【熱門】寒假學習計劃10篇

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光陰如水,我們的學習目標和學習任務同時也不斷變化,我們要好好計劃今後的學習,制定一份學習計劃了。好的學習計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家收集的寒假學習計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】寒假學習計劃10篇

寒假學習計劃 篇1

一:把九年級的複習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

第一階段,是整個九年級第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約佔整個九年級複習的一半時間左右。這九年級文科複習四忌

一忌拋開考綱,盲目複習。會考各科都有《考試說明》,學生首先應該依據《考試說明》,明確會考的考查範圍和重點內容,再有針對性地進行復習。

二忌急於求成,忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多,而在會考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績的關鍵所在。

三忌支離破碎,缺乏系統。有些學生認為與理科相比,文科知識缺乏系統性和邏輯性,可以隨意撿章節進行復習。其實文科複習應兼顧知識、能力、方法三個層次。

四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自身的漲分點在哪裡。

第一階段可以稱為基礎複習階段。學校裡每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,我們自身也應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細緻複習。我們要充分利用這五個月,把每一科在會考範圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地複習到,應做到毫無遺漏。這個階段,複習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在會考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都複習到,才能在今後更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是複習工作中的最寶貴的時期,堪稱複習的“黃金期”.之所以這樣說,是因為這個時期複習任務最重,也最應該達到高效率的複習。也可以將這個階段稱為全面複習階段。 我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條巨集觀的線索,提綱挈領,全面複習。這個階段的複習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是會考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志願的重要依據。一模成功,可以使自身信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。

第三階段從一模結束至會考前,時間大約兩個月。這是會考前最後的一段複習時間,也可以稱為綜合複習階段。隨著會考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善於調節自身的學習和生活節奏,放鬆一下繃得緊緊的神經。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必複習得太晚,要趕快調整九年級一年緊張複習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年會考的題目,因為這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是會考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在複習中,我們中做題應先易後難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

寒假學習計劃 篇2

一、語文

1.抄寫課文中的生詞,字跡工整

2.完成作文四篇

3.摘抄好詞好句,每天8個好詞,4句好句

4.練習毛筆字

5.每天閱讀課外書半小時

6.查漏補缺,複習課文

二、數學

1.完成試卷6張

2.完成數學小論文2篇

3.計算練習

三、英語

1.默寫1A-3A的單詞和句型

2.每天聽英語20分鐘並進行復述

3.完成英語畫報

4.做課外練習,鞏固已學習過的知識點

四、課外活動安排

1.每週一次游泳訓練

2.每週一次羽毛球活動

3.每天完成跳繩,丟沙包等運動

4.畫畫,做手工

5.春節期間,給長輩和老師們拜年

寒假學習計劃 篇3

1、每天進行一小時以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運動就更棒了)。

2、要關心時事新聞,關心社會生活(可通過電視或報刊)。

3、每天做一些力所能及的家務,幫助父母、鍛鍊自己(比如洗碗、取報、整理房間等)。

4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時)。

5、讀一本名著,古今中外皆可;

6、每天保質保量地完成寒假作業。

寒假計劃時間表安排可參考如下:

7:00 起床

8:00 做寒假作業或複習上學期

11:00 吃飯

11:30 娛樂

13:00 做寒假作業或預習

15:00 看課外書

16:30 休息

17:00 吃飯

18:00 預習新課

20:30 娛樂

21:30 睡覺

寒假各科目的學習計劃可參考如下:

在完成寒假作業的同時再去完成以下的學習內容:

1、數學 自學下冊前3章,做相應習題;做下冊學習筆記,習題冊一本;

2、科學 自學下冊前3章,做相應習題;做上冊實驗報告,下冊的學習筆記;

3、英語 記背下冊英語單詞,複習上冊單詞片語;

4、語文 記背下冊詩詞、文言文,抄寫一遍詩詞、文言文,書下註解也要抄寫一遍,練習冊一本,作文完成3篇,讀書筆記完成2篇,小論文完成1篇;(內容有點多)

寒假學習計劃 篇4

在大學一定要做就是對自己四年後一個職業發展規劃,不一定一步到位,你在大一時候看角度,與大二肯定不一樣,大二看又與大三不一樣,所以,你要做是在大一通過對自己分析與規劃,寫一個對自己畢業後短期規劃和長期規劃,這個我認為是很有必要,尤其是一定要在大一做!這樣,你還有充分時間去修正它,彌補裡面不足,如果你到了大四才開始做這些事情,我想稍微就晚了一些。今年金融危機就是一個很好例子,如果你是學會計或者金融專業,如果你在大學剛開始就對自己未來有一個長遠發展規劃,我想在你規劃中一定有對於突發金融事件預防與補救措施,因為學過金融學知識朋友都知道,市場規律不以人意志為轉移,很可能出現下滑,萬一出現金融下滑,"我應該如何面對?"如果這些問題你在大一或者大二就已經想到了,我想對於你現在求職一定會大有幫助!

