國中生物大題的搶分祕訣

來源:才華庫 2.41W

在國中生物學習中,試卷最後的大題是難度最大、分值最高的題目,想要讓生物成績好,只有將保證大題的正確率,下面和小編一起來看國中生物大題的搶分祕訣,希望有所幫助!

國中生物大題的搶分祕訣

1.簡答類答題搶分

(1)認真審題。審題是閱讀題幹、弄清題意的過程。準確、充分感知題目資訊是正確解題的關鍵。

審題一般分為兩步:一是準確挖掘已知條件,二是分析已知條件的內涵,全面準確地找到題幹中的已知條件。在審題時要儘量做到穩、準、慢,儘量挖掘一切對解題有效的資訊,尤其是注意那些關鍵性和限制性的文字,避免解題的隨意性和盲目性。

(2)建立試題與教材知識間的聯絡。生物簡答題的命題仍然是以基礎知識的考查為主,著重體現“題在書外,理在書中”的命題思想。解題時要以問題為中心,以教材基礎知識為依據,將所學知識與試題要求準確連結,並進行重組整合。

(3)準確作答。作答時首先要寫答題提綱,理清答案要點和步驟,然後再根據理清的思路把答案要點用生物學術語完整、準確地書寫出來。答題時要做到層次清晰、邏輯嚴密、語言規範、文字工整、卷面整潔。

2.圖表資料資訊類答題搶分

(1)文字資訊遷移題:解題時要認真閱讀材料,針對材料提出的設問認真推敲,把握有效資訊,找出真實內涵,揭示材料與設問之間的關係。答題時要緊扣題意,觀點準確,要點全面。

(2)曲線資訊遷移題:解題時要通過閱讀和分析影象,正確識標、明點和析線,理解影象中所表達的生物學內涵,將提取的有效資訊轉換為可利用的資訊,最終遷移到新情境中去回答問題。

(3)圖示資訊遷移題:

一要認真閱讀,弄清圖示的內涵和外延;

二要挖掘圖示中的隱含條件,找出解題所需條件;

三要運用已有生物學知識進行辨析,以獲得準確答案。

(4)表格資訊遷移題:首先要看錶格的名稱、資料和備註等內容,明確解題所需的知識要點;再通過對錶格中列舉的資料進行全方位的比較,找到解決問題的突破口;最後分析原因,找到解決問題的方法。解答此類試題的關鍵在於分析表格中已存在的文字資訊,然後根據所示資訊,利用設問中的關鍵語句,搜尋相應的資訊,提取問題的答案。

3.實驗探究類答題搶分

(1)掌握生物學基礎知識。深入理解和靈活運用生物學基本原理、基本概念和基本規律是培養科學思維方法、完成探究性實驗的`基礎。

(2)深刻領會教材實驗的設計思想。做好探究性實驗大題,就要認真分析教材涉及的實驗,理解每一個實驗的原理與目的要求,弄清材料用具的選擇方法與原則,掌握實驗方法和實驗步驟,深入分析實驗條件、過程、現象或結果的科學性、正確性、嚴謹性和可變性,能夠描述教材中經典實驗的原理、目的、方法步驟、現象與結果預測及結論,為實驗設計提供科學的實驗依據,搭建基本框架。

(3)學會對已知實驗進行變式。發展求異思維,有助於提高實驗綜合能力。很多實驗可選擇不同的材料,設計不同的實驗步驟,也可從不同的實驗結果得出同一個結論,要學會通過變式訓練提高科學素養,培養探索精神。

(4)模擬教材經典實驗進行重複性實驗設計。掌握實驗設計的一般規律是提高實驗設計能力的保障,教材內容所隱含的實驗常常注重原理和結論的提出,省略了實驗材料和步驟。這些經典實驗的原理和方法科學嚴謹,模擬教材經典實驗進行實驗設計,通過經常進行鍼對性的訓練,能高效培養實驗設計能力,提高實驗設計技能。

(5)言簡意賅,提高答題的準確性。複習時要加強規範答題訓練,提升解題技巧。

解題時要做到:找出關鍵詞,明確命題指向,避免答非所問;分析命題意圖,明確考查知識範圍,排除干擾資訊,避免思維定勢;依據限制條件,縮小答題範圍,提高答題的準確性;運用教材中的基本概念和基本原理,準確選用生物學專業術語作答,提高用詞的科學性和規範性;全盤考慮,答全要點,確保答案的完整性;梳理答題要點,提高敘述的簡潔性。

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