊貼褲縫線，抬頭挺胸，下頜微收。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘……時間一點點流逝，大腿的痠痛感漸漸變得麻木。太陽正對著我們，刺得睜不開眼，汗水順著臉頰流下，卻任由它浸溼衣服。教官一聲休息，腳一邁開，又一陣痠痛侵入大腿……
軍訓磨練了我們的意志，黝黑的面板是我們堅持的證明，是我們圓滿上完開學第一課的印記！
開學第一課的作文 篇17
今天晚上，我和爸爸媽媽一起看了開學第一課：夢想。
第一節課講的是有夢想就有動力；第二節課講的是有夢想就要堅持；第三節課講的是有夢想付出努力，就會精彩。
開學第一課上有各種不同職業的人來給小朋友當老師上課，但他們有一個共同點，就是：他們有夢想，還去堅持了、努力了，最後夢想成真了。
我印象最深的人就是廖智姐姐了。廖智姐姐是個舞蹈老師，不過，廖智姐姐在一次地震中失去了雙腿和她的女兒。地震那天廖智姐姐在倒塌物下壓了整整26個小時……
開學第一課的作文 篇18
今天我和爸爸媽媽一起守在電視機前，一起觀看《開學第一課》節目，今天的主題是：“父母教會我”。
這一期節目我看到了許許多多父母為了孩子付出心血，所以我們以後要好好的孝順父母
節目中我最難忘的就是“騎著摩托去旅行”。六年的時間，走了十幾萬公里的路，父子倆先後遊覽了河南、陝西、山西、河北、安徽等多個省份的名勝古蹟。本來老爺子不想去北京，結果他們最後還是開著他們的摩托車去了北京，老爺爺還高興的喊著：“北京好！北京好啊！”他兒子還在摩托車後面特別加了一個靠椅，讓老爺爺能舒坦點旅行。他兒子的孝心感動了我，孝順自己的父親，不僅關心他體貼他，更是為了帶爸爸去看看外面的世界，長途跋涉帶父親去遊覽名勝古蹟。
時間都去哪了？讓我們好好珍惜每分每秒，好好陪陪我們的爸爸媽媽。
“孝”：是中國文化中的傳統美德，也是落實在生活中點點滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們，不論是每天放學回家親熱的叫一聲“爸爸媽媽”，還是多和父母溝通、關注父母的身體健康、花時間陪陪父母……
今天我們升入國中，進行了每個國中生的必修課——軍訓，在軍訓上，我認識了很多朋友，認識了老師，況且還在軍訓中學到了很多，軍訓結束之後，多彩的國中生活就要開始了，我們要開始適應新的生活，也要認識更多的朋友。
看了這一期《開學第一課》，我知道了以後要多多和父母溝通，關心一下父母，多陪陪父母，不要和父母頂嘴，惹父母生氣，這是我看《開學第一期》最深的感受。
開學第一課的作文 篇19
語文書上說：“亡了國當了奴隸的人民，只要牢記住他們的預言，就好像拿著一把開啟監獄的大門的鑰匙。”政治書上說：“文字的出現，標誌著人類社會進入了文明時代。”歷史書上說：“漢字是中華文化的主要載體，絕大部分優秀的中國文化都是通過它來記載和傳播的。”
從商代的甲骨文到西周的金文，再到秦代的隸書等，都具有極強的中國藝術，甚至有人將漢字譽為中國五大奇蹟。這絕不是空穴來風，柔美的柳體，不羈的狂草，端正的楷書，都是其他國家所沒有的。可以見文字是一個民族的靈魂。
漢字是世界最古老的文字之一，它是記錄漢語的書寫符號。在形體上逐漸由圓形變為由筆畫構成的方塊形符號，所以漢字一般也叫“方塊字”。然而，世界上沒有一種文字像漢字那樣歷盡滄桑，青春永駐。古埃及五千年前的聖書字是人類最早的文字之一，但它後來消亡了，有記載的古埃及文化也被深深埋藏。蘇美爾人的楔形文字也有五千年的歷史，但它在公元330年後，它也消亡了。歷史上衰亡的著名文字還有瑪雅文、波羅米文等。但漢字不但久盛不衰，獨矗世界文字之林，還不斷得以發展，影響也越來越大，這一特點在世界文字中是獨一無二的，因此它具有獨特的魅力。