第一階段:大學生新生活適應階段。(入學後第1-2個月之間)

這時大學生雖然在角色上已經是大學生,但是在其心理上屬於高中後,大學前階段,他們剛剛接受大學聯考洗禮,正在享受大學聯考勝利,很多學生躊躇滿志,對大學生活充滿了憧憬與幻想,幾乎每個人都為自己確立了遠大目標,制定了實現目標巨集偉計劃。但是,這時大學生對大學生活還不夠完全瞭解,對大學認知只是停留在道聽途說上,學生本人對於自我和環境探索不夠。

該階段生涯目標特點是:生涯目標確立多來自於成長經歷及外界影響,目標高遠,但顯得空洞。

寒假學習計劃 篇5

不知不覺中,這個說長不長說短不短的寒假又悄無聲息的來臨了,以前總感覺,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作業,更沒人催你寫作業,所以,一到放寒暑假的時候,我就像一個無人看管的瘋猴子一樣,整天無所事事,光想著今天該如何玩,明天該去哪……可今年不同,我已經是六年級的學生了,不能讓人笑話啊!所以,咱得定一個寒假計劃書,讓自己的寒假變得豐富多彩起來。

1、樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業

3、中午適當午休

4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、自由時間可以幹一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間裡

6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀後感,或是精彩的摘抄

8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

12、晚上學習的最後一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

13、每天至少進行三科的複習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。完成作業不是目的`,根據作業查缺補漏,或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。

14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

每日【具體】

7:00起床

7:20洗漱完畢

7:20----7:50:鍛鍊【跑步,爬山等】

8:00吃早飯

8:20---9:05做作業【第一節課】

9:15—10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

10:10---10:55複習【第一科】

11:05---11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文範文等】

12:00吃午飯

12:30---13:30午休【午睡,實在睡不著的話休息會】

13:40—14:25做作業【第三節課】

14:35---15:20複習【第二科】

---------半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】---------------------------

15:50---16:35做題【做數學題,物理,化學題】(單週)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙週)

16:45---吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

吃完飯後---21、:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,並背單詞或古詩古文等

10:00睡覺

注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。

寒假學習計劃 篇6

週一至週四 :

1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課餘時間將其背熟,一定要掌握,而且經常拿出來複習。

2、晚飯前,先開啟平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容,認真複習,該記住的要記住。

3、晚飯後,稍作休息,完成老師佈置的作業。(注意:將回家作業當考試做)

4、某一學科的一單元內容結束,應及時進行總複習,繼而完成 “線上測試”裡的題目。完成的不夠好的,複習一遍後重做,有做錯的題目及時掌握。

5、預習第二天要上課的內容,認真做好記錄,將不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。

6、聽“同步聽力”和“線上聽力”10~15分鐘,培養一種語感。

週五:

2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

3、有空時可以先放鬆一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。

週六:

1、早上起來先做些運動,鍛鍊身體,繼而朗讀英語或語文的文章,將一些該記的內容記住。

2、繼續完成老師佈置的作業。

3、下午可開啟“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當地多做一些線上測試。

4、將一週所學的複習一遍,通過“線上測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。

5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題,將它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

週日:

除做週六的內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下週一的課程內容。

這些就是關於高一寒假學習計劃!

看完高一寒假學習計劃,你們都收藏起來了嗎?如果你們覺得小編介紹的關於寒假學習計劃很有用的話,你們可得按照這個步驟來進行,持之以恆,每天進步一點點,成功肯定屬於你!

一下子,好像有了一個出口。我決定從這兒開始來轉變他的學習。制定了一份詳細的資訊學習計劃給他的父親,請他以此為突破口,為孩子更好地完成學習任務努力。

一個月後,他的資訊學習也告一段落,但孩子的興趣卻依然高漲。我知道他想在電腦方面有所發展。

有一次上課時,我便故意在班級裡說,我的電腦有點小問題,想請一位同學幫我,看能不能解決。孩子們異口同聲地說,小d電腦一級棒。我請他說說看,按著他的方法,我操作了一會兒便弄好了,我對他說,真是好樣的,但為什麼學其他功課時不多用點心呢?

