實用的學生個人學習計劃彙總五篇

時間過得可真快，從來都不等人，我們又將迎來新的學習目標，續寫新的詩篇，是時候制定學習計劃了哦。估計許多人是想得很多，但不會寫，下面是小編收集整理的學生個人學習計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。

學生個人學習計劃 篇1

為了使同學們養成良好的學習習慣，營造良好的讀書氛圍，積極推進九江學院的學風建設，特開展早讀這一活動。通過這一活動，大大提高了同學們學習的積極性與主動性，使得整個外國語學院的讀書風氣更加濃厚。在整個活動中，我們學習部主要做到了以下幾點：

一、活動準備：

(1)針對各班：為了使早讀活動能夠得到最大的效益，我部特開了一次針對大一、大二全體學委的會議，在會上我部強調了早讀的各項事宜，並提醒各位學習委員回到本班儘快通知這一訊息。

(2)針對本部門幹事：1、召集部門幹事開會，將早讀的扣分標準通知下去：缺勤扣5分，遲到早退扣2分。並對他們進行分組。最終經過分配，將全體學習部幹事共分為5組，每一組負責每一天的查早讀的情況。

2、每組選好一個負責人

3、選好一個總負責人

二、活動實施：

1、每天晚上各個負責人將任務分配給自己的組成員

2、每天早上，各組組成員在5教大廳集合，並於7點20準時開始檢查每個班的情況。

3、各個負責人在7：50將組成員的檢查情況進行登記，並於當天中午將總的情況交給總的負責人

4、總的負責人於當天晚上將依據檢查結果將扣分單寫好，一式二份，並於每個星期四交給外國語學院資訊部：總的負責人並於每個月根據實際情況學好早讀學風比較好的班級和一個早讀學風比較差的班級。

三、在活動中出現的情況：

1、大二有些班級偶爾會出現缺勤的情況

2、偶爾會出現扣分出現紕漏的地方。針對這些問題，我部會採取措施，使自己的工作做得更好。

感謝校領導的支援，資訊部和各個班級的值周班乾的配合，我部一定不辜負眾望，定會將早讀活動堅持下去。

學生個人學習計劃 篇2

一個新的學年已經開始了，我要把所有的精力用到學習中去。

我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在複習中應該提倡務實精神，也應該重視規範化和格式化，要養成科學，嚴謹的態度。因為任何一次不規範的答題都有可能造成失分。

1、因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處於中等水平，作文乾巴巴的，不生動。 空閒時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。

3、每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞，嚴格避免會考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。

4、根據考綱認真複習歷史知識點，在未來的1個多月裡迴圈複習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發生的時事，聯絡時事與中學歷史的聯絡。

5、根據考綱與全品上面的題目和知識點迴圈複習，背誦。由於今年會考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的會考題目。

以上的學習計劃要認真實施，成功在於行動，過一段時間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃。我要確定學習的目標，努力學習的方向就是我的目標，正確的學習目標更能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我的目標就是進入全班前25名。

首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裡對待學習更認真，更有耐心。要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裡，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。“學而時習之”預習重要，複習也不可輕視。儘量抽出時間複習舊的知識。遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那便是自欺欺人。以上是最基本的學習計劃要求，但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平和年級排名，爭取向最高的境界奮進，創造一個屬於自己的國中四年。快樂學習也能成果輝煌，自信微笑，將開啟我通向更燦爛的知識庫門的大道!

學生個人學習計劃 篇3

通過多讀書活動，培養自己的良好閱讀習慣和濃厚的讀書興趣，開闊視野，增長知識，開發智力，陶冶情操，充實文化底蘊，提高綜合實踐能力。使我們能欣賞文學作品、閱讀科技作品和議論文，初步領悟作品的內涵；能閱讀淺易文言文和誦讀古代詩詞，藉助註釋和工具書理解基本內容，在積累、感悟和運用中，有意識的提高自己的欣賞品位和審美情趣，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示；能利用圖書館、網路，蒐集自己需要的資訊和資料，國小生課外閱讀中總量應該不少於100萬字。

一、做好讀書筆記，歸類摘抄好詞好句、名人名言。

二、平時多和同學們換好書，好書讓大家一起分享。但書畢竟是借來的，一定要打好借條，好好愛護書。

三、在學校，要積極和同學們交流課外讀書的情況。做到取長補短，對我會有很大的幫助的。

四、讀書固然好，但要注意勞逸結合，適當去鍛鍊鍛鍊。也可以和夥伴們一起玩一些對學習很有幫助的遊戲，比如，成語接龍、詞語接龍、繞口令、背古詩比賽，演講比賽，搶說 後語，對名聯??這樣，不但能放鬆放鬆大家心情

