期末考試四種錯誤的複習方法

學習方法，並沒有統一的規定，因個人條件不同，時代不同，環境不同，選取的方法也不同。其中，有人專門總結的特殊定向的學習訓練方法，如：背誦、默寫、速記，筆記等，可對其他學習者，產生啟發效果和借鑑作用。下面和小編一起來看期末考試四種錯誤的複習方法，希望有所幫助！

忽視基礎題，只做難題

很多家長認為孩子複習時多做一些難題，有利於成績快速提高。

但是，考試70%都是基礎題，20%是中等題，只有10%才是難題。

真的沒有必要為了那10%的難題去做大量的練習，就算難題都做對了，但是基礎題做不好，那隻會顧此失彼。

而且大量練習難題會影響到孩子的自信心，讓孩子對自己的學習能力產生懷疑。

慢慢地只會打消孩子學習的積極性，耗費了大量時間和精力，最後卻拿不到好成績，這一定是得不償失的事情。

一味疲勞戰，不注重效率

學習一定要爭分奪秒，挑燈夜戰嗎？

其實，一味打疲勞戰，不注重效率的複習都是在做無用功。

也許熬了一晚上去學習，還沒有那些專心學兩小時的人高效。

學習的時候打疲勞戰，很有可能身心疲勞，還會使思維不清晰。

考試前熬夜複習很不應該。平常不好好複習、積累經驗，只靠臨時抱佛腳是沒法考出好成績的。

熬夜只會造成睡眠不足，加劇心理壓力，影響臨場發揮，絕對是弊大於利。

在指導孩子複習時，家長要注意引導孩子勞逸結合，有張有弛，合理安排複習科目和時間，讓大腦得到適當休息，保持思維活躍性，這樣才有助於取得較好的複習效果。

陷入題海戰術，得不償失

考試之前多做題，多練習確實對鞏固學習到的知識很有幫助。

但是並非是做的題越多就越好，如果陷入了題海戰術，那麼最終可能得不償失。

很多家長誤以為孩子在考試之前必須要多做複習題、自測題、模擬題等等。

整天做得眼花繚亂，眼冒金星，但是效果卻不盡人意。

要知道考試的題目並不是一成不變的，光做題並不會涵蓋到所有的知識點，與題海戰術相比，擁有舉一反三的能力更重要。

做題的時候一定要選擇合適的習題，摸索出一些出題的規律來。

其次，必須要建立錯題集，把做錯的題目都整理在一個本子上，對錯題涉及到的知識點進行及時複習。

最後，及時做好反思總結，找出自己的不足之處在哪裡，這樣才能給做到融會貫通。

面面俱到，一味求全

每一位家長都希望自己的孩子科科考第一，但這很不現實。

無論從全域性的角度，還是從單科的角度，複習都不可能面面俱到。

每一位學生都需要分清楚主次，不要避重就輕地複習，這樣只會讓自己陷入死衚衕。

家長要督促孩子鞏固和掌握已有知識，在此基礎上讓孩子理解和學習自己掌握不好的知識。

不要在複習的階段盲目去專攻自己比較弱的科目和習題，也不要去學太多新的內容。

備考的時候，注意對重點知識的複習，分清主次，複習效果會更好。

推薦4個適合所有學生的複習方法

1、以基礎知識為主

在複習的時候，還是應以基礎知識為主。

把基礎打好了，才可能取得好成績。

對很多學生來說，做比較難的`題目很困難，那麼保證簡單的問題做對，就顯得很重要了。

複習的時候要先弄清楚我們學習了什麼，有什麼基本的知識需要掌握。

2、分析平時的作業和考試卷子

每個人都會有犯錯誤的時候，這個事很正常的。

但是題目既然錯了，那麼就說明我們在這方面的知識還不是很牢固。

複習時要把更多的精力放在容易錯的問題上面。

看看自己平時的錯題，弄明白自己怎麼錯的，然後避免下次犯同樣的錯誤。

3、多問問題

複習的時候會有很多問題，通過多提問可以把自己的問題都解決了，成績也就上去了。

實踐證明，那些成績好的同學都是愛提問的人。

問老師、問同學或者問課外班的輔導老師，都是可以的。

4、注意考試心態

考試是對我們平常學習成果的檢驗方式之一。

考得好，值得鼓勵，今後應繼續努力。

考得不好，就找出原因，下一階段繼續努力，不要給自己太大的壓力。

要知道，考不好天又不會塌下來，只要盡力就行。

只要你努力去做，不斷調整自己的複習方法，相信一定學有所獲。