他定定地看了我一會兒,下課後他又找我談話。他對我說,老師,我會努力的,這是他在我和他多次談話後唯一的一次表態。

後來,他認真多了,但也有反覆。

我也隨時地找他談談,相信這個小孩會轉變。

前些日子,因為他的父親出差,沒有時間問他。剛回來,就到學校向任課老師瞭解他的學習情況,這是一個備受關愛的孩子,家裡為他創造了很好的條件,但就是在學習上有點分神,不知和他年齡小有沒有關係。

我允諾他的父親,幫他立一份寒假學習計劃,可我想了半天,也不知該怎樣,讓他能在極短的寒假小有進步,我知道,一份計劃並不能讓一個孩子徹底地改變,但對他的心靈也許會有一點觸動作用。這兩天,這孩子一直在躲著我,我讓他將這份寒假學習計劃帶回去,小d也許是認為老師向他的父親告狀的信件吧!

小d,你別擔心,老師看著你在慢慢進步,老師心裡也高興,馬上就要期終考試了,你可別貪玩呀!利用最後幾天的複習時間再多用點功吧!老師立了一份計劃附在文章後面,你看看你能不能做到,我相信,你一定會做到的,你是小小男子漢啊!

寒假學習計劃 篇7

寒假已經臨近,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時日常學習生活,做事有規律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,特制定此寒假日常學習計劃。

1.每天足量日常學習4小時,內容包括:寒假作業語文閱讀數學練習英語聽力

2.每日英語聽力30分鐘

3.中午保證兩小時睡眠,下午日常學習或外出體育活動

日常學習必須講究方法,而改進日常學習方法的本質目的,就是為了提高日常學習效率。

日常學習效率的高低,是一個學生綜合日常學習能力的體現。在學生時代,日常學習效率的高低主要對日常學習成績產生影響。當一個人進入社會之後,還要在工作中不斷日常學習新的知識和技能。這時候,一個人日常學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業和前途。可見,在中學階段就養成好的日常學習習慣,擁有較高的日常學習效率,對人一生的發展都大有益處。

可以這樣認為,日常學習效率很高的人,必定是日常學習成績好的學生(言外之意,日常學習成績好未必日常學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高日常學習效率就是提高日常學習成績的直接途徑。

提高日常學習效率並非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累,前人的經驗是可以借鑑的,但必須充分結合自己的特點。影響日常學習效率的因素,有日常學習之內的,但更多的因素在日常學習之外。首先要養成良好的日常學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恆心"等基本素質的培養,對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,"世上無難事,只怕有心人。"

寒假學習計劃 篇8

從一些中學瞭解到,有的國中生一到寒假就徹底放鬆,把學習完全忘到了腦後;有的則把學習安排得過於緊湊。其實這些都是不科學的。建議國中生做一個寒假計劃表,用小本記下自己每天要做的事情,按照計劃學習。

寒假裡,國中生可自由安排學習時間,九年級生利用記憶效果最佳的時段複習會事半功倍。起床後半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段,國中生可以利用這段時間在腦海中過一遍當天複習的知識點,效果會更好。各學科的複習穿插進行,也利於提高效率。

一、寒假補習弱項 提升綜合成績

會考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。國中生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態問題。很多考生數學不好,主要是害怕數學,認為自己沒有數學天賦,學不好。其實只要努力,大部分學生的偏科現象都可以糾正過來。

根據期末考試結果,國中生要抽出時間認真總結教訓,找出自己的強弱項,並強化強項,彌補弱項。弱項提高分數的空間很大,考生要認真分析自己弱項的問題所在,找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外,強項也不能放鬆。有的考生覺得自己平時數學不錯,就很少花時間在數學上,結果到了會考時,數學成績反而下降了。

二、錯題的整理與複習,知識點的歸納與總結

上學期的題目進行整理,看看那些題目是做錯的或者不會的,把這些題整理出來,要想進步,這些題是非常重要的。

同時把題目歸納總結,比如題目的考察知識點,解題方法,型別題有那些,改變條件自行編題等

最後就是錯題和不會的題一定要反覆練習,錯題不錯為止!