漢字是中華民族幾千年文化的瑰寶，也是我們終生的良師益友，每個人的精神家園。帶著這樣的喜愛，我總是不知疲倦的徜徉在文字的海洋中讓心在一次次閱讀中得到滿足，所以，漢字往往可以引起我們美妙而大膽的聯想，給人美的享受。
我們在漢字的懷抱中茁壯成長，我堅信它是最美的文字。或許，它不如其他文字那樣瑰麗，那般華美，但我相信，中國方塊字永遠象徵著中華兒女自1840年來的侵略戰爭中一次次努力，並在最後抗日戰爭中取得勝利，也是因為它如梅花般，永遠散發的芳香，在能使中華民族在最艱難的條件下奮發拼搏，香氣永駐。進而創造出獨屬中國的魅力，獨屬中國的魅力！
開學第一課的作文 篇20
兒時的純真就是幸福。到了飽經風霜的那一天，如果還能保持質樸和純真，那才是享用一生的幸福。從愛因斯坦到袁隆平，莫不如此。
幸福是被需要，是你有能力去做讓別人快樂的事，然後看著快樂的他們，幸福地微笑。
學生時代的知識積累會使你終生受用！把握青春年華，讓豐富的知識在你的成長中開花。
請給我一些在你們的視野裡犯錯的機會，成長的樂趣在於經歷，而經歷可以分為有趣的經歷和無趣的經歷，不可以分為正確的經歷和錯誤的經歷。一個有趣的人才會更加幸福。
期待《開學第一課》，希望它能促進素質教育發展，促進孩子幸福成長。
給孩子獨立思考的空間。只要不是觸及底線的問題，允許並鼓勵孩子用自己的話大膽的說出來。
在我犯錯誤的時候請不要對我實施冷暴力，這樣的話只會讓我更加難過，變得自卑。
幸福就是快樂。快樂學習，快樂生活，快樂成長。
幸福在於擁有理想。
孩子的幸福在於零負擔，能夠在成長中學會用自己的態度和視角來看待世界和未來。
比分數更重要的是健全的人格。請不要過分看重我的分數，即使我的成績一般，可我還是好孩子。
每一個孩子都有一個夢想，不要讓父母的夢想強加於孩子，讓孩子的夢想被扼殺。幸福在於，鼓勵孩子相信夢想，並勇敢的為之實現而努力。
每個人都是自己幸福生活的導演，發現幸福，表達幸福，分享幸福。
開學第一課的作文 篇21
當我在上學的時候，我就是一名九年級下冊的快要迎接會考的國中生了。在國中，我一路上所謂是看進了人生的知識啊。想我第一天開學的時候。那一天，是我國小升國中的時候，那時候，當我在開學的話，我就是一名國中新生了。我踏入了國中生活的這個所謂學哥學姐們都說知識非常難，日子也不好過的地方里。在我們國小的時候，我一直很害怕上國中。一方面是我長大了，要好好學習了。另一方面則是時間為什麼要過的這麼快。我還沒有享受好國小時光呢！
在我第一天開學的時候新老師，新同學，新校園，新班級，讓我的眼前煥然一新。我懷著無比激動的心情踏入了這個既有點好奇又有點討厭的地方。當我都一天認識我們的班主任，楊老師的時候，我的心情瞬間好了許多。楊老師是一個很好的女老師。她有著長長的頭髮，一個大大的眼睛，她的睫毛彎彎的，還很長。他第一天就讓我們和她要成為很好很好的朋友。我們的數學老師，也沒有讓我們失望。我們的數學老師，是一個非常愛笑的女老師。她的頭髮被燙成彎彎的，臉小小的，這應該就是我們常說的巴掌臉了吧！我們的語文老師，她長得很好看。她的頭髮是短短的，到下巴那裡。語文老師下課的時候，和我們就像是好朋友一樣。可是，每當上課的時間，他就像變了一個人似的。她的眼睛很好看，但是當我們背課文的時候，她的眼睛裡便會有好冷好冷的眼神看著你。讓你瞬間忘了想要背的東西。其他老師也都特別的有趣。特別是我們的政治老師，他是一名男老師。他很愛講笑話。我們第一天就喜歡上了這個愛講笑話的男老師了。
