國小二年級第二學期數學期末複習計劃

期末的總複習計劃：

一、學情分析：

我任教的是二（1）(2) 班，這兩個班共有學生120人。兩個班級在數學學習上主要存在以下問題：

（1）部分學生的口算速度比較慢，計算的正確率不高；

（2）不能正確運用所學數學知識解決生活中簡單的實際問題；

（3）學習兩極分化比較嚴重，部分孩子的基礎知識不錯，但遇到分析問題的題就一頭霧水

（4）學習的積極性也不高，學生獨立審題的能力還有待加強訓練.

　二、複習內容：

本冊我們主要學習了資料的收集與整理、表內除法（1）（2）、圖形的運動、混合運算、有餘數的除法、萬以內數的認識、克和千克、數學廣角——推理9部分的`內容。

　三、複習方式

1、分塊複習（奪冠新課堂）為主。對整塊知識進行復習之後，結合習題進行鞏固。

2、綜合練習（試卷）。以測驗或作業的形式讓學生練習，在課堂上教師精講。

3、查缺補漏。對於在複習中學生反映出的問題加以補充練習。

四、複習重難點

重點：

表內除法（1）（2）、混合運算、有餘數的除法、萬以內數的認識

難點：

資料的收集與整理、圖形的運動、克和千克、數學廣角——推理9

　五、複習措施：

1、向課堂要質量，在複習過程中查漏補缺，抓學生的薄弱環節。

2、採用‘一幫一“互助活動，成立學生互助小組，讓小組之間互相交流。小組與小組之間互相評比，培養優生，鼓勵後進生。

3、認真落實作業輔導這一環節，及時做好作業情況記載。並對問題學生及時提醒，限時改正。

4、複習時少講精講，讓學生多練，在練習中發現問題，解決問題。

5、重點指導學困生，縮小他們與優生的差距。

6、複習時有張有弛，使學生在愉快的氛圍中快樂學習，快樂成長。

　六．複習課時安排

1、資料整理 1課時

2、表內除法 5課時

3、圖形的運動 2課時

4、混合運算 3課時

5、有餘數的除法3課時

6、萬以內數的認識 4課時

7、克和千克 2課時

8、數學廣角——推理 1課時