三、閱讀課外書 留心作文素材

不少國中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕,國中生要學會觀察生活,積累作文素材。寒假中,國中生要有意識地思考一些問題,並注意積累,多看、多聽、多想、多練習,提高觀察、分析能力。

不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。建議國中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

寒假學習時間表

時間安排

6:30—7:00起床+體育鍛煉

7:00—7:30練聽力/背單詞/聽新聞

7:30—8:00早餐

8:00—10:00宜做套題/專項練習/知識梳理

10:00—10:30休息(建議多聽音樂)

10:30—11:30宜背單詞/寫作練習

11:30—13:30午餐+午休

13:30—15:00宜做套題/專項練習/知識整理

15:30—16:00休息

16:00—17:30宜背單詞/寫作練習

17:30—19:30晚餐+休閒活動

19:30—21:30做套題/專項練習/知識梳理

21:30—22:30宜背單詞或需要記憶的專案

22:30—6:30睡覺

寒假學習計劃 篇9

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”在知識更新週期日益縮短的今天,教師僅有一桶水是遠遠不夠的,教師還是那一桶“死水”是絕對不能適應時代要求的。因此,牢固樹立終身學習的觀念,博採眾長,拓寬“活水”渠道,使自己的大腦不斷吐故納新,接受活化新知。厚積而薄發適應時代的需要,成為新時期有良好師德的教師,制定個人學習計劃如下:

一、指導思想

1、把讀書作為教師精神成長和專業化發展的需要,逐步養成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習慣,促進自己更新及理論素養、教育能力、人文素養的整體提升,爭做人民滿意的教師,每天要研讀1小時。

2、讀書要與反思相結合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書要與實踐相結合,學以致用,注重實效;要個人閱讀要與集中學習相結合,廣泛交流,相互啟發,共同提高,理解新課程,融入新課程,實施新課程。

二、讀書目標

1、通過學習教育的經典理論,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力。

2、通過學習教育的經典理論,使自己業務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的國小教師。

3、通過學習教育的經典理論活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,建立新型的師生關係,塑造良好的教師形象。

4、通過學習教育的經典理論活動,豐富自身個人文涵養,強化自身修養。

5、讀寫結合,有所思就記錄下來,旨在養成習慣。養成做讀書筆記的習慣,養成固定時間讀書的習慣,從書中反思自己。重點談學習體會、感悟,提出思考性問題。

三、讀書內容

1、《國小教學設計》、《國小數學教師》、《聽竇桂梅老師講課》

2、教育類的書籍:《家庭教育》、《誇讚孩子的藝術》

3、自己喜歡的文學性教強的書籍:雜誌《讀者》、《家庭》、《女報》外國經典名著等。

4、兒童文學:《淘氣包馬小跳》、《海蒂》秦文君小說系列

四、讀書形式

1、個人自學為主,集中學習為輔。充分利用課餘時間閱讀有關書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。及時認真地進行教學反思。讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。

2、網上閱讀與文字閱讀相結合

3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生髮展和學生需求這個中心,為學生的發展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉變教育觀念,邊總結自己的教育教學經驗,進行自我反思。

寒假學習計劃 篇10

寒假計劃時間表安排:

7:00 起床

8:00 做寒假作業或複習上學期

11:00 吃飯

11:30 娛樂

13:00 做寒假作業或預習

15:00 看課外書

16:30 休息

17:00 吃飯

18:00 預習新課

20:30 娛樂

21:30 睡覺

寒假計劃中應該體現以下內容:

1、每天進行一小時以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運動就更棒了)。

2、要關心時事新聞,關心社會生活(可通過電視或報刊)。

3、每天做一些力所能及的家務,幫助父母、鍛鍊自己(比如洗碗、取報、整理房間等)。

4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時)。

5、讀一本名著,古今中外皆可。

6、每天保質保量地完成寒假作業。

寒假各科目的學習計劃可參考如下:

1、數學 自學下冊前3章,做相應習題;做下冊學習筆記,習題冊一本;

2、科學 自學下冊前3章,做相應習題;做上冊實驗報告,下冊的學習筆記;

3、英語 記背下冊英語單詞,複習上冊單詞片語;

4、語文 記背下冊詩詞、文言文,抄寫一遍詩詞、文言文,書下註解也要抄寫一遍,練習冊一本,作文完成3篇,讀書筆記完成2篇,小論文完成1篇。

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