這就是我開學第一天，雖然我現在是一名九年級的學生，那些七年級八年級的小弟弟小妹妹們應該叫我們學哥學姐了。我不僅感嘆時間過得真快。現在的我們都可以當學哥學姐了。雖然我現在九年級了，馬上快要畢業了。離開這所學校了，可是我還是忘不了我的開學第一課。她真的特別有趣，特別生動。我一輩子也不會忘了我國中老師和我國中同學的。
開學第一課的作文 篇22
放學時你會聽見一陣陣腳步聲。你們都會問：“跑這麼快是去幹什麼呀？”他仍然不減速，他不是急著去那玩，他想趕快回去照顧她的奶奶，這時我們才知道這位男孩叫“張鵬平”。他的爸爸、媽從他一出生就離開他，把他交給他的奶奶。不幸，這位男孩的奶奶在他五歲時得了糖尿病，迫使他從五歲開始挑起了生活的重擔，做了一個頂天立地的男子漢。這就是一個孫子對奶奶的責任。這就是愛的責任。
力量，什麼使張海迪在重病下學好英語？什麼使鄧稼先和他的團隊在大漠中研究出了“兩彈一星”？什麼讓袁隆平和一些博士後們在草地上默默地研究雜交水稻？是一種堅強的力量在後面支撐著他們向前進。而這種力量正是愛的力量，正因為愛是無邊的，所以也是無邊的。只要擁有愛就擁有了無邊的力量。
榮耀，在山東省一個貧困的農民家庭中，一位99歲的老奶奶，每天早上都要自己升國旗。同時在國旗隊中的一個班長因為不小心被一枚鋼針刺了腳心，可他忍住了巨痛標準地走出138步。有人問：“你們為什麼要堅持升起五星紅旗呢？”他們會說：“這樣，我才能感覺到當一名中國人的榮耀，愛的榮耀。” 分享，在別人痛苦時，你與別人一起分享他的痛苦，痛苦會變成最小化。在別人快樂時，你與別人一起分享她的快樂，快樂會變成最大化。學會分享，學會去分享。
開學第一課，學會愛，愛是責任、愛是力量、愛是榮耀、愛是分享。
開學第一課的作文 篇23
每個學期的第一天都要看《開學第一課》，這個學期我也看了。這個學期的主題是：美就在你身邊。我印象最深的就是焦劉洋和吳斌。
焦劉洋五歲時很怕水，可是過了一段時間，他便開始喜歡游泳了。他現在一天最多遊1萬米！他告訴大家：一定要堅持，堅持就有可能實現你們自己的夢想和你們的願望。我也相信，只要你們堅持，就一定會成功！
吳斌是一個司機，可當他去世時卻有一個城的人來送行。因為在2012年5月29日，一塊重達七斤的鐵片穿過吳斌駕駛的大客車前擋風玻璃砸在了吳彬的腹部。之後吳斌第一時間控制方向，25秒內減速剎車停穩。39分50秒解開安全帶。28秒內完成制動拉手剎，40分10秒開啟雙閃。這一切發生在45秒之內。40分30秒，吳斌站起身，告訴乘客打110、120。吳斌開長途車9年，沒發生過一起交通事故和旅客投訴。安全行駛100多萬公里，相當於繞地球30圈！他那是身受重傷，卻能保護好乘客，安全停車，可是最後他還是死了。他被評為最美司機和全民英雄。
這次揩學第一課還有許多人都很“美”。其實美就在你身邊，只要你有一雙善於發現沒的眼睛，就一定能發現美、傳遞美！
開學第一課的作文 篇24
今天，中國小生結束假期，開學回歸學校課堂。今年秋季的《開學第一課》，主題是“父母教會了我什麼”。“童話大王”講家風說“孝”，黑豹樂隊原主唱秦勇談“愛”，青年歌手容祖兒言“禮”……主題高大且鮮明。這般主題，深以為，並非給孩子上“開學第一課”，而是開學前給家長補上一課。作為父母，你教會了孩子什麼？是討論，更是拷問。
關於親子倫理，網路上有個經典的段子：在父母的眼中，總有個完美的小孩，他的名字叫做“別人家的孩子”。逆向推斷，每個孩子眼中是否也有一雙完美的父母，而他們的名字，叫做“別人家的父母”呢？
