頂崗實習期間學習計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的頂崗實習期間學習計劃，希望能夠幫助到大家。
頂崗實習期間學習計劃1
實習分類：
課程實習、基礎寫生實習、專業採風實習、畢業實習
1、課程實習：某一門課程的實習環節，比如燈光照明設計課程，在學習理論之後，會進入專業公司進行實踐學習環節。實習時間相對較短，實習內容參照相關課程與課程老師的具體要求。
2、基礎寫生實習：下鄉進行色彩、速寫寫生訓練，為期一般是三週左右。主要訓練學生的風景寫生能力。一般安排在第二學期。
3、專業採風實習：一共有四周實習時間，兩週在外地進行專業採風考察，比如上海、杭州、蘇州等城市，對當地的建築、室內、城市環境等設計進行考察，並按老師要求完成所要交的相關作業，兩週返校進行實習整理。專業採風實習能夠開闊學生的眼界提升學生的審美能力與專業品位。一般安排在第五學期。
4、畢業實習：畢業實習安排在第七學期末和第八學期初，一共八週時間，要求學生自己聯絡實習單位，進入相關設計公司、企業或者事業單位進行實習，在實習期間要求做跟本專業相關的工作，比如：室內設計、展示設計、園林景觀設計、傢俱設計、室內配飾設計等。實習指導老師將定期進行實習檢查，以監督學生的實習情況，同時，實習指導老師會根據具體情況提供相關的實習單位給學生進行選擇，但原則上是學生自己聯絡實習單位。
實習基地
環境藝術設計方向實習基地是我係為了教學需要跟相關公司所簽定的實習合作基地，目前，我係與廣州凡拓數碼科技有限公司簽定了合作協議，將其定為我係學生的實習基地，包括課程實習、畢業實習等。另外，我係也在積極聯絡其它相關設計公司進行合作。
實踐教學指導
基礎教學的實踐主要是指下鄉寫生、設計速寫和造型寫生，針對不同的專業方向，實踐的內容有所側重，環境藝術以建築風景速寫和水彩風景表現為主，工業設計專業以造型寫生為主，視覺傳達則以設計速寫和色彩寫生為主，實踐期為三週，實踐地點以藝術設計學院掛牌的實踐教學基地為主，每年根據實踐情況進行相應的調整。基礎實踐教學的主要目的是以室外寫生為契機，進一步提高學生的造型能力。通過寫生了解各地的風俗文化、民間藝術、傳統建築和設計等，從而不斷提高學生的審美修養和激發創新意識。
環境藝術：寫生三週，寫生形式：水彩風景畫，建築、風景速寫，完成實踐報告一篇。
工業設計：寫生三週，寫生形式：造型寫生，包括建築、器物、傳統民間藝術等的造型速寫。完成實踐報告一篇。
視覺傳達：寫生三週，寫生形式：設計速寫，色彩表現，主要以動物、植物、人物速寫表現為主。完成實踐報告一篇。
頂崗實習期間學習計劃2
一、實習目的
為培養在政治素質上可靠、理論知識上有一定層次、專業技能操作過硬的初、中級技術人才。學生在校經過系統的計算機專業理論知識學習和基本技能訓練後，遵照學以致用的原則，進一步提高學生的專業技能。同時培養學生樹立良好的職業道德和正確的就業觀，強化學生的勞動觀念和紀律觀念，學校決定安排本次實習。
二、實習內容和要求
通過實習，要求學生具有本專業所必備的實習技能，能熟練地掌握一整套計算機操作和維護的能力，做到能獨立上崗操作。具體內容與要求如下：
課題一：實習單位計算機應用的現狀
要求：瞭解實習單位計算機軟體硬體配置;瞭解實習單位計算機的主要應用範圍。
課題二：文章的錄入、排版、列印
要求：提高漢字錄入的速度和正確率，要求錄入速度達到每分鐘50字以上，正確率達到99%;提高製表能力，能熟練製作較複雜的表格;按實習工作需要和紙張尺寸，能熟練進行文章的`修飾和排版;熟練印表機的使用和一種型號印表機的效能。
課題三：計算機硬體維護
要求：熟悉計算機主要部件的技術性能;能初步處理計算機硬體出現的常見故障。
課題四：計算機軟體維護
要求：能處理常用軟體出現的故障(如windows系統等);對單位自行開發的應用軟體出現故障能提出處理意見。
課題五：計算機病毒的防治
要求：熟練使用各種常見防毒軟體，並瞭解各種防毒軟體的效能
和優缺點;瞭解常見病毒的特點。
課題六：應用程式開發
要求：按照實習單位計算機應用的情況和業務狀況，能提出充分發揮計算機效能的見解，並開發一個適合本實習單位業務需要的應用軟體。
課題七：計算機基礎操作知識
要求：提高計算機知識的操作能力，要求操作一種大型常用軟體的使用，如WINDOWS20xx、OFFICE20xx等;
要求：Word20xx使用工作視窗進行相關操作，文件的排版：設定字元格式、設定段落格式、分欄排版;正確編輯文件的文字內容後，就可以對文件進行排版操作。Word20xx具有強大的排版功能，通過對文件中文字、段落、頁面等格式的設定，可使文件看起來層次分明，條例清晰，便於閱讀。
要求：資料處理軟體excel能插入和刪除工作表、編輯工作表(行、列、單元格)、順利完成資料處理功能(公式計算、排序、篩選等)、設定邊框和底紋、能生成相應的圖表。
課題八：機房網路管理維護
要求：能進行計算機網路的日常管理，對軟體及使用者資訊進行維護，能初步處理網路中的日常故障。
課題九：平面設計
要求：圖形影象處理軟體(如：photoshop)可盡情地自由創作，充分展現出影象的藝術視覺效果。通過基本操作、建立與編輯影象選區、描繪與修飾影象、影象色彩的設定、圖層的應用、通道與蒙版的應用、路徑的應用、濾鏡的、網頁動態影象等完成例項應用。
課題十：動畫設計
要求：動畫製作軟體(如：Flash)利用流技術和向量技術製作動畫，生成動畫具有體積小、便於傳輸和下載、支援互動等，
課題十一：空間設計
