學生學習計劃_學生個人學習計劃

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編收集整理的學生學習計劃_學生個人學習計劃,歡迎閱讀與收藏。

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大學是做大學問的地方。身在大學,我們需要忘記昨天,把握今天,展望明天。大學自由但不輕鬆,我們可以利用自由的學習生活環境自由的發展自己,我們可以充分的發揮自己的長處,我們可以做自己喜歡做的事情。但在學校裡我們會承受著很多壓力。大學是一個有思想、有道德、有文化、有紀律的社會群體;但時間卻短到眨眼即逝,因為我們只有四年有限的時間。所以,現在我們必須努力找到適合自己的成長成才方式,去實現我們自己的“夢想”。

一、目標、計劃、行動

如果說大學是海洋,大學生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想達到自己的目的地,離不開導航器。這裡,“航行的目的地”好比我們的目標,“導航器”好比我們的計劃,“向前航行的船”好比我們的行動。經歷了大一的渾渾噩噩,我越發著急自己的未來在哪裡。雖然在大一時定過目標,但真真實實去實現時會發現理論和現實的差距。我決定應該利用這個暑假對即將到來的大二生活做一個實際且有意義的規劃,並對長遠有一個計劃。不想當將軍的士兵不是好士兵,有了目標才有動力,才能讓自己對未來更加有信心。所以,在課前課後預習複習課文和老師講的內容。

二、勇氣、恆心、毅力

我們一旦確定了目標、制定了計劃,就要大膽地去嘗試,一種方法不行,我們就坦然地面對它的失敗,換一種方法繼續嘗試。總之,我們要不斷嘗試著去做些有意義的事情,直到目標實現。雖然這期間一切進行的磕磕碰碰,但要知道不順是總歸有的,我更加要相信自己的努力,要有不服輸的心。當然,遇到困難也是莽撞的選擇與之抗爭,而要適時的冷靜下來,客觀的分析現狀,可以在老師學長學姐的幫助下,克服不利因素,並時刻牢記目標在哪裡,這樣才是奮鬥未來的理智做法。所以,堅持陳老師的要求:每個星期400行程式碼。

三、重視主觀因素與客觀因素的有機結合

目標、計劃、行動和勇氣、恆心、毅力都具備了,也許很我們很多人就熱血沸騰,開始轟轟烈烈地為自己的目標戰鬥了。這,還是不夠。俗話說,萬事俱備,只欠東風。這“東風”就是:我們還須要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素。我們要問問自己,我有沒有能力去實現這個目標以及實現這個目標有沒有可能――從客觀實際看,有沒有能力實現,從我們的目標的長期性、艱鉅性和挑戰性來衡量。所以,我們要總結前一段時間裡自己的成就和不足。

我們必須努力學習,使自己成才――成為一個有益於社會的人才。所以,不能因為片面的覺得實際經驗比理論知識更重要就看輕學習的重要性,我認為我們的未來還是建築在紮實的理論知識之上的,要更好發展,就要學會將理論與實際相結合,更深層次的提升自己的能力。

我正走在前往大二的路上,雖然僅僅渡過了大學的一個開頭,還未能感受到將來畢業後的就業壓力,但對未來有目標,有一定的計劃總是有好處的。雖然目前沒有詳細具體的計劃,但是我心中有一個長久的目標。而且計劃趕不上變化,計劃過於詳細,到了真正去時間的時候出現會差距,這種差距便成了人為新增的困難,反而會阻礙自己實現目標。只要確立了目標,分時段的跟隨上時代的腳步再確立計劃、實施計劃才是高效率的做法。

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隨著課程改革的深入,素質教育的全面推進,以我現有的文化知識、教育思想和教育理念、現代教育技術的運用等方面,已跟不上高質量的推進素質教育的需要。要立足崗位,必須以集體備課、業務學習和課堂教學研究為業務學習載體,腳踏實地的抓好自己業務學習,通過自主學習來滿足現代教育的需要,全面提高自身素質。為此特制訂個人學習計劃。

