學期學習計劃模板集合6篇

來源:才華庫 2.1W

時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,現在就讓我們好好地規劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的學期學習計劃6篇,希望對大家有所幫助。

學期學習計劃模板集合6篇

學期學習計劃 篇1

為配合工程英語系峨眉教研室圓滿完成本學期的教學任務和各項工作,切實提升教學效果,竺可楨書院與工程英語系峨眉教研室本著一切為了學生的宗旨,實行“院院”合作,齊抓共管,進一步提升人才培養質量,特制定本工作計劃。

一、20xx級非商英專業在冊學生共793人,其中781人蔘加了20xx年12月的全國大學生英語四級考試筆試,7XX人筆試總成績》=425分,佔參考總人數的91.81%,佔在冊總人數的90.42%,創歷史新高。本次四級考試好成績的取得,竺可楨書院良好的管理、積極的配合可謂功不可沒。為繼續跟進幫扶20xx級76名以及20xx級和20xx級所有四級筆試成績還未達到425分的同學,竺可楨書院和峨眉教研室共同協作,促進峨眉校區學生良好發發展:

1.書院各年級輔導員將在3月21日之前摸清各專業各班所有在冊學生的大學英語四級筆試通過情況,同時將未過學生的名單彙總;

2.各年級輔導員將按照未過學生名單,一一督促,確保每位學生都成功報名參加20xx年6月舉行的全國大學英語四級考試;

3.鼓勵以上未過英語四級的同學參加晨讀活動(時間:第4-15週週一至週五早上7:20---8:30,地點:中山樑運動場主席臺);要求這些同學到固定教室上晚自習,積極備考今年6月的大學英語四級考試;

4.峨眉教研室廣泛徵集老師們的意見,多渠道瞭解資訊,擬定英語四級輔導方案,並落實到人,參與管理未過四級學生的晨讀和晚自習活動。

二、竺可楨書院將和峨眉教研室共同努力繼續狠抓學風建設。書院各老師需要與英語課程任課教師保持緊密聯絡,嚴格學生上課的考勤制度,實時準確地瞭解所帶班級學生的出勤情況,對於缺勤、早退、遲到等學生及時規勸教育;為提高教育教學水平,促進書院學子更好發展,書院擬定與峨眉教研室就學生的學習情況和老師的教學情況進行2-3次線上線下的正式交流。

三、竺可楨書院將會大力支援峨眉教研室開展的第二課堂的輔導工作。據悉,本學期擬開展的主要外語類活動有:全國大學生英語競賽初賽、西南交通大學新秀杯決賽及Uchallenge 演講、閱讀和寫作大賽選拔賽、英語配音大賽、晨讀活動、英語沙龍和四六級考試經驗交流會等。

四、為幫助參加全國研究生入學考試的考生們備考英語,竺可楨書院將積極組織動員學生參加峨眉教研室面向峨眉校區開展的1-2次英語專題講座;同時峨眉教研室本學期繼續採用線上下線相結合的答疑方式,面向校區學生開展答疑活動(答疑安排表詳見附件),書院將積極鼓勵學生參加答疑活動,提高學生英語學習效率。

學期學習計劃 篇2

本學期共17周時間,是近年來時間最短的學期。初四學生6月18號就要進行國中學業水平測試,再加上本學期尚有五一、清明、端午三個假期,學生還有在本學期穿插進行體育測試、理化生實驗測試等等,綜合算起來,學生能夠在校學習的時間大約不到13周時間,可以說是時間緊任務重,所以未雨綢繆,特作如下計劃。

1、學情分析:從期末考試來看,初四學生在經過期中期末兩次考試前的專題複習之後,成績上均有一定程度的提升。從各專題來看,基礎知識部分上有可提升的空間;古詩背誦默寫尚有丟分現象;(以上兩大專題,中上游學生應能做到一分不丟,我校大部分學生尚達不到這個水平)文言文課外閱讀和現代文閱讀也存在較大的提升空間,在閱讀理解能力和答題思路、方法以及規範上,尚有進一步提高的可能;在寫作上,學生可改進的地方也有不少,比如寫字的問題,形式創新的問題,語言的問題等等,只要用心,學生應該還有提高的餘地。