作為孩子天然的人生導師，如何指導自己的孩子唱出命運的好聲音？沒有唯一的答案。唯一可知的答案是，等到孩子長大成人，質問在成長的關鍵階段“爸媽去哪兒了”的時候，作為父母，恐怕都會有極大的挫敗感。而這種挫敗感的來源，往往來自愛與教育的欠缺。幾年前，豆瓣上有個極品小組，名曰“父母皆禍害”，鮮明地扯起了反對父母的大旗，引發了廣泛的關注而討論。這個小組聚集著一幫在親子關係中受挫的年輕人，他們在小組裡宣言，“反對不是目的，而是一種積極手段，在孝敬的前提下，抵禦腐朽、無知、無理取鬧父母的束縛。”
按照倫理綱常，如此杯葛父母，似乎有些“大逆不道”。但這個“大逆不道”的小組討論的話題，與今天《開學第一課》的主題，倒是相得益彰—為人父母，你到底教會了孩子什麼？是孝、愛、禮，還是腐朽、無知？知道孩子們反對什麼，才能知道應該教會孩子什麼。
校園裡的禮崩樂壞，孩子價值觀的扭曲異變，與家長的教育，有著密不可分的關係。不可否認的是，這是個粗鄙的時代。品行和節操、原則和底線，成了被遺落的珍珠。殊不知，這對於孩子甚至未來而言，才是最珍貴的財富。
家長們在傳輸什麼樣的價值觀呢？給老師送禮、教孩子怎麼討巧獲得虛榮、教孩子靈活運用潛規則……職場的生存伎倆，演繹成了童話世界裡的攻心計。而傳輸這種價值觀，則是來自靈魂深處的自卑：當下的惡劣不堪環境，必然成為孩子們未來要面對的野蠻叢林。“狼爸”、“鷹媽”的野蠻和粗暴，竟然能夠受到推崇和抬舉，不得不說，這是人類文明所不能解讀，也是不可理喻的返祖反智現象。
父母教會了我們什麼？借孩子之口來問這個問題，能否引發父母們的深思和反省呢？這“開學第一課”能受到父母們的重視嗎？還是繼續剛愎和自負下去？
是要成為孩子的良師益友，還是成為“父母皆禍患”裡的受批判者；是要立起寫著光榮和夢想的父輩旗幟，還是羅織埋葬理性與個性的腐朽裹屍布。父母們上好這《開學第一課》，回答好“父母教會了我們什麼”這個問題，無論對孩子的成長還是對時代的變遷，都很重要。父母教給孩子什麼，決定著文明的軀體裡，奔流著怎樣的血液。
開學第一課的作文 篇25
今天晚上，我按照老師的要求觀看了中央一臺的《開學第一課》節目，留下了非常深刻的印象，尤其是關於長征的兩個故事，讓我非常感動。
一個故事，是一位老紅軍爺爺，講他在長征的經歷。為了儲存裝置物資，老爺爺的上級楊政委讓他帶著馬先走，自己留下，楊政委後來就犧牲了。老紅軍爺爺一直沒法忘記楊政委，這麼多年來，在堅持不懈的尋找楊政委的子女，主持人最後總結說：只要有信念，就能一直堅持走下去。這句話，我牢牢的記在了腦子裡。
另一個故事，是賀龍將軍的女兒講述的。她還沒有滿月，就跟著父母參加了長征，隨父母過雪山草地。她說，那時候，只要聽到她哭，大家就都很高興，因為說明她還活著。聽到這裡，我和媽媽都很心酸。媽媽說，長征路上非常艱苦，那時候出生的嬰兒，不是因為條件太差死了，就是送給附近的老鄉，最後都找不到了。我一開始還不明白，問媽媽：“為什麼不能讓奶奶管？”媽媽說，那是在戰爭時期，紅軍是邊打仗邊過草地的，怎麼可能有人專門帶孩子呢。哪裡能像我們現在，有這麼幸福的生活。
我這才明白，我們的幸福生活，是無數像楊政委、老紅軍這樣的人，用生命和鮮血換來的，聽到他們的故事我很感動，我希望自己能夠堅定信念，珍惜現在的學習機會，不辜負革命先輩的期望！
開學第一課的作文 篇26
開學第一天的夜晚，伴隨著《開學第一課》的片頭，我將感受到不一樣的漢字，不一樣的中國！
每年開學第一課，都有一個不同的主題。今年的主題，就是中華驕傲。主持人小撒把一個甲骨文字的卡片展示出來，那是一個倒寫的“山”，下面還有三條豎線。有同學說，這是流水的流，但主持人卻說，不對。如果把這個倒山想象成天，就對了，所以這個字是雨水的雨。看到這裡，我不禁感嘆道：“中國漢字，真是變化莫測，博大精深！”