一、學習目標:

為了進一步豐富自己的專業知識、提高素質修養,適應教育改革發展和全面推進素質教育的需要,現結合自身實際情況,我對自己工作、學習制訂以下規劃:

1、加強學習,掌握正確的教育觀點。瞭解教育工作的基本規律和基本方法,進行教育實踐。瞭解學科的發展動向和最新的研究成果。所掌握的教育理論轉變成教育教學的實際能力。

2、認真學習領會新課標,掌握自己所教學科的學科特點,教的最優化要落實到學的最優化,形成自己的教學風格。

3、繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。加強自身素質的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應該寫的教育教學論文。

4、加強學習,掌握正確的教育觀點。提高自身的政治、業務理論水平,提高教育實踐能力,以適應形勢的發展。樹立良好的敬業精神,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養成職業紀律和道德規範,熟悉學校的各種規章制度

二、學習內容:

根據自身情況,我主要將學習內容分為教育教學技能、教育科學研究、個人修養三大板塊。本學期,在教學方面將圍繞課題“提高課堂教學效性”開展自學和研究課,而在教育科學研究、個人修養方面,也要有一些有益的自學活動。

三、具體措施:

1、瞭解教師個人學習的制度。多聽教學水平較高的教師上公開課,通過集體備課、交流學習等形式,提高教師的業務水平。認真學習新課程標準中的改革與要求。

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一、認真完成本職工作

1、每天按時簽到,每週按時開例會。

2、認真完成學生會安排的任務:排球賽後勤組、辦公室值班等。

3、學習學生會工作精神,認真、嚴謹、負責的做好每一件事,服從組織安排,服務全體同學。

4、充分發揮主觀能動性,發揮想象力和創新力,積極策劃藝術團的所有活動。

5、認真做好藝術團招新活動,負責好每一個細節。

二、開展豐富多彩的校園活動

(一)準備中的活動

為弘揚愛國主義和民族團結精神,構建和諧校園,豐富校園文化生活,向經典致敬,為英雄歌唱,學校在五月即將舉行以學院為單位的紅歌合唱大賽,為迎接此次比賽,學生會大學生藝術團將投入更多的精力在對合唱隊的訓練中。作為大學生藝術團的一員,我會做到以下幾點:

1、做好合唱隊招新工作,積極宣傳,聽從部長及副部長的安排,積極與本部門幹部協同合作。

2、做好申請教室、安排排練時間、通知隊員、請老師指導、嚴格打好隊員考勤的工作。

3、積極主動與合唱隊隊長配合。爭取使職教學院大學生藝術團合唱隊

在紅歌合唱比賽中取得好的名次。

(二)策劃中的活動

1、職教學院歌手大賽

(策劃已做好,需經學院領導批准)

2、職教學院打跳晚會

3、五四青年節學院合唱比賽

三、提高個人素質

1、對待工作嚴謹認真、充滿幹勁與熱情。

2、禮貌,在工作中注意自己的言談舉止。

3、在實踐中積累經驗,熟練業務,提高水平。

4、提高與其他幹部的合作能力。

以上是我本學期的工作計劃,在工作實施中也許會遇到很多難題,但我會盡最大的努力把工作做的最好,同時請主席、部長及各位幹部在工作中給予我指導與幫助。

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閱讀可以發展人性,提升修養,拓展人生:閱讀可以豐富生活,愉悅身心,靜享幸福;為了汲取書籍的乳汁,積澱文化內涵。新學年又開始了,結合自己的實際情況,特制訂個人讀書計劃。

一、讀書目標

1、以“讓讀書成為習慣”為出發點,要講求實效,按照學校讀書活動實施計劃的要求,紮紮實實地投入到這次規模較大的“書香校園”讀書活動中去;

2、通過閱讀,使自己作文能力及口語表達能力增強。

二、讀書活動安排

1、自購圖書閱讀,加強學習:

