精選學期學習計劃集錦十篇

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時間過得真快,總在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,立即行動起來寫一份計劃吧。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的學期學習計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選學期學習計劃集錦十篇

學期學習計劃 篇1

一、 學習太度,好的學習態度可以使我們天天向上

1、 制定學習計劃,學習不能漫無目的,得有個符合自己的學習

計劃,這有助於我們自身的學習。

2、 要自己自覺的去學習,不要被別人強迫,這樣只會產生厭學

的心理,所以要化被動為主動。

二、 學習方法

1、課前大概的瀏覽一下明天要上的內容,增強自主學習的能力。

2、課上認真聽講,不做小動作或說小話,課上40分鐘最重要。

3、課後及時複習,“溫故而知新”,只有從複習中才能學到課上學

不到的東西。

三、七門課的學習

1、語文:上課除了認真聽之外,還要多做現代文閱讀及古詩文的

理解。

2、數學:數學主要就是大量的做題,大多隻要套公式就行了,當

時有的題比較繞,還得多思考,多見題型。

3、英語:英語掌握語法記單詞,但是這兩項需要花費的時間很長

得有耐心。

4、 歷、地理、政治、生物:主要是上課認真聽講和課後大量的背

誦。

新年新面貌,我要以最好的態度來迎接新學期學習任務的到來,

爭取超越七年級的學習成績,更上一層樓。

學期學習計劃 篇2

時光飛逝,轉眼就過了半學期,我希望自己能幹掉以前的缺點,在各方面都取得較大進步。為此,我要認真制定下半學期的學習計劃。

在上半學期我語文,數學較差。我和爸爸買了許許多多的書來看,增強我的作文水平。在數學這一方面,我也要認真學習,多做練習題。我一定要努力的讀好這兩科,爭取提高。在下半學期,我每天早晚都必須聽讀英語,爭取考100分。在下半學期,我為自己定下了目標:三科平均分90以上或班前10名。

為了實現目標,在下半學期要做到:

上課認真聽講,不搞小動作,不說話。

按時完成作業。

回家認真複習和預習。

早上起床,我就聽讀英語。

中午寫完作業後,就看課外書,背詩詞名篇,抄好詞好句,增強詞語積累。

晚上學習語文,數學各1小時,睡覺前,就聽讀英語。

有了計劃更重要是執行,我相信自己不會讓計劃落空,請看我的實際行動吧!!

學期學習計劃 篇3

為了切實搞好我係學生的學習,今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將採取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我係的學習成績定會邁上一個新臺階!

在新的學期,我們不僅會保留以往優秀的傳統活動,而且將引入新理念,新思路為學生會發展注入新動力,實踐創新。

針對實際情況,學習部為本學期的計劃做出了以下規劃:

一、 部門工作規劃

1 堅持每週召開1次部門例會制度。有活動時則管理好本部門人員調動,分配工作,使本部門人盡其才。沒有活動時則多一點部門成員間的溝通交流,總之儘可能的團結一心,努力把我們部門搞好。

2 配合好主席團工作,協調幫助音樂系學生會各部門工作,為提升學生會影響力而努力。

3 做好每月的教學資訊聯絡工作,和院學生會、教務處保持密切來聯絡。

4 每兩週召開各班學習委員會議,談談自己到這個學校之後的學習目標,學習的態度,班級學風等問題,並及時和教學祕書聯絡。

5 積極配合院學生會、院團委完成各項活動。

二 、活動安排

1、大一新生穩定後配合主席團做好學生會招新工作,為系學生會隊伍注入新鮮血液。

2、大學和高中的學習有很大的差別,為使09級新生儘快適應大學生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經驗交流會,由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點,具體方案初定如下:

1、準備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學等。

2、交流會的具體流程:

①、以班級為單位,每班分別邀請大二、大三幾位學習優秀的同學,暢談學習的經驗,然後進行自由交流活動,時間預計為一節課左右,初步預計從以下幾方面談:

a、如何儘快適應大學生活,養成良好的學習習慣;

b、基礎課的學習方法;

c、專業課的學習方法;

d、協調好工作與學習的關係;

e、協調好參加活動與學習的關係;

f、大學不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取資訊,利用好寶貴的圖書資源。

②、介紹學分制管理下的紀律處分及畢業證、學位證的授予要求,適當舉反面事例說明,為同學們敲響警鐘;