主持人將第一位嘉賓請了上來，她就是北京師範大學的王寧教授。王教授拿起粉筆，在黑板上寫出了正直二字的演變過程。因義而構型，是造字的宗旨。正直，意思就是目不斜視，奔向目標！看到這裡，我再次心情澎湃：“目不斜視，奔向目標，真是對正直二字最完美也是最貼切的解釋！中國人，中國話，中國字，我真為自己是個中國人而感到驕傲！美麗的中國字，也有著最美麗的含義！”
正當我感慨之際，一位長著白鬍子的外國叔叔走上臺來。中國服裝，中國布鞋，一幅圓框眼鏡，儼然是一位踏踏實實的讀書人。再一看，高聳的鼻樑，碧色的眼珠，卻是一個純正外國人。他就是被稱為漢字叔叔的理查德·西爾斯。他清了清嗓，開始講述自己的故事。
漢字叔叔小的時候驚訝發現，全世界講英文的人有大概百分之七，講中文的卻有整整百分之二十。那時，漢字叔叔就對中國文字產生了濃厚的興趣。長大以後，漢字叔叔拼命工作，來到中國臺灣，買下了一到六年級國小中文課本，又自己動手製作了15000多張中文卡片。我不由得心生疑惑：“一個外國人，真的會如此熱愛中國嗎？”但漢字叔叔後面的話打消了疑慮。“充分了解了中國漢字後，我就想要做一個網站，讓更多人瞭解中國，愛上中國。”漢字叔叔動情著講著，“但是在44歲時，我有了很嚴重的心臟病，我想，時間不多了，我要趕緊做網站，把中國文化傳播出去。”
聽了漢字叔叔的話，我非常感動。一個外國人能被我們中華文化所深深吸引，我真為我們的大中國驕傲！正如《開學第一課》所說：漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一劃，蘊含著中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明侯總的底蘊和價值。對，說的很對，學好漢字，才能更好地領略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。我們驕傲，我們自豪，松樹的偉岸，梅花的高潔，博大的胸懷，恢巨集的氣魄，都比不上我們最美的中國！
開學第一課的作文 篇27
9月1日，是開學的第一天。我們全校師生集中在體育館內，一起觀看了《開學第一課》。這是對我們人生道路上重要的一堂課。觀看了新學期的《開學第一課》後，我獲益無窮。“幸福”是這次節目的主題。可能有些同學會這麼問：幸福在哪裡，什麼是幸福？幸福也許發生在親人身邊；也許在師生之間；也許發生在你我之間……幸福就在身邊！把歡樂寫在臉上是一種幸福；無私奉獻是一種幸福；自信是一種幸福；友愛是一種幸福！
在今年的三節班會上，第一節是陸子藝同學主持的“發現幸福”；第二節是小小彬小同學主持的“傳遞幸福”；第三節是豆豆主持的“分享幸福”。
一封《烽火家書》催人落淚；林宥嘉演唱的《你是我的眼》充滿自信；新七小福的《壯志在我胸》讓我心中充滿了無窮大志……
在三個班會上，每一個班會都講了不同幸福的故事。最令我感動的是劉浩的故事。我們在班會上通過短片知道了他的故事。他叫劉浩，今年10歲，他十分喜歡音樂，4歲那年學電子琴，8歲學鋼琴。不過他跟其他小朋友都不太一樣，因為他眼睛看不見，失明瞭。雖然他雙目失明，但鋼琴有幾個鍵，多少個音，他都知道在哪裡。他的媽媽也為此付出了很多……！因為劉浩是盲童，所以很多音樂老師都不肯接受他。但他媽媽沒有洩氣，終於在一家愛心教育慈善捐助下能繼續學習鋼琴。劉浩看不見樂譜，他媽媽將樂譜翻譯成盲譜，還幫劉浩一針一針用牛皮紙紮出來。他們母子太了不起了！
幸福是一種寬容的心、辛勤的汗水、一句真誠的祝福、一句貼心的問候、一杯香甜的牛奶……
