個人的五年學習計劃

時間真是轉瞬即逝，又將迎來嶄新的學習生活，此時此刻需要制定一個詳細的學習計劃了哦。好的學習計劃都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的個人的五年學習計劃，歡迎大家分享。

我喜歡“海納百川，有容乃大。”這句名言。其一，因為這句話時時刻刻提醒我虛懷若谷，學會包容；其二，我是一名熱愛教育事業的人民教師，需要不斷學習，不斷充電使自己緊跟時代的步伐成為一名學校放心、家長滿意、學生喜愛的創新型、科研型、學習型教師。要廣泛的涉獵教育教學書籍，博覽群書，厚積薄發，同時也要向著名教育專家、同行標兵學習先進經驗，使之內化為自己工作中的有效方法，還要向生活學習，學習做人，用自己的實際行動踐行陶行知老先生的那句教育名言：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。現制定未來五年學習計劃如下：

一、“讀書破萬卷，下筆如有神。”勤動筆，勤反思。

讀好書等於體驗自己原本無緣去體驗的卓越經歷，用好書來撫慰自己生存與奮鬥的傷痛，用好書來醫治自己生命的平庸和乏味。未來五年計劃再讀古今中外名著４０本，名人傳記８部，尤其是當代名家名作，教育教學專著８本，每週去一次圖書館，每天至少讀５－１０頁書，堅持記讀書筆記，針對感興趣的內容寫下自己的所思、所悟、所得。推薦適合孩子閱讀的名著給學生，引導學生一起讀書，使他們樂於在書山上攀登，在知識的海洋中暢遊。

二、“三人行必有我師”，多聽課，多學習。

要讓學生學會學習，那麼教師就要更加善於學習、樂於學習、勤於學習。聽課，是迅速提高自己教育教學水平的一條有效途徑。

１、聽名師專家的課。

在欣賞名師經典課堂教學的同時，察人思己，尋找差距，看自己應該從哪些方面著手迅速成長為一名有教學特色的優秀教師。每月至少觀摩２－３節名師的課或研究他們的課堂教學實錄２－３節。詳細記錄，反覆觀摩，深刻反思，並把有效的方法應用到自己的課堂教學中去。

２、聽同事的課：

聽有豐富經驗的老教師的'課，每半個月１節，學習班級常規管理先進經驗。

聽校骨幹教師的課，每週１節，學習他們先進的教學方法。

聽有同齡年輕教師的課，每半個月１節，共同商討最佳教學方案。

３、請年組老師或教學領導聽自己的常規課每月１節，加快個人成長。

４、抓住每週集體備課時機，集思廣益，推動改善自己的教學。

５、加強基本功訓練，努力成為一名一專多能的魅力型教師。每週２篇小楷，２幅簡筆畫，２篇摘抄。

三、“為人師表”，樂鑽研，樂探索。

作為一名教師在積極的學習知識、積累寶貴經驗的同時，還要想師德典範學習，立德樹人，用教師個人的人格魅力去影響學生、帶動學生、吸引學生，為學生的終身發展奠基。樂於鑽研和探索，以愛為圓心開展一切工作。不僅成為學識高深的經師，更要成為品德高尚的人師。

以上學習計劃有待於在實施的過程中進一步調整和完善。爭取通過學習拓寬個人精神世界，開闊視野，陶冶情操，增長知識。