國小學期學習計劃7篇

來源:才華庫 1.44W

光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,一起對今後的學習做個計劃吧。好的計劃是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的國小學期學習計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小學期學習計劃7篇

國小學期學習計劃 篇1

國小六年級下學期新學期學習計劃開學第一天,一進學校,看到潔淨如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上理想的中學,國小六年級下學期新學期學習計劃。

俗話說:"逆水行舟,不進則退。

"這句話說得不錯。

今後,我一定要做到以下幾點:一、做好"三定"。

一定學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;

二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;

三定幫扶物件,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高…

2.[日記]國小生暑假學習計劃(四年級)簡介:無內容:

四年級的國小生暑假學習計劃一個家庭共同擬定的國小四年級學生學習計劃。

一、時間安排

1、每天的四個"1小時保障"每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;每天保障一小時的無負擔課外閱讀;每天保障一小時的英語自學;每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;每天的計劃在得到"保障"的前提下,可靈活自由安排;如果…

3.[應用文寫作]國小生怎樣制定暑假學習計劃簡介:無內容:國小生怎樣制定暑假學習計劃高爾基說:"不知明天該做什麼的人是不幸的。

"暑假將至,每個學生對於暑假生活的安排不盡相同,為了在暑假期間溫故知識、獲得提高,為新學期的學習建立較好的基礎,對國小生來說,有計劃要比無計劃學習好得多。

暑假學習計劃大致包括三方面的內容。

一、進行自我分析。

要分析自己的學習特點,人的學習特點是不一樣的:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂…

4.[五年級作文]國小五年級學習計劃簡介:無內容:國小五年級學習計劃轉眼五年級就只有一期了,為了我能更好的進入六年級的複習,在這一學期中,我要做個學習計劃來約束自己,新學期作文《國小六年級下學期新學期學習計劃》。

鑑於我的偏課,`我定了以下幾條:1、星期天除外,每天早上6:00起床,用30分鐘鍛鍊身體,20分鐘洗刷,20分鐘晨讀,7:10上學。

2、上課一定要認真聽課,老師講課時,重要的一定要記下來。

放學後要鞏固當天學的內容。

3、由於數學不怎麼好,這期一定要將數學學好,多練題。

媽媽買的練習題…

5.[六年級]國小六年級學習計劃簡介:無內容:國小六年級學習計劃還有幾天就要開學了,在新的一年裡,我也應該有新的打算,那就是我的新學期計劃。

1.首先要把自己強弱科分別出來,好的科保持,重點把弱課補上來。

2.每天早上6:00起床,用15分鐘將頭天要背的課文溫習1-2遍,7:00從家出發。

3.上課一定要認真聽講,老師提問題,要積極的舉手回答。

4.因為我們的課老師已上完,這學期是複習,所以要把以前學得不好的,補上來。

5.遇到不懂的要及時問老師…

6.[日記]20xx年國小四年級寒假學習計劃簡介:無內容:20xx年國小四年級寒假學習計劃寒假就要開始了,根據爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的寒假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。

第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

第二條:起床跑半個小時的步,然後每天堅持戶外活動兩個小時。

第三條:每天背誦作文範文精彩片段2段;第四條:每週1篇命題作文;週記一週一篇,完成時間自選。

第五條:電腦中學習新…

7.[日記]中學生個人學習計劃簡介:中學生個人學習計劃編者按:本文由華語網會員相平上傳。

8.[十一冊]六年級上冊"讀寫"學習計劃簡介:無內容:六(上)"讀寫"學習計劃單元主題導語(讀寫提示)課文口語交際習作一感受自然1、體會作者是怎樣細心觀察大自然的,有哪些獨特的感受。

2、體會作者是怎樣展開聯想和想象,表達這些獨特感受的`。

1《山中訪友》2*《山雨》3《草蟲的村落》4*《索溪峪的"野"》(1)想象成大自然一員介紹自己的生活或變化(2)聽錄音展開想象寫音響作文(3)交流暑假生活二祖國在我心中1、感受中華兒女的愛國情懷。