幸福是積極生活的態度，幸福是一份好心情！自信、樂觀、努力、超越！今天的你比昨天有進步，你就是第一！
開學第一課的作文 篇28
這次的開學第一課真好看，讓我好想回到那個女老師的片段。而且，百看不看了開學第一課後，有的故事讓人感動，有的讓人有些感動，有的故事讓人覺得勵志。但，在我腦海裡值得我思考的，竟然是那位八十八歲高齡的女老師。我有幾個錯誤的想法，一，老師剛上來時，我以為她是一個60—70多歲，可我錯了，老師原來是八十八歲高齡了，我震撼了，這麼老了還在教書，真了不起！二，我以為她說為了賺錢才教書的，但，我又錯了，原來她從小就夢想當老師。其次，我以為老師最多教一兩年就下崗了，但，我還是錯了，老師要教到一萬個學生才退休。那一刻，我震驚無比，老師八十八歲高齡了，已經帶了七千多個學生，還有兩千多個學生才能到一萬。這可不止一兩年就可以達到的呀多麼堅定，多厲害呀，老師默默地走下講臺後，我一直在思考那個老師，過了好久才回過神來，發現已經過了好幾個片子了。
這次開學第一課真好看，讓我好想回到那個女老師片段。而且，百看不厭。
開學第一課的作文 篇29
你知道今天是什麼日子嗎？今天是國中復學的第一天，是否有小小的激動呢？
我終於可以看到和藹可親的老師了，看老師變胖了沒有？看老師白髮多了沒有？也終於可以看到相伴已久的朋友了，看朋友漂亮了沒有？也終於可以看到我親愛的中學了。我們的中學還是老樣子，仍然是那麼美，那麼整潔，讓我們的心情煥然一新。
在這個特殊的時期中，即使開學了，仍然帶著保守的口罩，連桌椅都拉開了一米，早上還要消毒，還要測體溫，中午也要測體溫，中午吃飯的時候還要一列一列的出，前門出後門進，而且還要同學們全部都端完飯了，才可以開飯。雖然感覺很麻煩，但是為了安全我們不得不這樣，校後還要測體溫。
今天並沒有上什麼正課，只是練習了以後的規矩。雖然形式改變了，但我們學習的毅力並沒有改變。只要堅定自己永恆的毅力，相信自己在往後的日子裡，也會煥然一新！
相信以後的日子，我們會比現在做的更好！我們為以後的日子，加油！
開學第一課的作文 篇30
懷著激動而喜悅的心情，我觀看了中央二臺的《開學第一課》。老師和同學們輕鬆而生動地講述著，明星和英雄們真實而形象地描述著。愛的暖流，讓我心潮澎湃；愛的光芒，讓我的祖國更加美麗！
小時候，媽媽指著地圖上紅紅的一塊告訴我，這是中國，是我們親愛的祖國！原來我的祖國像一隻昂首挺胸的雄雞，屹立在世界的東方。每當莊嚴的國歌聲激昂奏起，每當鮮豔的五星紅旗冉冉升起，我心中總有一股激動，一種崇敬，一份自豪，因為我愛你，中國！
五十六個民族匯成了祖國大家庭，五十張誠摯的笑臉也組成了我們四（1）班這個堅強、上進的小家庭。愛是給予，不是索取，只要人人都獻出一份愛，我們就能分擔掉他人的不幸，就能分享到彼此的快樂。是愛，讓我們同學間成為了相親相愛的兄弟姐妹；是愛，架起了老師和我們之間的橋樑。多少個深夜，老師窗前燈光明亮；多少份作業，老師桌前背影執著。是對事業的忠誠，是對我們無私的愛，我的眼中閃爍著感動的淚花，因為我愛同學！我愛老師！我愛你，我美麗的祖國！
我看到了，馬鵬飛，一個就比我大5歲的哥哥，8個月大就失去了父母，5歲就開始照顧雙目失明的奶奶，燒水做飯，洗衣按摩……。而我呢，從小在爸爸媽媽的呵護下、外公外婆的照顧下，卻沒感覺到幸福，從沒想過為家裡做些什麼，認為一切都是這麼自然。我的心靈震撼了，我感受到了愛的責任，作為女兒，我應該為爸爸媽媽做一些力所能及的家務；作為學生，我應該刻苦學習，將來承擔起為國效力的重任；作為中國人，我應該自尊自愛，維護國家的榮譽與尊嚴。因為我愛你，我可親可敬的中國！