③、考慮到大學英語學習的側重點及學習方法與高中迥然不同,邀請一位英語學習成績好的同學談一談大學英語該如何學習,以及如何順利通過四、六級考試;

④、經驗傳授基本結束,留幾分鐘時間,同學們可就學習方面所存在的疑惑提問。

3、為了切實搞好我院學風,學習部將與學院教務處進一步加強聯絡,做好教學資訊反饋工作,同時對在上學年為教學資訊聯絡中心辛苦工作表現出來的優秀分子進行表彰。以充分調動大家學習的積極性,為大家營造一個良好的學習氛圍。

在學風建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考查上課出勤率,召開學習委員工作會議,將這一措施儘快落到實處。這也是學習部日常工作之一。考察方案如下:

1. 由專人負責每週到系辦統計出勤表,並公示缺勤人員名單。

2. 採取學習部隨機點名的方式。

3. 由各班學委記錄每天的上課出席情況,學習部不定期抽查記錄結果,這也可以作為考核學委工作的一項依據。

本學期將採取積分制度。具體辦法如下:

A、學期初,每個同學都有綜合分100分。

B、學習部不定期點名,時間為8點10分,地點為4樓5樓教室。

C、缺勤一次扣5分,遲到扣3分,替點的雙方都扣5分,情節嚴重者公示批評。

D、此綜合分將在期末進行統計,並與獎學金掛鉤。

4、為豐富同學課餘生活,活躍校園氣氛,開拓同學思路,體現大學生風華正茂的精神狀態,提高同學辯論水平,發掘培養材料系的辯論人才。學習部計劃於10月份舉辦辯論賽。為配合院學習部的安排,我部將對比賽中表現優秀的選手進行選拔,統一組織培訓,代表系部參加學院比賽。

5、在新生軍訓期間適當做開展些類似徵文形式的活動,豐富課外活動,儘快適應大學生活。大一新生軍訓結束後舉辦軍旅杯演講比賽。

6、舉辦各類學術性講座,以及專業知識競賽,使同學對所學習的專業知識有更系統,更全面的認識和了解,提高同學對專業知識學習的興趣。競賽方案如下:

a、競賽分為初賽和複賽,初賽在教室舉行,複賽在音樂廳以專業知識展示的方式進行。

c、複賽為展示,包括視唱、視奏、現場答題、現場互動。由專業老師打分評判。

7、期末考來臨之即,我部將在系部大力宣傳考風考紀,為廣大同學營造一個良好的考試氛圍。

8、 配合院學習部的工作在我係開展活動

作為學習部,我們要幹出一番成績就必須突出自己的特色,那就是學習,但這裡的學習不是指單調的讀書考試,而是一種多角度,全方位的自我完善,只是無論方式如何,都必須突出學習二字,形式在不斷創新,但萬變不離其宗。歸根究底,給大家營造良好的學習氛圍,提供充裕的學習資料乃我們的工作之本。

學期學習計劃 篇4

一、指導思想

認真落實學校教導處、教研室的教學工作計劃,進一步探索提高中學英語教學質量和教學效率的有效途徑,認真學習新課程改革理論,更新教學觀念,增強科組各教師的凝聚力,以便形成了團結、合作、互助、進取的局面。堅持搞好上課、聽課和評課等常規教研活動,有效地規範教學行為。注重學生的英語學習“興趣”培養同時、更加關注對學生的學習過程指導,倡導“任務型”教學方法,給學生提供一個良好的學習氛圍。

二、具體的工作計劃

一、做好新課程背景下的英語學科教學常規工作

1.加強集體備課的力度,做好備課各項工作,做到備教材---善於結合教學實際,靈活地和有創造性地使用教材;備學生---讓每一個學生都能感受成功,體驗快樂;備教法---堅持“有效教學”的理念。

