高豔遇我的期中複習計劃文章

篇一：我的期中複習計劃

我的期中複習計劃

唉！月考剛剛過去，我們馬上又將迎來期會考試。我認真地思考了月考的一些不足之處，期待在離我們近在咫尺的期會考試獲得好成績。

在這次月考中，我的數學成績是96分，是全班的第二名。數學老師說我這次考的不好，主要原因就在於我太馬虎了。馬虎這個毛病已經伴隨我許多年了，我曾多次試著改掉這壞毛病，可每次都沒斬草除根，我決定採取我媽媽的建議：馬虎一道題就罰做5道題。但願這種方式能讓我根本地除去馬虎的毛病，使它不再“舊病復發”。我的語文成績是79分，語文老師說這次考試我的錯別字太多，光錯別字就扣了3分，要提高準確率,不要再讓錯別字有機可乘。而且對課外文言文的積累太少，應該多做一些關於課外文言文的文章，培養語感。另外我每天都應該複習語文筆記。這樣我的語文成績就能提高了。 我的英語成績是83分，英語老師說我做題十分馬虎而且心太浮躁，英語閱讀要加強,完形填空是我的弱項，應該多做這方面的練習。

通過對這次月考的分析與總結，針對自己的弱項，做了一份關於期會考試的複習計劃。我的複習計劃如下:

數學：

1.認真完成課後作業，做到無計算錯誤，無審題錯誤。

2.複習錯題整理。

3.複習所有筆記。

語文：

1.每天默寫2課生字,2首古詩。

2.每天背2課註釋。

3.每天覆習2課筆記。

4.每天看一篇課外文言文。

英語：

1.每天覆習一單元英語，包括詞語，筆記，片語等。

2.每天做一篇完形填空的閱讀。

3.複習報紙

制定複習計劃容易，但做起來很難。一分耕耘，一分收穫，我每天一定要按照以上的計劃來執行，這樣才會得到良好的學習效果，使我的學習成績得到提高。

篇二：我的期中複習計劃

11月初，馬上要進行的是期會考試了。對於八年級年級的學生來講呢，是一個很關鍵的考試。雖然它不會涉及到升學等等的壓力，但是這次考試會是對你整個國中學習的一個很客觀的反應。以英語為例，因為我們七年級的時候課程相對而言會比較簡單，涉及到的語法，單詞，閱讀等等都過於簡單，而八年級是一個過渡期。英語每個知識點難度逐步增大，單詞量也有了明顯的增加。讓很多同學摸不到頭腦，尤其是臨近考試，很多同學不知道如何去複習了。不清楚該從哪著手了！其實，如果我們複習條理清晰的話，我們是可以做到"攻必克，守必堅"的！在此，我就對八年級英語的其會考試總複習談下自己的總結：

一．單詞部分：（主要在以下幾種題型考察）

1．首字母填空：此類題考察對單詞的背誦和意思的掌握。

2．所給詞的具體形式填空：此類題考察學生對一個單詞的其他形式變化後的形式的考察。例如：make,made,made等

3．單項選擇：此部分對單詞的考察主要在與對單詞意思和詞性的理解和判斷上。 例如： Can't you speak _____ to old man?

A．polite B．kind C．kindly

D．friendly

顯然C是正確的，因為其他3個都是形容詞，而修飾speak需要一個副詞。

4．閱讀理解：毫無疑問，閱讀部分是對單詞最直接的考查，所以，在閱讀部分我們要練習我們猜生詞的能力。

二．語法部分（大部分學校會在期會考試時考查前6模組的知識點）

1．第一模組：主要複習了4種時態，即：一般現在時，一般過去時，一般將來時，現在進行時。此模組我們重點要複習這4種時態的構成和用法。另外尤其牢記與他們相匹配應用的時間狀語。

2．第二，三，四模組，這3個模組都講的是現在完成時。此模組我們要牢記現在完成時的構成，have/has+been和其用法。區別於一般過去時。另外牢記那些過去分詞不規則變化的動詞形式。例如：see-seen make-made break-broken等 。 由於2，3，4模組都講的是現在完成時，所以同學們在複習時尤其側重於現在完成時的複習。儘量做到每題必會。考試前多做此類時態語法題相信考試必定效果極佳。

3．第五模組主要講的是反義疑問句。此部分考點在於它的構成。即：前肯後否，前否後肯。以及反義疑問句的主語的選擇一定是代替前面的主語的代詞。另外時間和人稱要保持一致。另外還要知道幾個帶有否定意思的詞，例如：never,seldom,little等等