我聽到了，于丹教授的學生們在5.12地震後排隊鮮血，因為學生沒有工資，只能用鮮血來獻出一份力量，獻出一份愛心，那是怎樣的一份熱情和力量啊！然而就是這微薄有限的力量，築起了一條中華民族牢不可催的愛心長城。拿過爸爸媽媽的手機，簡單地撥出一個“1”，忽然間，我覺得自己是如此的幸福，正是因為許許多多這樣的“1”，就可以為臺灣“莫拉克”颱風災區的小朋友重建校園，我感受到了愛的力量。因為愛，讓我親愛的祖國更加美麗。
驕傲吧！北京奧運，體育健兒摘金奪銀，五星紅旗一次又一次映紅了天空；自豪吧！神州飛船騰空而起，直問天穹，成功的捷報一次比一次令人鼓舞。榮耀的光輝下，運動員們的毅力與堅持；航天英雄們的犧牲與奉獻，都充滿了對祖國無私而深切的愛。因為愛，讓全世界都為之動容；因為愛，讓我們的祖國更加美麗。
一座座高樓拔地而起，一條條高速路縱橫交錯，祖國在日新月異地發展，然而中國的騰飛需要更多有理想、有道德、有知識、有真才實學的愛國精英。從我做起，從現在做起，刻苦學習，努力進取。因為我們是祖國的未來和希望，因為我深深的愛著你，我最偉大的母親——中國！
開學第一課的作文 篇31
今天是開學第一課，一個假期沒見過面，同學們都特別興奮，各自抱團講個不停。有一些同學在講著自己的假期奇遇，一個同學講得太高興，甚至爬上了桌子，桌子和板凳發出了“吱吱”的呻吟聲；有一些同學正在大聲討論著自己哪些題做了出來，哪些題還沒有做出來。還有那麼一兩個同學突然驚呼起來，“呀，這個作業我忘做了！”……此時的教室就好像一壺即將要燒開的熱水，到處都是冒泡聲。而同學們又好似一群活蹦亂跳的猴子，早已忘了紀律為何物！
這時，老師抱著一疊厚厚的新書走進了教室。老師像一塊吸鐵石，把同學們的注意力都給吸了回來。上課了，教室裡瞬間安靜下來，好像斷了電的熱水壺，剛才還在咕咕作響，此刻卻悄無聲息了。同學們目不轉睛地盯著講臺。老師拿起一根粉筆，在黑板上寫起了要求，黑板上響起了“咯吱咯吱”的粉筆磨擦聲。開始發新書了！“咔嚓，咔嚓”老師用剪刀剪斷了捆綁新書的繩子。教室裡傳出了蠶寶寶啃桑葉一般的“沙沙”聲，那是愛護新書的同學，一拿到書就小心翼翼地寫起名字來；“譁，譁！”——那是忍不住好奇，一拿到書就迫不及待開始翻閱的聲音；“唉！”有的同學拿到新書居然嘆了口氣，“今年的課本好難呀，都看不懂，我得花好長的時間來預習了。”教室裡雖然不吵，卻充滿了各種細小的聲音。
“呼，呼！”——有個引人注目的同學，她把發下來的所有新書都聞了一個遍！她似乎想從帶著淡淡油墨味的紙張中，聞出書本是不是還有樹葉的清香，就像一隻可愛的小狗，想聞出肉骨頭的味道。她竟然用她那靈敏的嗅覺，聞出了她最喜歡的語文課的語文書聞起來是香的，然而，她討厭的一些課的書居然都是臭的。
“啪啪！”老師輕拍手掌，示意她要發言了。教室裡立刻又恢復了往常的平靜，我們也做好了準備要開始新一期的學習了。
開學第一課的作文 篇32
有人說快樂是在寒冷時的一根蠟燭，有人說快樂是悶熱是的一縷清風，有人說快樂是傷心時朋友的一句安慰。而在我看來快樂不過是友人的相聚，而開學之際便是一次快樂的相聚。
清晨，我沐浴著陽光來到學校，一切都比別時更可愛。校門口的鮮花貪婪地吮吸著陽光，小草迎風跳舞。綠樹上，天上到處是鳥兒，它們都用最動聽的嗓音為小草伴奏。嶄新的教學樓散發著書的香氣。