本學年我要自己訂購一種跟學習有關的雜誌《xxx》,我要充分利用課餘時間閱讀,尋求先進的學習方法,提高自己的學習效率。在讀書的過程中要隨時記下自己的觀點和看法,所謂“不動筆墨不讀書”,要寫出反思和隨筆來記錄自己的收穫與體會。

2、除閱讀自己訂閱的書籍外,還可以借閱其他同學的刊物,廣泛涉獵,開闊視野,不斷更新原有的知識結構。另外要充分利用現有的網路資源,在網上尋找好的資源幫助學習。

3、讀中外文學名著,豐富自身的文學素養。名著是人類精神文明的瑰寶,平時要多閱讀名著,可以提高自身的精神層面,淨化自己的靈魂。本學年自購中外名著作x本,每學期精讀x本。構建家庭書屋,倡導藏書。

4、積極參與讀書交流活動,討論讀書的收穫與困惑,讓讀書活動與課堂學習結合起來。

5、要求自己每天利用課餘時間讀書半小時以上;平時能積極參加學校舉辦的學生讀書沙龍活動;每月上交一篇讀書心得或筆記,字數不得少於xxx字。

6、平時要與家長一起共讀書,創造家庭讀書氛圍,共同養成良好的讀書習慣。

三、計劃讀書內容

1、經典閱讀:《xx》、《xxx》、《xxxx》;

2、選讀書目:《xxx》、《xx》、《xxxxx》、《xxx》;

3、每月必讀:《xxxx》、《xx》、《xxxx》。

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歡樂的暑假轉眼間過去了,我升入了五年級,我們要用什麼來迎接這充滿期望,充滿夢想的新的一學期呢理所當然是一個好的學習態度和令人滿意的學習成績。良好的開端預示著成功。在新學期裡,我更應當努力學習,端正學習態度,明確學習目標,制定一個合理的,嚴格要求自我的學習計劃。在學校和家裡我要努力做到以下幾點:

一、上課時要認真聽講,進取舉手發言,不做小動作。有不懂的問題要及時向教師和同學請教,爭取當堂的問題當堂解決。

二、回家後,要認真完成教師佈置的各項作業,做到字跡工整。

三、認真做好預習和複習。預習時要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上異常注意。每週要對本週所學的知識進行總結複習。

四、根據不一樣的學科的特點,制定出不一樣的計劃。

1、熟練地掌握語文課本上的知識,每一天熟讀課文兩遍。

2、提高自我分析問題和解決問題的本事,每一天堅持做五道奧數題。

3、提高自我英語聽、讀、說、寫的本事,每一天堅持聽英語磁帶半小時。

4、每一天堅持描摹字帖一頁,讓自我練成一手好字。

5、每週寫兩篇日記,真實地記錄自我身邊發生的事情和自我的看法。

6、積累一些好詞佳句,把它記錄下來,以便提高自我的'寫作水平。

7、每週背誦三首古詩。

五、課餘時間多讀有益的書,增長更多的知識。

以上是我的學習計劃,我將嚴格地按照我的學習計劃去實施,我想經過我的努力,必須能夠取得更好的成績。請教師、同學和家長共同監督我的實際行動。

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複習內容:

第一層次:大綱詞彙兩遍,以謝振元詞彙和馬德高星火式詞彙為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。

第二層次:精細區分不同詞彙及其用法,以朱泰祺複習指導中的詞彙部分和新東方詞彙課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊,提高寫作能力。

第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度,完成非聽力部分。

時間安排:

新概念:2—3小時/天,每天覆習2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內容有所擴充套件,從基礎的角度講,對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應該可以達到考研作文的要求。

朱泰祺複習指導中的詞彙部分,個人以為這部分是他的精華,其餘的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學就要學精華部分。

這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞彙的中間,同時又處於第一次大綱詞彙和新東方詞彙課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。

如果第一遍大綱詞彙背的順利,朱泰祺詞彙就從11月初開始,用30天每天1.5小時的時間完成一遍,如果其他的都複習順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座裡說要背n遍。

歷年真題是複習的核心內容,1.5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現在才開始複習,即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。