五、而且還能檢查知識積累情況。

具體閱讀時間：

1．第一個月：故事類 《神話故事》

2．第二個月：散文類《小蜜蜂》

3．第三個月：名著欣賞《西遊記》

4．第四個月：科技類《國小生科學知識故事》

5．《新人文讀本》、《中華經典誦讀》穿插在每個月中讀完。

學生個人學習計劃 篇4

開學已有一個星期了，孩子們還是沉浸在假期的生活裡，自由散漫，做事拖拖拉拉。為了使這群孩子快一點找到學校生活的感覺，迴歸校園，我為孩子們制定了學期計劃和每天計劃。對於五年級的孩子來說，有一定的自我約束能力，可以根據計劃做每天該做的事，久而久之就會形成一定的習慣。但要他們自己制定計劃，往往很片面，也不夠具體，可行性不強。因此這個學期由我來給他們制定計劃，大家討論，互相商量，進行修改。

今天用了一節課的時間先小組討論，再全班交流，找出了計劃中的三處漏洞，簡化了一條計劃內容。通過孩子們的積極參與，我們五年級上學期的計劃變得更加實用。接下來就看我們在實施過程中會出現哪些問題，然後再及時的修改。同時我們要在近期制定出懲罰措施，對於沒有完成計劃內容的同學，或完成不好的同學，根據情節輕重採取不同的措施，我初步想到幾種措施：唱歌，做好事，寫說明書等，但還是要和孩子們商量後再決定。我要讓孩子們感受到，這個班集體是他們的，由他們自己當家做主。感受到我是集體中的一員，我的所作所為與集體息息相關。這也是我一直以來的願望，願每個孩子能在這個大家庭中快樂的成長。新的學期，期待新的開始。

我的五年級上學期學期計劃

為了使這個學期的學習能更上一層樓，能有計劃的進行學習，改掉自己管不住自己的毛病，特制定此計劃：

1.會寫150個字，會認200字。會寫每個單元中的`“日積月累”的詞語。

2.能熟練的朗讀每篇課文，做到流利、正確、有感情。

3.每課都認真仔細地寫預習作業，做到字跡工整。

4.會背誦課本中要求背誦的課文，並且摘抄自己喜歡的句子進行背誦。

5.這個學期寫50至80篇日記，寫8至10篇作文。做到內容真實，有真情實感。

6.讀三本內容健康、有意義的課外讀物。

7.認真書寫練習冊和作業，特別是要認真計算。

8.遇到不會的題及時向同學或老師請教，直到會為止。

9.掌握數學書中提到的定義概念，不僅會背，還要會運用。

10.做好數學新知識的提前預習。

11.每到各種節日要獻自己的祝福，並記下當時的情境，留作紀念。

12.積極鍛鍊身體，不挑食，注意安全。

我的每天計劃

1.每天放學後首先完成老師佈置的作業內容，做到認真書寫，乾淨工整，計算準確。

2.每天晚上6點，要讀半個小時的課外書籍，寫下一句自己認為優美的或有意義的句子。

3.每天下午第二節下課(除了週一的大掃除)繞操場跑步兩圈。

4.每天中午放學路上背誦一個（自己不會的)英語單詞。

5.每週把自己(最感興趣的事情，選擇三件寫在日記本上，)可以圖文結合。

6.每天早自習預習數學新知、語文新知或有不會的作業請教別人。

7.每天做好自己的值日生工作。

8.每天都認真上好其他科任課，讓自己得到全面發展。

9.每天做到同學之間互相團結，不打架，不罵人，有困難及時幫助，熱愛校園和班集體。

10.每天說一句鼓勵別人的話，要實事求是。

學生個人學習計劃 篇5

會考完的人都會說八年級這一年相當重要，八年級作為銜接七年級和九年級的階段，如果這一年沒過好，那麼九年級你就拉下人一大段了。對於這重要的一年，順德星火教育教導大家如何做好計劃，以快人一步。

1、要養成良好的學習習慣

學生要養成良好的學習習慣，比如正確記錄課堂筆記，做錯題集等。複習時能較為輕鬆一點。八年級學生要把良好學習習慣的養成放在第一位，有了好的學習習慣，到九年級的時，相比其他同學能相對簡單輕鬆衝刺上去。

2、帶著問題，帶著目的聽課

根據課程表的組織，有針對性地預習弱項課程，預習時要注意下一節課的內容，由此確定出聽課的重點，課堂上聽課心裡就有底了。課後進行總結，歸納出所講常識的框架，然後做有關練習和輔導。

3、主次分明，把握重點學科

分析自己的學習情況，擅長的科目看哪些地方還能做得更好，弱科作為巨大的增分點，要想辦法把弱科提上來。

另外，可適當給每門主科買一本課外輔導書，課外適當做一些練習題。

4、學習生活時刻合理組織安排

通常早晨是人的記性最好的時分，建議讀英語，記單詞。白天的自習課最好組織給數學、物理，這時分解題的效率高一些。其它的時刻就要留給語文了，能夠多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕鬆多了。晚上不要熬夜，熬夜學習是不明智之舉。

5、課後溫習加鞏固練習

每次聽完課後，閱讀一些有關的輔導資料，做一些有關的習題。有意識地提前知道的學習九年級、會考的試題，並分項對有關會考題類收拾，進行期間性複習。

想自己的九年級多一些自信，八年級就要苦一點，努力一點。學習是鍥而不捨地事，如果你能堅持下去，勝利會在不遠處！