一進教室陽光便散到了我的身上，讓我頓時精神了許多，可是最讓人振奮的還要數老師講話，他說，我們已經成長為六年級的國小生，要把我三要素，那就是自信勇敢，執行力與擠時間，所謂自信勇敢就是告別膽小依戀，而對我們來說，就是大膽發表自己的言論。其次執行力，也就是辦事效率，只有執行力強的人才會離成功更近，對於我們來說就是老師吩咐一件事，如果能快速完成就是執行力強的表現。最後就是擠時間，而這個名詞對我來講，也就是利用下課時間或空閒時間把作業在學校完成，這樣放學後就有大把時間來發揚自己的專長。只有真正做到自信勇敢，執行力強，擠時間，成功才會屬於我們。
是啊，我們成長大的過程就是從膽小依戀，到自信勇敢。而執行力也是我們成功路上不可缺少的，但只有學會了擠時間執行力才會更強，就像一位名人說的：“時間就像海綿裡的水，只要肯擠總還是有的。”這三樣看似風馬牛不相及的事，其實冥冥之中有一條紐帶連繫著它們。
我相信這一課會讓我終生難忘，我相信這一課會讓我受益終生，我相信這一課會是我新的起點。啊！開學季！啊！第一課！
開學第一課的作文 篇33
今天是開學的第一天，我很高興到六年級的高年級。在紀律方面一流的語文老師，數學老師也如此，但表示承認今天學期期會考試試卷，一個考試，每個學生都會很緊張，因為在假日期間有些學生只知道玩，沒有複習，所以有些害怕，有些學生擔心考不好。第三類是英語課，一門啊，英語老師變了，我沒有指定任何特定的光珠。上午第四節課是思想品課，思品教師已被更改。
下午，肯定了，體育老師也換了，開始還挺好相處，後來歷害的能塌下半邊天。最激動人心的是第三節課，因為上午考的卷子成績要出來了，我同桌肯定比我考的好，數學老師拿著堆積如山的卷子進了班裡開始念分了，唸完了，我考了98分，我同桌考了86分，隨然有時侯我考的低了他嘲笑我，但我不會嘲笑她，必竟每個人都有出錯的時候。
下午放學後我把試卷帶回家，我把分數告訴了媽媽，媽媽不相信，你一定比你考得好，媽媽的讓我的心情從美麗的天堂到18地獄。
開學第一課的作文 篇34
我用心地觀看了《開學第一課》這堂課，感受非常深刻。六十年前，無數的前輩們為建立這個國家拋頭顱灑熱血，那些見證了六十年曆史的建築，那些城市變化的痕跡……今天，美麗的祖國風光，美好的家鄉，豐富多彩的校園。你感受到愛了嗎？你看到愛了嗎？你為愛付出了嗎？不妨和我一起回顧愛的風雨歷程。
愛是什麼？愛是分享。當自己的同桌不會寫作業的時候，用心講解，告訴他這是怎麼做的，這就是分享了自己的學習成績；當同學不開心的時候，你去安慰、幫助她，就是分享了同學之間的友誼；當爸爸、媽媽不舒服的時候，遞上藥、水，這就是和媽媽分享了體貼、懂事。愛是分享，當你把自己的快樂、很多美好的事情，給家人講出來一起分享的時候，它的價值才是最大的體現，我覺得分享是一件最幸福的事。只有我們團結互助、和諧友愛，我們這個大家庭才會和睦相處、蒸蒸日上。愛，讓中國更美。
愛是什麼？愛是力量。毛主席曾經說過一句話：“星星之火可以燎原。”我們燃燒的是什麼？一定是愛的火，一方有難，八方支援。改革30年來，我們國家從貧困逐漸走到發展，我們不僅僅只需要物質上的豐富，還要有大愛精神食糧。在災難面前，愛是度過難關強大的武器，在平常時期，愛是建設祖國持久的動力，讓我們每一個人都成為愛的源頭，付出愛、傳遞愛，小愛就能匯成大愛，大愛中國，從小愛做起。愛，讓中國更強。
愛是什麼？愛是承擔。家是最小的家，國是最大的國，我們要熱愛自己的祖國，首先要盡心盡責地愛自己的家和國，要做一個能頂起任何困難的人，這就是愛和責任。愛，讓中國更大。
愛是什麼？愛是榮耀。榮耀來自於強大的祖國，榮耀的背後是真心地付出與無私地奉獻，還要有敢於拼搏的毅力；少年強，則國強；做一名自強、自尊的中國人，用榮耀來愛自己的祖國。
我們要愛自己的祖國，讓她明天更加燦爛、輝煌；我們要愛自己，更要愛身邊所有的人，讓我們在愛裡成長吧！