2、學習內容分析:由於上學期已經將所有課程進行完畢,並且利用期末考試前的複習時間將六上、六下、七上、九下這四冊書的內容複習了一遍,所以這個學期面臨的學習內容就是七下、八上、八下、九上等四冊書,以及針對學生學習中的弱項進行的各專題複習,如語言的實際運用專題、詩詞鑑賞專題、課外文言文閱讀專題、現代文閱讀與寫作專題等等。還有就是根據會考的考點以及題型進行大量的訓練,以及由此各種技巧與方法的訓練等等。(結合學生手中的複習資料《世紀金榜》和《國中總複習》兩本書,有計劃的推進訓練)

3、教學計劃安排:1-4周,將剩餘的四冊內容複習完成,主要完成課內的字詞及成語、文學常識與名著閱讀、課內文言文的字詞解釋及名句理解方面的內容。從第5周開始,穿插進行各專題的複習訓練,其中重點突出文言文閱讀、現代文閱讀與寫作訓練等專題。約用7-8周的時間。期間貫穿始終的應該是古詩文的背誦默寫、文言文化常識與名著閱讀的記憶、練字的要求等等,各地會考試題及模擬題目的考試測驗可適當穿插在這一過程中。最後1-2周進行綜合提升訓練。

4、實施措施:

(1)常規措施:①加強每天中午15分鐘時間的練字指導,保證學生書寫有較大改觀。②加強詩詞背默檢查,要求人人默寫過關。③加強學生寫作訓練,進行週記隨筆的監督檢查指導。

(2)、對課外文言文的學習,一方面強化每天的閱讀,加大閱讀量;另一方面,在閱讀中強化學生的語感,以讀、說、感等形式培養提高學生的閱讀理解能力。

(3)、現代文閱讀的訓練以提高學生理解感悟能力為主,結合強化訓練,在研究考點及題型的基礎上,專項突破。如對考點進行概括,總結答題技巧和方法,選擇典型文章,讓學生出題並制定標準答案的形式進行訓練。

(4)、作文教學以練為主。以教師整體批閱,學生互改作文的形式,強化學生對考場作文特點的把握。在審題、結構、語言、主題、形式等方面力爭在上一個臺階。對個別學生作文進行單獨輔導,消滅不寫作文或嚴重不符合要求作文的現象。

學期學習計劃 篇3

如果我有幸能在下學期的學生會學習部中就任副部長一職,我將有以下幾點打算,來更好的為發展學生會及學習部作出努力。

1.我會進一步地完善自己,提高自己各方面的素質,進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。要進一步提高創新,銳意進取,虛心地向別人學習。大膽務實,勇於創新,有計劃的工作。我會進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受。

2.目前,我們作為一名學生,學習是我們最要的事情。我會努力提高自己的學習成績,以做到帶頭作用,不辱學習部之名;

3.我會加強同部內部員的交流合作,定期舉行學習方法的交流討論活動,並邀請各班參加。使我們的學習部更加和諧奮發向上,充滿朝氣和活力,與各班級的關係更加緊密;

4.我會加強與其他部、社的合作。與學生會其他成員溝通交流,獲得他們的支援,使學生會成為一個有機的整體。我會協調好與各部、社之間的關係,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威;

5.我會與部長交流,使學習部的工作更加人性化,時常與班委及班級代表溝通,瞭解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學生的實際困難。

6.我會積極與部長溝通,積極組織類似於演講比賽等有利於促進和提高同學們學習的活動,並在活動中積極參與,做出自己最大的努力。

以上是我對就任副部長的初步打算,我會在今後的工作中努力踐行我的打算,請大家對我進行監督和批評。

20xx年7月10日

20xx級15班

劉朋飛

學期學習計劃 篇4

背景:

很快大一過去將近一大半的日子,回想起在這第一學期中,雖然自己各門課程都全部通過,沒有掛科,但是始終沒有做到自己滿意。我自認為自己沒有把自己全部精力用在學習上,而且感覺的自己玩勁很大,自控能力不算太強。為了使自己大學過得更加的有意義,學習上更加的認真,生活等方面不讓家人過多的擔心,為此,特制定本學期學習計劃。

本學期總體目標:

三四月份的英語等級考試,和自考本考試希望能夠順利通過,專業課程認真的對待,期末考試各科全部通過!學習和生活等方面減少家人對其的擔心,學生會,英語協會中,認真的對待。與同學相處方面要更加的和睦,避免過多的尷尬。

各門功課方面:

英語:

要做到課前及時預習,上課認真聽講並做好筆記。配合好老師的教學,課後及時複習,做好練習。早讀要多讀多背英語。遇到不懂的問題要及時請教老師。

三大構成:

是理論與實踐相結合極強的課程。在上理論課時,要認真聽講,發散自己的創造性思維能力。實踐課中要認真細緻的操作動手能力。

人體工程學:

是本學期重要的課程之一,要多花費些時間在這門功課上。要做到課前預習,上課認真聽講做筆記。腦筋要多多的發散思維,不能停留那種填鴨式被動的學習。課後認真複習。

cad:

是動手操作能力極強的學科,也是為以後就業打基礎的學科,根據最近一段時間表現,感覺的自己的動手能力很弱。在課上要認真看老師操作的步驟,遇到不懂得地方,要第一問老師。尋求老師的幫助。課下,利用自己的電腦多多的練習,要做到別人花一倍的時間,自己不能夠一倍的時間解決,要花費比別人更多的時間去練習。

毛概,心理學:

在眾多人的眼裡這兩科是副科,在我心裡這兩科沒有主副科分,同樣的重要。在課上不能夠想別的同學那樣不去學習,上課認真聽講,積極配合老師的教學。回答老師的問題。

體育:

體育鍛煉是我們的身體,俗話說得好:“好的身體是革命的本錢。”積極配合老師,在體育課上不能夠隨心所欲,想做什麼,就去做什麼。

思想方面:

端正自己的思想與態度,用優秀的思想貫穿自己的神經。用社會主義榮辱觀指導自己。

七三工程方面:

對待七三工程,要積極配合院部,系部和班委的工作。善於從七三工程中汲取思想,不能只為了應付檢查而做出面子工程。把七三工程中的思想用到學習生活等當中,讓七三工程在自己身上發揮巨大的作用。

學生會,英語協會:

認真對待工作與學習。作為一名學生幹部,要以身作則,起到帶頭模範作用。與學生會其他幹部共同為系部,院同學服務。

平時用電腦方面:

本學期擁有自己的膝上型電腦,為之而感到歡喜。膝上型電腦是自己寒假打工掙得一部分錢加之國家助學金4000元中的一半買的。電腦是我學習的工具,不是我玩遊戲和同學聊天交友的工具,合理的利用電腦,發揮電腦的積極作用。每天抽出一部分時間用來練習cad,打字,查詢學習方面的資料。週末可以適當的抽出一部分時間來做其他的事情(看電影,聽歌,和以前的同學聊天等一些事情),堅決不能玩網路遊戲,可以適當的玩一些有利於思想的一些遊戲,但是前提是堅決不能玩遊戲,要把握好一個度的關係。

課外活動方面:

積極參加院系協會的活動和班級組織的活動,不能自己想怎麼做就怎麼做,要個人服從集體的利益。

生活方面:

現如今家庭仍然沒有擺脫貧困的局面,大伯,爸爸本身就是殘疾。他們掙錢來之不易,每一分錢都是他們用生命來換來的。身體一日不如一日,在花錢方面首先要做到為家裡考慮,要把錢花在刀刃上。勤儉節約,學會合理的理財。該花的.地方一定要花,不該花的地方堅決不能花。

交友方面:

多交一些益友,遠離那些不利於自己身心健康的朋友。

其他方面:

班級建立為嚴格要求自己,虛心接受別人的意見,多換位思考,處處為他人幫助他人。與班級同學和睦相處。團結同學,與班級班委共同努力把考慮,一個文明和諧的班集體。在系學生會中,和其他成員共同為系部師生服務,為打造文明系部作出貢獻。對待不良習慣擅於說不(如網路遊戲),遵守班規,校規,為打造和諧的系部奉獻自己的一份力量。

以上是我本學期的計劃,請班主任給予以上方面指正。

學期學習計劃 篇5

新學期伊始,我係團總支學生會的日常工作也有序的開展起來。為了能夠更好的配合我係把常規的工作做好,現學習部將本學期的主要個工作計劃歸結如下:

一 日常工作

1 認真做好系裡的考勤工作,嚴格按照考勤制度執行,協助配合各班資訊員做好學生的考勤,做到“公正公平”。

2 要求各班資訊員在每週日的晚上及時把本班的考勤狀況遞交到系辦公室,易使學習部同學及時彙總.統計出來,並配合體育部同學做好晨操彙總,同時將考勤情況存入電子檔案。

3 為了加強同學們對晚自習的重視,並且讓同學們有足夠的學習時間,每晚將組織人員對晚自習進行檢查並做好彙報。

4 每週統計好的考勤將於次週週一在1號教學樓宣傳欄中通報,同時為了使各班班主任及時方便的瞭解本班的考勤資訊,學習部將把每週的考勤資訊公佈在機電系的部落格上。

5 為了提高各班資訊員對考勤工作的熱情,學習部將會對資訊員進行評比,並給一定的獎勵。

 二 活動部分

1、大學和高中的學習有很大的差別,為使07級新生儘快適應大學生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經驗交流會,由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點。具體計劃另附。