當然,真題複習一遍是不夠的,x月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。

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作為院學生會了一個重要部門—學習部,關注全院學習氣氛,校園文化建設,學院學術氛圍的加強等,有重要的職能,作為學習部的一員,我也應該做出自己的努力,使學習部能成為全院一個重要的不可或缺的部門而努力。下面就自己20xx年度工作計劃做以下安排。

一:學生會學習部的一個重要職能是校園學習氣氛的建設,所以要做好同學學習氣氛的維護。

(1)在傳統節日慶祝中,如端午節,中秋節,除夕等傳統節日中,要開展系列活動讓同學瞭解節日的來歷,意義等。使同學們學到專業知識以外的知識,,這樣也可以弘揚我們中國的傳統文化。

(2)在五.四,12.9活動中,做系列活動回顧歷史,總結經驗,憧憬未來。

(3)而在5.1,10.1活動中,協助文體部門做慶祝活動,學習部門要重點對5.1等節日慶祝意義的探討與宣傳。

(4)學習部要多組織一些報告會,學術交流會等活動,在開展之前要與宣傳部門合作,多做宣傳。

二:作為學院學術氣氛的維護者,應該有一份自己的宣傳手段。具我瞭解,北京電影學院,北京舞蹈學院,雲南藝術學院等藝術學校,都有屬於自己的學報,而作為西南地區最大了綜合藝術院校卻沒有,我想這是很確學院落後的一點。

學習部創辦《四川音樂學院學報》,有學習部牽頭,報告學院辦公室,有辦公室批准方案,組織學習部具體實施。方案如下:

(1)名稱《四川音樂學院學報》,屬於月刊,或者半月刊,具體情況的稍候討論。

(2)學報欄目可包括—學術報告,學院教研,專業知識,獲獎情況的等。(具體內容討論決定)

(3)學報內容來源,基本由每個院系提供內容,原則上要顧及.個學院的專業,可由老師發表稿件,也可同學優秀稿件發表。

(4)學報經費來源由學院提供,或者有必要廣告收入提供。

(5)具體情況的再做討論。

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閱讀可以發展人性,提升修養,拓展人生:閱讀可以豐富生活,愉悅身心,靜享幸福;為了汲取書籍的乳汁,積澱文化內涵。新學年又開始了,結合自己的實際情況,特制訂個人讀書計劃。

一、讀書目標:

1、以“讓讀書成為習慣”為出發點,要講求實效,按照學校讀書活動實施計劃的要求,紮紮實實地投入到這次規模較大的“書香校園”讀書活動中去。

2、通過閱讀,使自己作文能力及口語表達能力增強。

二、讀書活動安排:

1、自購圖書閱讀,加強學習。

本學年我要自己訂購一種跟學習有關雜誌《國小生天地》,我要充分利用課餘時間閱讀,尋求先進的學習方法,提高自己的學習效率。在讀書的過程中要隨時記下自己觀點和看法,所謂“不動筆墨不讀書”,要寫出反思和隨筆來記錄自己的收穫與體會。

2、除閱讀自己訂閱的書籍外,還可以借閱其他同學的刊物,廣泛涉獵,開闊視野,不斷更新原有的知識結構。另外要充分利用現有的網路資源,在網上尋找好的資源幫助學習。

3、讀中外文學名著,豐富自身文學素養。名著是人類精神文明瑰寶,平時要多閱讀名著,可以提高自身的精神層面,淨化自己的靈魂。本學年自購中外名著作3—5本,每學期精讀2—3本。構建家庭書屋,倡導藏書。

4、積極參與讀書交流活動,討論讀書的收穫與困惑,讓讀書活動與課堂學習結合起來。

5、要求自己每天利用課餘時間讀書半小時以上;平時能積極參加學校舉辦學生讀書沙龍活動;每月上交一篇讀書心得或筆記,字數不得少於500字。

6、平時要與家長一起共讀書,創造家庭讀書氛圍,共同養成良好讀書習慣。

三、計劃讀書內容

1、經典閱讀:《水滸傳》《西遊記》《三國演義》

2、選讀書目:《狼王夢》《蒼狼》《馬小跳愛數學》《小靈通漫遊未來》

3、每月必讀:《國小生天地》《意林》《童年 在人間 我的大學》《唐詩宋詞》

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學生在學校是以學為主,所以學習部是最主要的部門之一。學習部的工作目的是針對性地開展一系列的活動,督察晚自習學習情況,營造良好的學習氛圍,讓同學的大學學習生活更加充實,更有意義,更豐富多彩.