國小學期學習計劃 篇2

新學期對我來說意味著將會有不少新的挑戰,需要提前做好準備並在新學期不斷努力才不會落後於人,而且我也明白想要在新學期有所成就需要更加刻苦地學習,事實上通過對上學期學習狀況的分析可以得知自己存在著偏科的問題,再加上學習基礎並不算好從而需要更加努力地學習,為此我制定新學期學習計劃並希望通過自身的努力獲得成績的提升。

首先是英語科目的學習需要儘快提上議程,由於我英語科目的成績很差從而需要儘快改善這個問題,一方面我需要向同學借閱筆記從而彌補知識面的不足,畢竟我在上學期遺漏了不少重要的知識點,這些都需要我花費時間進行彌補才能鞏固好自身基礎,因此我得在不影響其他科目學習的基礎上進行復習,通過借閱筆記以及向老師請教的方式來進行彌補,而且我也要做些試題從而將這部分知識點牢記於心,對於學習需要採取有效行動才不會落後於人,而且對於英語科目的學習來說光說不做是沒有任何意義的。

其次需要充分利用課餘時間來鞏固自身學習基礎,在學習方面應當多對課文進行朗誦從而將其牢記於心,平時也要多抄寫課本上的知識點從而強化記憶,我明白抄寫的方式比單純朗誦要有意義得多,但關鍵還是要自己堅持下來並懂得虛心向他人請教。放學回家後需要至少花費一小時的時間來朗讀或抄寫課文,而且我也應該購買一些簡單的英文書籍進行閱讀,雖然不一定能看懂卻能逐字逐句地進行學習,而且我也相信當自己能夠理解整本書的含義以後會進步許多。

最後需要重視課堂學習並養成良好的習慣,充分利用課堂時間進行學習比課後花費更多時間補習要有意義得多,所以我得在上課期間保持精力的集中並做好相應的筆記,而且在課後也要針對自己沒有理解的知識點來向老師請教,及時理解課本上的知識點也能夠騰出時間來學習其他的知識,因此養成這種良好的學習習慣並堅持下去是很有意義的,而且我也得時常反思自身學習方面的不足並進行彌補,至少我得通過平時的測驗或考試來了解自身存在哪些不足才行。

下定決心在新學期好好學習才是我應該做的,我也會執行好這份計劃並採取相應的行動來予以貫徹,希望通過自身的不懈追求從而在新學期獲得成績的提升。

國小學期學習計劃 篇3

寒冬已經遠去,溫暖的春天也即將到來,新的學期就要來了。面對我即將到來的四年級下學期,我也要準備自己新的學習計劃了。新學期做好準備,在之後的學習中才能夠更好、更順利的去學習。所以以下便是我本學期的學習計劃:

1、四年級第二個學期,在語文學習方面,主要的還是新字新詞,所以在書本發下來之後,就要大致的瀏覽一遍新字新詞的表,加深本學期要學的字詞的印象。再一個,對於新認識的字,一定要反覆拼讀和默寫,只有如此才能夠對新的字足夠了解。

2、國小的寫作同樣重要,從現在起,就要在四年級這個當頭,把寫作能力訓練起來。本學期,我打算買一個作文字,每天抄一些經典的語錄,收集素材,然後自己在試著寫一些話,從一兩百字逐漸增加到三四百字,就這樣慢慢的訓練自己的寫作速度和字數。對以後升入五六年級,作文要寫更多的字而打好基礎。

3、數學的學習,主要還是基礎,比如現在已經接觸簡單的乘除運算和稍微難點的加減,這些都是要運用數學的公式的。乘除運算的話,就是要把九九乘法口訣表完整的背下來並能夠默寫和熟練運用。國小一到三年級都是學的簡單的加減,到現在就是要運用公式才能更好的算出答案,所以對於一些運算公式,就要格外注意,要把所有的公式都要背下來,並且在做相關的題時要熟練的運用解題。

4、四年級的英語,本學期的英語學習,主要是在上課的時候記住老師教的單詞,在下課時多讀多寫。書中有一些簡單英語歌,在老師教幾遍之後,自己要去多唱,這樣可以鍛鍊英語的語感。