2、20xx年是奧運年,提倡全民奧運,為了讓大學生對奧運深入瞭解,讓同學們更加重視北京奧運,學習部將在4月份中旬舉辦“20xx我與北京奧運”的主題知識競賽。

學期學習計劃 篇6

不知不覺的在學生會裡做了一個學期了,時間過的還真快,沒有預期,沒有察覺,就這樣我的大一也走過了一半。在這裡有很多的感悟和收穫,學習了很多不知道的東西,也獲得了一些不曾有過的經驗。總的來說我對自己在學生會裡的表現還算滿意。

這學期我們進行了那麼多的活動,我也經歷了那麼多的考驗。現在回憶起來,一切還是那麼的清晰可見,熟悉而感動。

我很高興自己能夠加入這個大家庭,回憶起當初來面試的場景,突然有種慶幸的感覺。這裡有這樣一群相互團結的夥伴,他們有活力,有激情,有思想,有朝氣。我們合作的那麼融洽,在那麼多個工作的日子裡,我們很累但開心,我們焦慮卻有收穫。認識了這麼多的朋友和學姐學長,在學習和生活上都給了我那麼多的幫助。真的很感謝你們的鼓勵,支援和幫助。

總結我的工作,其實也沒有什麼特別的,和大家一樣的,一學期下來我真的很累很忙。許許多多的細枝末節要我們去慢慢的做,即使是簡單得不能再簡單的事,我們也要反反覆覆的一次又一次的把它們做好。也許就是那些點點滴滴記錄了我在學生會裡德成長過程。

也許下學期的生活還是這樣的,或許我們會有自己嘗試的機會,我們可以在學生會創新自己的工作方式和風格,為下一屆的學弟學妹們樹立好的榜樣,所以我要更嚴格的要求自己,在學生會裡做好自己的工作,不管以後會不會留在學生會裡面,我都會把自己需要做的事情和本職工作做好。在這裡一天,就以最好的姿態出現在這裡。

有時候真的很煩,厭倦了這樣的事情,覺得它是很枯燥很乏味的,可是我始終會堅持下來。這是我當初對自己的承諾,也是對我的行為所付出的責任。選擇了這個地方,我就會在這裡走到最後。對這裡的安排和工作我覺得還算合理,充實著我的課外活動,雖然偶爾會忙不開,但是我已經習慣了這樣的生活節奏。

下學期,我的目標是大膽的去做,勇敢的承擔責任。把自己的想法說給大家聽,在工作的時候和大家有的交流,相互學習相互進步。也許在大學裡,我現在還無法接觸社會上的很多事情。可是在這裡,我學會了怎麼和別人相處,怎麼去努力的說服一個人,怎麼樣去適應別人的需要,怎麼像別人推銷自己。

我覺得一個人的能力比一個人的學歷重要的多,也許我們不能改變過去,那些都已經是事實了,我們可做的事不斷的提高自己的能力。我們可以在這裡鍛鍊自己,把這裡看成一個小小的社會,儘管它沒有真實的社會那麼殘酷,可是畢竟有競爭和合作。學習和工作相結合,休息和工作相結合,我不要求自己能夠多麼的強大,我只希望超越我自己,我只想在這裡有屬於自己的回憶和快樂,有價值深厚的寶貴財富,留下我的痕跡,帶走我想獲得的東西。這也可以算是我人生的風景線吧,成長的路上可以有如此的經歷,我覺得是值得的。

說了那麼多,還是那句話,我會堅持下去,帶著最初的想法和目標,朝著那個方向走去,儘管還有很大的距離,儘管自己的能力還不夠,我始終相信我能走到,我可以到達。就算最後沒有我預期的那樣,我也沒有什麼好抱怨的,畢竟我付出了 ,我會很快樂,沒有什麼後悔不後悔的我希望我們的所有成員爭先創優活動總結能在這裡找到自己想要的東西,能獲得自己的財富。

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