4．第六模組主要講了過去進行時，此類時態相對簡單，我們記住它的構成和用法即可。was/were+doing

三．聽力部分

聽力其實是一個長期積累的過程，但是臨陣磨槍，不快也光是有道理的。我們可以從現在起每天抽出20-30分鐘操練一下聽力，在短時間內可以讓我們的耳朵有一個適應的過程，到考試的時候也不會覺得耳朵聽聽力的時候很生疏了。

四．完型和閱讀部分

此類考題如想有效的複習，建議從題中去複習。可以把歷次考試的完型和閱讀拿出來反覆地看，對了為什麼對，錯了又錯在哪裡，迴圈往復，相信會對你在考試時做完形閱讀的時候的feeling大有幫助。

五．作文部分

作文是對大家綜合能力的考察，建議同學們把module1-6老師要求背誦的句子和段落在熟練的背誦幾遍。裡面肯定會有些好詞好句在其會考試的時候用得上的。

呵呵，最後預祝大家在其會考試取得好成績，加油！

第2篇：我的期中複習計劃

時間，像一個勇往直前的孩子一樣，步履匆匆地向前不停地追趕。所以，感覺眨眼間這個學期即將過半了。快要期會考試了，為了檢測一下這段時間的學習情況，為了期會考試能考出好成績，為了能給遠在外地打工的爸爸媽媽一個交代，我要制定一個複習計劃，爭取考個好成績！

首先，從語文開始：課後要求背誦的課文不用說了，一定要會背誦，會默寫，會理解。這些搞定之後，要把學習園地裡"詞語盤點"和"日積月累"掌握。如果時間還充足的話，我還打算把基礎訓練上的題目也看一看。

再者是英語，英語是我比較喜歡的科目，平時學的也比較好，課文和單詞我都能比較清楚地記得，所以，複習英語用的時間會少一點。

然後是數學，數學我學的有些欠缺，有些知識學得不夠牢，今天會了，過兩天可能又忘了......所以，數學複習不僅要把學過的題型掌握，還要會舉一反三。數學複習對我來說是個挑戰，但我不會退縮的，我相信我能行的。

最後是科學和品德，這兩門課，平時課堂佔優時間很少，所以，這兩門課的複習主要在於自己找尋找時間。

我的記憶是早晨的時候最佳，所以早晨我會選擇背誦，晚上的時候可以用來做題目、寫東西。

不僅要說，還要去做，不要只說不做假把式。加油！加油 ！丁想悅加油！呵呵，給自己打打氣。

第3篇：我的期中語文複習計劃

複習目的：梳理知識，查缺補漏，夯實基礎，加強誦讀，激趣寫話。

複習方法：先單元複習，再歸類複習，最後綜合複習。

具體措施：自主複習為主，課堂遊戲和試卷抽查為輔。

步驟：

一、單元複習以自主複習為主。要讓學生圍繞單元主題，讀透主體課文。掌握生字詞。要求認的字，可以注音。要求寫的字可以看拼音寫詞語。課後習題能夠獨立的完成。語文七色光中的`習題作為例題要掌握知識點，並可以舉一反三。日積月累要熟讀成誦。

二、歸類複習要在單元複習的基礎上，對知識進行梳理歸類。本學年的老師分好工對單元複習中出現的共性問題進行歸類整理，重點講解，反覆練習，特別是學困生，要單獨輔導。中間要設計一些有趣的遊戲，讓孩子在玩中掌握知識。

三、綜合複習要面全，題精。所有任課教師集體備課，總結單元複習和歸類複習中出現的問題，出兩套綜合試卷，對學生進行檢測。

要注意在複習過程中仍然要堅持"日有所誦"和"專題日記"，要讓學生高高興興的複習，快快樂樂的讀書寫話。不要讓複習變得單調枯燥。

生字：會認307個，會寫202個。

生詞：ABAC式 AABB式 ABB 式 成語 ABCD式

近義詞 反義詞 擴詞 形近字組詞 同音字組詞 多音字組詞 關聯詞填空

句子：1、用加點詞造句。2、仿寫句子。3、為句子加標點。4、選詞填空補充句子。5、縮句、擴句。6、比喻句。7、連詞成句。

古詩：本冊書中的九首古詩要會背誦。

段落：每個單元的主體課文中的重點段落要爛熟在心。特別是要求背誦的篇目。

寫話：本冊書中的8篇作文，平時上課時已經指導過，加之每天寫日記，所以作文的功夫在平時，複習時再次規範一下書寫的工整，格式的正確即可。

第4篇：我的期中數學複習計劃

一、複習的意義：

期中複習是教師引導學生對所學習過的知識材料進行再學習的過程，在這個學習過程中，要引導學生把所學的知識進行系統歸納和總結，彌補學習過程中的缺漏，使本學期學生所學的數學知識條理化、系統化，從而更好地掌握各部分知識的重點和關鍵。要重視知識的系統化，避免盲目做題，搞題海戰術。要能夠按照素質教育的要求確實抓好複習工作，真正提高教學質量。