5、這學期,意味著自己又大了一歲,所以在老師佈置的作業,就不能像以前那樣拖到最後在寫。每天各科老師佈置完作業,放學到家第一件事就是把當天的作業趕緊寫完,半點都不能拖,不然又會只顧著玩去了。這也是能夠培養自己自律的精神,學會約束自己就是最大的自由。

以上是我這學期的學習的一個計劃,這學期,我一定盡最大的努力做好每一條規劃,把四年級的各科都學好,把國小的基礎打好,才能夠在以後升學不那麼難。相信自己一定可以做到,為了更好的明天加油。

國小學期學習計劃 篇4

學習是我們學生的首要任務,嚴格按照“預習、上課、複習”的方法學習,培養科學高效的學習習慣。其次,在掌握日常學習的任務後,為了加強自身學習能力和提高部分功課的不足,還要做些專項訓練計劃。

學習篇:在課餘時間背誦《論語》46則。溫習五年級全年古詩31首。每天讀書,寫100字~300字的讀書感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書重點是讀福爾摩斯對案件的推理過程,培養自己的邏輯推理能力。其次,可以利用週末課餘時間參加英語培訓班。提高英語口語能力。

實踐篇:“一日當家”培養自己的理財能力,體驗父母當家的感受。其次,跟同學商討成立“環保小分隊”,利用節假日賣報紙,積攢零花錢,捐助讀者林,保護母親河。在新學年裡我要摒棄一些不良的習慣,全身心投入學習之中。

長短計劃結合,留有自由時間

智力相同的兩個學生有沒有學習計劃,學習效果是不大相同的。合理利用時間,就要善於定計劃。制訂學習計劃要注意:

1、學習計劃要有個性。要根據自己的學習情況,生活習慣來制訂;計劃要全面。思想、學習、身體是相互影響的。

2、學習計劃要有可執行性。制訂計劃要從實際出發。制訂計劃時,不要脫離學習的實際。有些同學制訂計劃時滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是目標訂得過高,計劃訂得過死,脫離實際的緣故。

3、學習計劃要長短結合。長計劃要實現的目標不容易達到,所以,有長計劃,還要有短安排。長計劃是明確學習目標,大致安排;短安排是具體的行動計劃。把一較大的任務,分配到每週、每天去完成,使長計劃中的任務逐步得到實現。

執行學習計劃三不能:不能把計劃做得太滿,留一點自由支配的時間可避免拖延引起的惡性連鎖反映;學習計劃不能隨時調整,訂好了就儘量做到,免得產生惰性;學習計劃不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅持。

國小學期學習計劃 篇5

國小六年級新學期學習計劃:

開學了,一進學校,看到潔淨如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上理想的中學。

俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今後,我一定要做到以下幾點:

一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶物件,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,並能做到“不恥下問。”

三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發言,力爭堂上知識堂上過關。

四、課後認真完成作業,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業後聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

今後,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光

這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入國小最後的一個階段——六年級。

這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:

一、在新學期繼續努力學習,將自己的成績進一步提高。

二、在新環境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。

三、在學校組織的活動中積極參加。

四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃乾淨。

五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。

六、令自己全面發展,當一個全面發展的人。

國小學期學習計劃 篇6

新的學期,新的起點、新的目標、新的希望,新的舉措、新的成效。讓我們數學教研組所有的老師們在新學期一如既往、精誠團結、共同開創新學期的教學教研新局面!為了更好地落實數學教研組的工作,為了讓教師們更好地發展,為了讓我們的數學課堂充滿勃勃活力和生機,為了讓我們的教學質量不斷得以提高。特制定本學期的教研計劃如下:

一、開展課堂教學研究

1、切實抓好本校數學優秀教師、骨幹教師的帶頭作用,提高本校數學教師的教學技能。教師之間要互相幫助,取長補短,要加強協作活動,青年教師要大膽嘗試,勇於創新,不斷實踐,善於總結。爭取學校之間的聯研活動,切實研討課堂教學的效率問題,探討教師集體備課活動的新路子。