2.在上課和作業佈置上。要求各教師設計任務時要兼顧到學生“喜歡做”和“應該做”兩方面,最大限度地提高學生的英語學習興趣和能力。

3.把教案寫成有條理的駕馭教材、分析學情、研究教法等的書面教學方案。

4.要求各教師深入鑽研教材內容,精心組織和開展各項教學活動。

二、面向全體學生,為學生全面發展和終身發展奠定基礎。

1、創設各種情景,鼓勵學生大膽地使用英語,對他們在學習過程中的失誤和錯誤採取寬容的態度。

2、為學生提供自主學習和直接交流的機會,以及充分表現和自我發展的一個空間。

3、鼓勵學生通過體驗、實踐、合作、探索等方式,發展聽、說、讀、寫的綜合能力。

4、創造條件讓學生能夠探究他們自己的一些問題,並自主解決問題。

三、關注學生情感,創造民主、和諧的教學氣氛。

學生只有對自己、對英語及其文化有積極的情態,才能保持英語學習的動力並取得成績,刻板的情態,不僅會影響英語學習的效果,還會影響其它發展,情態是學好英語的重要因素,因此我努力創造寬鬆民主、和諧的教學空間,做到:

1、尊重每個學生,積極鼓勵他們在學習中的嘗試,保護他們的自尊心和積極性。

2、把英語教學與情態有機地結合起來,創造各種合作學習的活動,促進學生互相學習,互相幫助,體驗成就感,發展合作精神。

3、關注學習有困難的或性格內向的學習,儘可能地為他們創造語言的機會。

4、建立融洽、民主的師生交流渠道,經常和學生一起反思學習過程和學習效果,互相鼓勵和幫助,做到教學相關。

四、加強對學生學習策略的指導,讓他們在學習和適用的過程中逐步學會如何學習做到:

1、積極創造條件,讓學生參與到階段性學習目標,以及實現目標的方法。

2、引導學生結合語境,採用推測、查閱和協調的方法進行學習。

3、引導學生在學習過程中,進行自我評價,並根據需要調整自己的學習目標和學習策略。精品源自大學聯考備戰。

學期學習計劃 篇5

下學期是我們最後一個學期,為了能夠進入到自己希望的學校,我決定從現在開始,認真學習,抓住每一個時間點,不讓自己留下遺憾。

學習是需要積累更需要提高效率的,所以為了讓自己在學習中有更大的進步,我決定對自己的工作做好相關的安排工作。

每天早上早起,背誦古詩詞,把老師教導的一些知識點多讀多記,掌握更多的技巧,一遍不行我就多記憶幾遍,直到自己能夠完全掌握為之,每個工作的具體要輸就是讓自己學會學習,把時間分配好,早上時間最好能夠成為我學習和廠長的重要工具,有利於我進一步成長。

利用早上記憶單詞和背誦課文,並且多牢記相關的知識點,同時加強工作的安排讓自己有更好的提升,每天都會牢記單詞三十個,各種詞彙三十個,不斷的提升和鍛鍊自己的能力讓自己有更好的成長和發展的空間對自己來說這是一次非常不錯的成長。

積極詢問老師,做好學習解答問題,不能把在學習中遇到的問題留下來成為以後的阻礙,所以我會把自己的學習成果做好安排,把握好學習的度,讓自己有一個全新的工作發展,讓自己有一個全新的成長。

每天的學習中,把各科的課程學習好,不但在上課的時候要集中精力學習更要掌握方法,避免自己在學習中走神,同時還要做好學習和工作的筆記,不能有任何的拖延,這樣才有益於我的學習,做的筆記也能夠成為以後學習些的複習工具,對以後的學習是一個額幫助。

遵守學校的安排和規章制度,不冒冒失失的去工作,有部匆忙的離開,做一個遵守學校學習的好學生,努力把每一堂課都努力學好掌握好學習的方法,學會提高學習的效率,讓自己有更大的成長和發展空間。

向成績優異者學習,改正自己的不良學習習慣,積極認真的追求知識,努力提高自己讓自己學的更多,掌握的更多,不浪費時間在其他工作中,把每天學習和工作的任務都努力把控好,做好安排,讓自己學有所成。同時加強自身學習和工作建設,加大對學習的投入。

在回到家中爭取不看動畫片,不玩遊戲,努力在家中學習和練習,把一些試卷練習題在家中提前做好,掌握好學習的基本步驟掌握好自己的學習進度,每天堅持如一日,通過自己的努力和不懈奮鬥找到屬於自己的人生道路軌跡在最後一個學期中學有所成考上自己喜歡的國中,努力去通過學習改變自己的人生,改變自己的未來。

學期學習計劃 篇6

為了切實搞好我係學生的學習,12年下半學期學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將採取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我係的學習成績定會邁上一個新臺階!為使學習部工作更順利的開展,現將工作計劃擬訂如下:

一、大學和高中的學習有很大的差別,為使11級新生儘快適應大學生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經驗交流會,由學習部成員向新生介紹經驗。

a.如何儘快適應大學生活,養成良好的學習習慣;

b.基礎課的學習方法

c.專業課的學習方法

d.協調好工作與學習的關係

e.協調好參加活動與學習的關係

二、大一新生軍訓結束後舉辦十一徵文大賽等活動。

三、在學風建設方面,繼續完善考勤制度。

上學期學習部的考勤工作已經取得了一定的成績,但是還存在不少問題,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開學習委員工作會議,將這一措施儘快落到實處。這也是學習部日常工作之一。

這學期學習部將在原來的基礎上繼續完善這個制度,本學期將採取積分制度。具體辦法如下:

a、學期初,每個同學都有綜合分100分。

b、考勤每週五天,早晚自習的出勤情況。

c、缺勤一次扣2分,遲到扣0。5分,情節嚴重者公示批評。

d、此綜合分將在期末進行統計,並與獎學金掛鉤。

四、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學金評比,這是每年學習部工作的重中之重,並將名單于全系公佈進行表揚。

為更好的進行資訊反饋,搭建好老師和學生之間的橋樑,學習部將在各班學委確定之後,立即召集學委開會,傳達資訊反饋精神,以便於溝通和交流。制定各班學習委員聯絡卡,便於以後開展工作。

以上就是我對這一學年的學習部工作計劃,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我係學習部的明天會更加美好和輝煌!

學期學習計劃 篇7

孩子一年級的時光,基本上是在我無頭緒、無計劃,慌亂無章中度過的。捋順了一年,大體上總結了一些經驗,所以在二年級開學之際,對於孩子生活、學習、娛樂方面的計劃有很多,先大體的計劃一下,貴在堅持吧。

每日實踐計劃:

一、彈鋼琴需持之以恆,每天堅持20-30分鐘。

二、複習及預習時間每天在半小時以內。

三、隨著識字量的增大,睡前十分鐘閱讀時間,和孩子一起讀書。

四、每天增加戶外運動,譬如羽毛球、跑步、學習兩輪自行車等活動。

作為父母應該做的:

一、 每天多與孩子交流,多聽孩子傾訴,多對孩子微笑,多鼓勵孩子,多給孩子一些空間和自由。

二、學會真誠的讚美孩子,懂得賞識孩子,讓孩子笑著入睡,對孩子的愛要穩定。

三、不要因為孩子不會、不懂或學習上的錯誤而責罵孩子,不要因為孩子的低分而認為孩子沒有出息。

四、不要對孩子的學習成績過分關注,也不要把孩子的成績與別的孩子比較,反思一下有沒有自己的責任。

學期學習計劃 篇8

又是鶯啼燕語的三月春時,處處瀰漫著生命的氣息。新一學期的工作也在這一派生機勃勃中展開。3月18日下午榕樹小組齊聚西山實驗中學集中研修,對兩年多的學習進行了總結,這兩年多來,榕樹組進行了多次教學研討,觀課評課、記錄反思,不斷打磨,不斷成長。在回顧中更明確了前行的方向,指引著今後的著手事項,經過細緻討論,組員們一起對本學期的工作進行了認真規劃:

一、在教學實踐中總結提升

本學期榕樹組員需要完成各自的課例研究。挑選一節課,進行課前構思,將構思形成於實際,再進行必要反思總結,找出優缺,思考可完善之處。在組內交流展示自己的課例,於交流碰撞中突破瓶頸,不斷提升。

二、在研究反思中細思深悟

積極著手課題研究,榕樹組的小課題研究有關議論文寫作教學中記敘的指導,旨在探討高中議論文寫作中記敘成分的寫作要領,通過實際教學反饋來尋找議論文記敘的有效策略,再運用於實際教學指導學生寫作。通過理論實際的不斷嘗試,來完善寫作教學,形成行之有效的寫作方法

三、在名作閱讀中延伸拓展

本學期,全體組員要認真閱讀肖xx老師的《我就想淺淺地教語文》。肖老師的教學智慧歷來為人稱道,其教學理念、教學方法都值得深入學習。本學期閱讀此作,組員要認真完成讀書筆記,從閱讀中獲取教學新思考,提升自己的教學能力。

兩年多的學習讓我們收穫許多,而新學期開始,新的'挑戰新的成長等待著我們,榕樹組員將用熱情執著在這條語文路上不斷耕耘,以期相遇更芬芳的教學美景!