篇三：期中複習計劃

【期會考試時間】 11月3日——4日

【期會考試內容】

七年級：第一章 地球和地圖

第二章 陸地與海洋

八年級：第一章 從世界看中國

第二章 中國的自然環境

【複習計劃】

一、複習時間

定於：10月24日——11月2日，每班約3課時。

二、複習安排

萬的鎮中學地理教研組 2011年10月

篇四：我的期末複習計劃

第1篇：我的期末複習計劃

將近期末了，為了我的寒假過得開心點，所以我必須做好期末的複習計劃，內容如下：

1、 元月六日前，將本學期的所學內容進行提綱總結。

2、 元月七日前，將自己不會的問題要解決好。

3、 元月八日前，認真看自己的錯題本，並根據錯題給自己出一份試卷。

4、 在老師的指導下，一單元一單元的複習，將學過的內容鞏固好。

5、 認真完成老師佈置的複習訓練題，認真聽取老師的複習指導。

6、 堅持早讀，背誦樂園積累、古詩以及優美語段，並會默寫。

7、 早讀時讀過的課文，記住課文的作者以及他的簡介，還有課文的主要人物的姓名及他們的品質、性格、課文的課題等。

8、 午休時多聽寫生字、重點詞，默寫樂園中的好詞句，體會句子表達的意思。

9、 完成好老師複習期間佈置的作業。

10、 《課堂作業》中不懂的題要再做。

11、 課文的段義能簡單概括。

12、 元月十一日進行系統複習。

13、 元月十二日完成家庭作業後開始做單元練習試卷。

14、 元月十三日練習寫作。

15、 元月十五日課外閱讀，積累成語、諺語、歇後語、名言、警句等。

16、 訓練標點符號的運用。

時間過的真快啊!一轉眼就到了學期末了，真是日月如梭啊!想起我剛上五年級的時候，面對一個新的課程，我感到有些陌生，但是，面對我的同學和老師，我可是熟悉的不得了。到了學期末了，最重要的日子終於來了——那就是期末考試。期末考試是考驗你一個學期下來，把學到的東西掌握的怎麼樣，運用的怎麼樣，所以，期末考試可不能放鬆了，要加緊複習，爭取在期末考試中取得好成績。

為了衝刺期末考，我專門訂製了一個期末複習計劃，讓我的期末複習更科學更有效。我語、數、英三科相對來說，數學比較差，所以，我要加強數學的複習。因此我定了一個期末複習計劃。

我設定計劃是這樣的：在剩餘的幾天裡，把考過的考試卷拿出來重做一遍，把一些曾經做錯的題反覆做，直到會做。多做一些練習題，多看看老師講過的一些重點、難點題，學會方法，就不怕類似的題目了。把各科的書本拿出來多看看，不懂的地方，要去問，正所謂"學問學問，多學多問"。

但願我的期末複習計劃會幫助我在期末考試中取得好成績。但是，有一點我堅信，只要有付出就會有回報，只要我認真，專心的好好複習了，我就能取得好成績，如果，我不認真複習的話，那我就不要妄想在期末考試中取得好成績，正所謂"有付出就有回報"，還有"沒有付出就不要想有回報"，這是我衝刺期末考的唯一信念。我會以這個信念來做為我的動力，一直堅持下去。

這就是我的期末複習計劃，不錯吧!在這裡，我要祝願大家在期末考試中取得好成績，讓我們一起為期末考試加油吧!

期末的腳步漸漸來臨，我們班也進入了緊張的複習階段。為了充分地管理好時間，我制定了一份期末複習計劃。因為這次的期末考可能是要調考的，所以，我要嚴格安排自己

的複習時間。首先，我的語文方面還是不錯的，就是要多讀多背，以便考試的時候避免不會寫的詞語、生字。除了要背誦以外，還要多看看《北綠卡》裡的資料，那樣能增長從課文中學不到的知識。還要仔細看單元作文，並再次修改。數學的公式和定律要好好地背誦，一邊抄一邊背。因為它們是最重要的，它會涉及到課本中學過的知識，背公式和定律就等於複習一遍。數學練習冊的錯題還要及時訂正，這樣就不會在考試的時候又做錯。英語是我的弱項，因為我以前老是不讀不背，導致很多英語單詞不會讀。