2、提高教學質量的關鍵在於平時的課堂教學,本學期我校將繼續堅持每週四的教研活動,採用理論學習、座談交流等形式開展有針對性和實效性的教研活動,教研活動以聽課+交流+反思的過程進行,通過上公開課——組織聽課——討論評議,課後寫好課後反思,以此改進教學方法,深化教學改革,共同提高教育教學水平。

二、加強教師備課質量的提高

1、努力提高老師們的備課能力,堅持周前備課,教案的備寫要規範化,教案的設計要結合本班實際和教師個人特點設計切實可行,易教易學的教案。要從教學過程的設計中看出教師是如何教的、學生是如何學的、知識是怎樣生成的、基礎知識是怎樣訓練的、能力是怎樣培養的、學生的積極性是怎樣調動的等等。

2、教研組將組織人員,對教師備課情況和教案使用情況進行調研,切實改進只用教學策略的形,不落實策略的精神的現象。本學期將對優秀數學教案進行評選。

三、抓青年教師的指導與培養

1、切實組織好青年教師的“青藍工程”,讓新教師在最短的時間內熟悉國小數學教學的一般規律,讓青年教師儘快的成長為學校的優秀教師。教研組要切實落實好對青年教師的領路工作。組織青年教師研究活動有:骨幹教師引領作用、教科研工作培訓等。

2、本學期我校將進行常態下的青年教師課堂教學調研,學校領導將加強聽課力度,採用推門進聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式,掌握第一手材料,切實提高青年教師課堂教學實效性。

四、加強學生作業管理

本學期我們將繼續嚴把作業質量關,對於作業的設計、佈置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”和“有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。嚴格控制作業量及作業時間,減輕學生過重的課業負擔,調動學習積極性。作業批改要及時、認真、細緻、規範,不允許錯批、漏批的現象發生。對學困生的作業要儘量做到面批面改,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。具體要求如下:

1、課堂作業:教師在課堂上要儘量留出時間讓學生做作業,教師對部分學生的作業要及時批閱,及時鼓勵學生做好作業的信心,調動學生做作業的積極性。作業的書寫必需用正楷字,批改要當天完成,每個學生的作業每週至少有一次鼓勵性的評語。

2、家庭作業:一、二年級學生不留書面家庭作業。三至六年級應按規定佈置家庭作業。強調分層要求,提高正確率。即:有些題目有些學生可以不做;凡要求做的題目必須書寫認真、解題正確,還要保護好作業本。這是習慣培養,是提高學生認真做好作業的責任性的有效舉措,很重要。家庭作業的批改可以採用多種形式完成。(家庭作業的量一定要和其他老師協商佈置)

3、數學週記:本學期我校開始嘗試進行數學週記的訓練。每學期10次,低年級不設定數學週記,中高年級可以適當開放些。

4、基礎訓練:除了作為書面作業詳細批閱以外,其餘部分必需全批全改。

5、實踐作業:一方面要根據教材內容、學生特點佈置統一的比如測量、購買、調查等應用知識與技能的內容,另一方面要指導學生用恰當的方式來表達實踐性作業的內容。切忌用單純的計算練習代替實踐作業。

五、提高學生學習的興趣,加強培優補差工作

1、要提高學生學習數學的興趣。努力提高課堂質量,每堂課要以新理念為指導,根據學生的實際情況設計教學方案,力求把數學課上得生動、有趣,使學生樂學、愛學。鼓勵各班根據實際情況開展豐富多彩的教學活動。本學期要求各班開展一次數學競賽活動,創設良好的競爭氛圍,激發學生學習數學的興趣。

國小學期學習計劃 篇7

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯絡,並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。

1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟

;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯絡,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。

1、及時複習

;2、計劃複習;

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高複習質量。

計劃學習方法

網上學習、與老師同學進行交流探討、電話諮詢、完成作業和網上自測等):

1、合理安排時間,抽出時間網上學習,進行網上歷年真題自測等。

2、如果遇到問題及時諮詢老師和同學,制定一本自己的錯題本,把錯題記錄下來,方便複習。

3、多和老師進行溝通,請教學習方法。

4、每天堅持早睡早起,堅持早上進行早讀;養成良好的學習習慣,堅持正確的學習方法。 5、認真按時完成作業做好一週整理。

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