對於目前剛成立的的學習部本身,我感覺主要有以下幾個方面的計劃:

1、對於剛成立的學習部,應該組織一下自律委一些主席,部長等和其成員相互交流下,讓其學習部裡面的成員知道這個組織;

2、加強學習部裡面成員的團結,同時可以和校學生會學習部共同努力,相互促進,共同組織活動;

3、每兩週定時開一次例會,例會上主要彙報兩週內的工作,交流思想,並對已完成的工作進行總結,對未來的工作進行安排。如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。例會爭取輪流邀請我校各個學院中各班學習委員參加,共同討論。

4、做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面及電子檔兩種形式存放。正規學習部的各項工作,以便加強管理提高工作效率。

5、師生互動,提高同學的學習效率,引導學生自發開展活動,營造良好的學習氛圍。為增強學生實踐能力,定期開展社會調研。

6、舉辦各類學術性講座,使同學對所學習的專業知識有更系統,更全面的認識和了解,提高同學對專業知識學習的興趣

7、強化學生自身建設,加強對學習部幹部的培養和鍛鍊發揮其骨幹作用。實時加強對低年級幹事的能力培養,做好他們的思想教育工作。

轉眼間到了大三的下學期了,專業性的知識加重,在加上眾多的原因,無奈之下,提出退崗申請,謝謝老師對我工作的支援。

學習部是一個重要部門,我們堅決履行“為全院學生服務”的宗旨,認真完成校內部署的各項任務,且積極配合各部門開展好各項工作,努力把學習部的作用發揮到,讓學習部發展得更出色。

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心得共享:100天全職考研英語學習計劃

複習內容:

第一層次:大綱詞彙兩遍,以謝振元詞彙和馬德高星火式詞彙為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。

第二層次:精細區分不同詞彙及其用法,以朱泰祺複習指導中的詞彙部分和新東方詞彙課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊,提高寫作能力。

第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度,完成非聽力部分。

時間安排:

新概念:2—3小時/天,每天覆習2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內容有所擴充套件,從基礎的角度講,對寫作應該有比較好的幫助。x月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應該可以達到考研作文的要求。

朱泰祺複習指導中的詞彙部分,個人以為這部分是他的精華,其餘的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學就要學精華部分。

這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞彙的中間,同時又處於第一次大綱詞彙和新東方詞彙課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。

如果第一遍大綱詞彙背的順利,朱泰祺詞彙就從11月初開始,用30天每天1。5小時的時間完成一遍,如果其他的都複習順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座裡說要背n遍。

歷年真題是複習的核心內容,1.5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現在才開始複習,即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。

當然,真題複習一遍是不夠的,11月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。

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一、上課跟隨老師

除去已經考完的生物、地理,本學期還有語數外、物理、化學、歷史、政治七門學科,以及體育。

作為學生,上課最重要的是能跟隨老師的步伐。面對課本上繁多的內容,沒有一個系統的、詳細的講解,是無法將這些零散的知識點串聯在一起的。而老師教學多年,早已對課本上的知識點了然於心,在這學期以複習為主的情況下,將之前兩年多的時間裡所學的全部知識都分門歸類,有條理有層次的再次給我們教學一遍,查漏補缺。每一個被老師歸為重點的知識點、必考點,都記錄下來,課後用心背誦。

二、課後學習

在回家後,每天除了做家庭作業外,將當天老師所講述的內容都梳理一遍,並背誦下來。

雖然會花費大量的時間,但是能更深層次的加深記憶。然後再做一部分課外的練習題,以當日所學及弱點科目題型為主。順序為:

家庭作業——梳理鞏固當日所學知識點——當日所學知識點課外作業——弱項科目及題型。

三、補習

週末雙休,是娛樂玩耍休息的時間,但是我不能放鬆休息。不能因為一時的快樂而使得之前的努力白費。別人學習的時候,我也學習。別人休息的時候,我不能休息。也許就是比別人多了一分鐘的學習時間,我就能比別人多高出一分,一分之差,幾百個名次。本學期的補習科目,我選擇為數學、化學以及物理。這三門都是理科,相較於語文英語之類,理科在題目上更加多變。這樣的科目,只能靠多做多練,多掌握各種題型,才能在超出課本內容的試卷上比別人多出幾分。

本學期的學習計劃大致就分為以上三點,為了考上好高中,這個學期我會拼盡全力。

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一、活動目的:

由於今年是我校的學風建設年,為了使學生養成良好的學習習慣,營造良好的讀書氣氛,推進我校的學風建設,特開展早讀活動。

二、活動物件:大一、大二全體學生。

三、活動形式:由各班在規定的早讀地點,每週一至週五每日7:20—7:50進行早讀,由學習部切實各班早讀出勤情況的檢查。

四、活動要求:

(一)針對早讀各班

1、認真執行早讀各項要求,不得缺到、遲到、早退,不得在早讀時間相互聊天、嬉戲打鬧;不得在早讀時吃早餐等。

2、各班值周班幹需配合學習部幹事早讀的檢查,不得謊報本班出勤人員,不得頂撞檢查人員。

3、各班班長及其他班幹要嚴格要求全班同學,使早讀得到最佳效果,改善本班學風。

(二)針對部門幹事

1、即時去檢查,不得遲到或缺到

2、檢查時態度需好,並認真如實做好記錄

3、檢查完時,必要時須進行復查

4、及時於當天將檢查結果交於本組負責人

五 、具體工作安排

1、登記各班早讀的固定教室情況

2、選好各組負責人,以及對幹事進行有效的分組,每組每週進行迴圈檢查,各組負責人把檢查情況進行統計,將最終結果交於總負責人,總負責人依實際情況進行填寫扣分單。

六、早讀測評

1、遲到扣2分,缺勤扣5分,早退扣2分。

2、早讀學風不好,有人聊天,吃早餐等扣1一分

3、每月評出5個優秀班級和一個早讀較差的班級,並將把結果交給老師。

以上策劃若無誤,望老師批准!

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現在步入大二的第二學期了,在學習課堂要求的知識時,我想再學習一些跟網站建設有關的東西。現在只有一些簡單的計劃和想法,先寫下來,以後慢慢調整後更新。

做網站分成兩個部分,前臺和後臺,前臺主要負責與使用者互動,後臺主要負責對前臺的資料進行處理並提交給前臺。

當然前臺又分成靜態網頁和動態網頁,靜態網頁主要是純html和css,動態網頁大大加強了網站的互動性,而且可以做出很多種漂亮的效果,主要要用到javascript。

現在我就羅列下需要學習的知識,可能不全,但基礎的還是差不多的。

前臺:先學習html,css,然後是javascript,jQuery,ajax.(要學會Dreamweaver和photoshop,這對做網站是有幫助的,當然這一定要在學習html和css的基礎上)

後臺:php,jsp,asp都可以用來做動態網站,我只學習了一點點的jsp,其他的都沒學,不太理解他們之間的區別,所以先選一門去學吧,反正語法是差不多的(個人覺得),如果學習jsp的話要同時學servlet,這個在學習jsp時自然會明白是什麼。然後還要學習資料庫,還有架構之類的。