學期學習計劃 篇9

快樂的暑假結束了,新的學期來臨了。我已經成為一名三年級的國小生啦!我希望自己在新的學期裡,百尺竿頭,更進一步!下面是我制定的新學期計劃。

1、課前做好各科預習。語文課前要做到有感情得朗讀課文,弄懂字詞的書寫和意義,學會總結段意和中心思想。英語課前要做到能夠熟練背誦和表演對話內容,默寫單詞。數學課前做到明白書上的講解和練習題, 每天做一篇口算。

2、上課時,認真聽講,積極思考,踴躍發言,聲音洪亮。課堂作業當堂完成,

3、課後按時保質地完成家庭作業,尤其要做到書寫工整。堅持每天練琴半個小時,聽讀英語讀本,閱讀中文的課外書籍。

4、經常鍛鍊身體,積極參加各項體育運動,例如:游泳、跳繩、打羽毛球,抖空竹、踢毽子等。上好每一節體育課和跆拳道課。

5、講究衛生,熱愛勞動。幫助老師和家長做一些力所能及的事情,比如:擦灰、掃地,擦黑板,倒垃圾等。

6、注意個人安全。不在教學樓內追趕同學,在操場上要注意躲避高年級學生的碰撞,在規定範圍內活動。在上學與放學路上要靠路邊走,過馬路時看紅綠燈,走斑馬線。不和同學們在路上玩耍、打鬧,讓家長放心。

7、熱愛班集體,積極參加班級組織的各項活動。和同學們友好相處,樂於助人,多交朋友。

新的學期,新的開始。我會把這個計劃貼在床頭,每天提醒自己要努力奮鬥,取得更大的進步!

學期學習計劃 篇10

不知不覺間,國小的生活漸漸的接近了後半段,我們已經默默的走上了四年級的尾聲。回望過去三年多的時間裡,有些事情我已經記不清了。但是在孜孜不倦的學習中,我們卻不斷的累積知識,並以此不斷的前進!

現在心得學期又即將開始了,我也要繼續帶著對學習的渴望出發,在這全新的學期裡做好學習工作,為四年級的學習劃傷句號。我對這一學期的學習計劃如下:

一、個人要求

首先,作為一名國小生,要在思想和行為上嚴格的要求自己,對班級的規定要嚴格的遵守,上課時也要更加認真的去聽老師的講課,讓自己能更多的學到知識。

其次,不僅僅要加強對學校規矩的遵守,我必須對自己也要提高要求,做到自覺、自律,加強自我管理,提升自己對自己的要求。這樣才能真正的讓自己產生改變,才能更好的面對這學期的工作,更好的完成學習任務。

在這個學期中,我將這樣要求自己:

1. 規律自己的作息時間,不遲到,不早退,按時到達教室。

2. 認清自己的學習目標,對自己的缺點和不足要有了解,並積極的去面對,去突破!

3. 學會預習,在老師講課前做好準備,不要讓自己處於被動學習的狀態,提高自己的學習積極性!

4. 學會複習,一天的學習結束後,我要好好的梳理自己的學習,不讓自己學過就忘,更不能讓自己對不懂不瞭解的地方就這樣放過!

5. 認責的完成作業,對老師的作業我要及時且認真的完成,做到先學習後玩耍,作業要趕早完成,並且要讓父母檢查,保證正確後再去放鬆自己。

二、學習之外的安排

在學校的生活中,我要加強和同學的交流,互相學習,互相討論,提升對知識的吸收效率。並且,通過互相的監督,也能更加清楚自己對知識方面的不足和缺點。

而且我還要加強和老師的交流,克服自己對老師的緊張感,努力的在空閒時間去向老師請教,向老師學習。更加積極的成為一名優秀的學生!

三、結束語

我知道,自己目前做的還不夠好,但是自己還有時間改變,眼看我們離畢業的時間越來越近我必須加緊自己的步伐,提高自己的效率,在國小的學習中為自己打好基礎!養成自覺學習的好習慣!我相信,只要努力,我也能更加出色!

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