(這裡我是用Myeclipse寫jsp,用mysql做資料庫)。

第一個月:學習一些網站前端的知識:javascript,jQuery,ajax,同時鞏固一下html,css。

第二個月:補全jsp,servlet學習時漏掉的知識,對框架進行學習,並嘗試著做出一個群網站。

第三個月:學習資料庫,首先學習mysql,要儘量達到熟練,把它應用到群網站上,如果還有時間的話再瞭解一門資料庫,重要的是學會在不同的情況下選擇不同的資料庫。

第四個月:對php進行學習,並瞭解下php需要掌握的一些東西。

第五個月:主要是複習考試了,不過同時要了解一些對專業有用的資訊,準備暑假的學習。

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會考完的人都會說八年級這一年相當重要,八年級作為銜接七年級和九年級的階段,如果這一年沒過好,那麼九年級你就拉下人一大段了。對於這重要的一年,順德星火教育教導大家如何做好計劃,以快人一步。

1、要養成良好的學習習慣

學生要養成良好的學習習慣,比如正確記錄課堂筆記,做錯題集等。複習時能較為輕鬆一點。八年級學生要把良好學習習慣的養成放在第一位,有了好的學習習慣,到九年級的時,相比其他同學能相對簡單輕鬆衝刺上去。

2、帶著問題,帶著目的聽課

根據課程表的組織,有針對性地預習弱項課程,預習時要注意下一節課的內容,由此確定出聽課的重點,課堂上聽課心裡就有底了。課後進行總結,歸納出所講常識的框架,然後做有關練習和輔導。

3、主次分明,把握重點學科

分析自己的學習情況,擅長的科目看哪些地方還能做得更好,弱科作為巨大的增分點,要想辦法把弱科提上來。

另外,可適當給每門主科買一本課外輔導書,課外適當做一些練習題。

4、學習生活時刻合理組織安排

通常早晨是人的記性最好的時分,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好組織給數學、物理,這時分解題的效率高一些。其它的時刻就要留給語文了,能夠多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕鬆多了。晚上不要熬夜,熬夜學習是不明智之舉。

5、課後溫習加鞏固練習

每次聽完課後,閱讀一些有關的輔導資料,做一些有關的習題。有意識地提前知道的學習九年級、會考的試題,並分項對有關會考題類收拾,進行期間性複習。

想自己的九年級多一些自信,八年級就要苦一點,努力一點。學習是鍥而不捨地事,如果你能堅持下去,勝利會在不遠處!

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新的開始,新的希望。總結過去一學期的工作經驗,我們要作好充分準備,迎接新的挑戰,爭取獲得更大的進步。針對學習部自身工作職責以及內部的具體情況,現對XX年—20X年第一學期學習部工作作如下計劃:

一、結合本部門的情況,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質的新成員進入學習部。

由於刊物審稿工作的要求有所提高,下學期對與新干部的要求明顯要嚴格,初步計劃如下:

1、招幹分兩批次:一是學習部日常工作成員的招收。主要側重於其團體合作精神及管理能力的培養。二是《旭日》、《軍訓專刊》審編成員以及學校學生會各類大型活動報道的通訊員的招收,採取考試面試的形式以保證人員的寫作水平,並與辦公室(他們更瞭解每次活動情況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質量。

2、要求各院系學習部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負責活動的通訊報道。

3、邀請學校記者團幹部對我們的幹部進行寫作和通訊報道方面的指導和培訓,提升內部寫作水平。

4、加強新成員的培訓與能力培養,使其儘快適應部門工作環境。並加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。

二、加強學風建設,嚴肅考紀考風,展示我校廣大學生的文化修養,展現當代大學生健康向上的精神風貌。

學習部一直本著服務大家的宗旨,努力營造良好的校園學習氛圍。端正學風,強化紀律觀念,調動大家的學習熱情,培養全院學生具有積極的學習態度和較強的自學能力,更好地發揮本部責能,

三、《軍訓專刊》的徵稿、審稿、排版以及出版系列工作

《軍刊》的工作將是下學期又一大工作重心,汲取XX年的《軍刊》的經驗,我們務必作好充分準備,爭取一開始軍訓的同時馬上開始《軍刊》的宣傳及徵稿工作,責任落實到位,堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進行大力宣傳,以保證所徵集的稿件有更好的質量。

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