【精華】新學期學習計劃模板彙總五篇

光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的學習目標和學習任務同時也不斷變化，我們要好好計劃今後的學習，制定一份學習計劃了。可是到底什麼樣的學習計劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家收集的新學期學習計劃5篇，希望對大家有所幫助。

新學期學習計劃 篇1

星期一：首先你先做完作業，不知道你得用多長時間。下來對今天學的數學進行復習，(一般就是花40-50分鐘)弄懂老師講的所有，要是還有不懂得，畫出來，問同學或者老師。然後，做一些關於今天學習的相關例題，加深理解。下來開始做英語做兩篇閱讀(時間不夠的話就做一篇吧)，再做一篇完形填空。我不知道你做的速度是怎麼樣的，一般大學聯考的話，也就是一篇閱讀5分鐘左右吧。不要做閱讀時，遇到一個生詞查一下，這很影響速度。做完後再對做的閱讀進行答案對照，一般的閱讀書都有答案的詳解呢。對於完形填空找出那些詞語的固定搭配，記到你本上。以後複習看。最後花15分鐘重新回憶你今天記的單詞。一般你就12:00睡覺吧。

星期二：還是寫完成作業。下來複習下這兩天學的物理化學生物。對比你記的筆記看著書。進行知識點的複習。花5分鐘調節下、走走。喝口水，下來開始複習英語。花20分鐘將你學的一些語法，看看，再找幾道題在那種場景下，去理解這個語法點!接下來進行一篇閱讀，和完形填空。和星期一樣。還是那樣做。

星期三：先作業吧!!!下來進行數學，還是和星期一一樣，下來是英語還是和星期一樣。

星期四：作業作業!!政治地理歷史，進行復習。下來還是數學和週一的數學計劃一樣。

星期五：作業吧!下來用一小時時間玩玩吧，忙了一週了，休息一小時。用剩下的時間學習英語! 星期六：作業!!安排和週一一樣!!!(也就是數學和英語)。

星期天：星期天下午你們不上課，就放鬆放鬆吧，累了一週了，晚上10:00開始，前一小時物理化學生物的總複習、後一小時還是英語，對本週學到的語法進行歸納總結。並對這周學到的一些用於搭配進行復習，最後看下單詞。 晚上：(針對週六週日不上課的計劃安排)

新學期學習計劃 篇2

第一，要迅速轉換自己的角色。

教學中常發現這樣的問題：每屆高一新生中幾乎都有同學作業本上的班級名稱仍然是九年級時所在的班級，為什麼會出現如此不可思議的事情呢?主要是因為他們在思想認識上還沒有完全把高中生和國中生的角分開。國中生的任務是什麼，目標是什麼?而高中生的任務和目標又是什麼?為了完成任務、實現目標，高中生應該怎麼做?大都沒有思考，導致了部分學生角色意識不強，從而缺乏學習動力。古人云：“吾一日三省吾身”。因此，高一新生也應該試著反覆提醒自己：我是一名高中生，並以高中生的標準來要求和衡量自己，儘快促成自己角色的轉換，為適應高中階段生活奠定基礎。

第二，學習要有明確的目標和計劃。

據多年觀察瞭解，高一新生中對待學習往往存在著兩種態度和觀點：第一種是：“不管時間夠不夠，車到山前必有路”。第二種是“為了三年有出路、寧可粉身又碎骨”。這兩種截然相反的觀點都是不可取的。前者缺乏明確的目標，對自己的將來和前途聽之任之;而後者卻有可能因為目標太高、心理壓力太重而與大學夢失之交臂。持這兩種觀點的同學應明確的認識到：高中階段，已經不同於義務教育階段，學習的終極目標是發展自我、完善自我，為將來能夠成就一番事業做準備。因此，作為高一新生必須認識到這是一個終生學習的學習型社會，學習將教會你們如何在這樣一個充滿競爭的社會裡生存、發展，學知識不是你們的最終目標，通過學習知識實現自己的人生價值，推動社會發展才是你們的.最終目標。因此，你們不僅要有長遠的目標，更要有近期的目標。近到什麼程度?近到一週、一天、甚至一節課，只要你們為既定的目標從容而學，積少可以成多，日復一日，小目標的實現會使你們離大目標越來越近，最終實現它，即所謂“芝麻開花，節節高!”

學習上還要注意順序：先預習後上課，先複習後作業;上課專心聽講，課後認真複習，定期整理聽課筆記，不斷提高自己的自學能力。要科學安排好時間，選擇最佳學習時間和方法，合理分配時間注意勞逸結合，交替用腦，做到科學性、計劃性、合理性和嚴格性。

第三，要養成定期整理知識的習慣。

整理知識可以從橫向角度，也可以從縱向角度，但基本的方法都是簡化。簡化的過程既是將所學的知識系統化、條理化的過程，又是對所學知識進行綜合、提煉的過程，可以加深對知識的理解，鞏固所學知識。要在預習、聽課、作業、複習、記筆記，課外學習中通過各種途徑提高自己的思維力、觀察力、閱讀力、記憶力、想象力和創造力等。特別是對每學一個知識後對自己的認知進行再認知，多問幾個“為什麼”，從而對所學知識瞭解更加深透。

第四，探尋適合自己的學會方法。

較之國中階段，高中階段學習負擔及壓力明顯加重，不能再依賴國中時期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習，“命令式”的作業，要逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，要根據自己的條件，及高中階段學科知識交叉多、綜合性強，以及考查的知識和思維觸點廣的特點，自己主動探尋一套行之有效的學習方法。

第五、要作好充分的吃苦準備。

步入高一，要面對更概括、更抽象、更難於理解的課程學習，面對更激烈、更緊張的競爭環境，面對更長的在校時間和更遠的往返路程，都要求新高一的同學要樹立起一種學習意識、大學聯考意識，做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。

第六、要調整好自己的心態。

進入高中後，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡。

新學期學習計劃 篇3

新的一年，新的開始，新的學期，新的計劃。家長總是愛這麼說。瞧！我針對自己的情況又制定了新的學習計劃。

早上，我一定要早起床，看看書，不能拖泥帶水了，要爭分奪秒，學課文時，要課前預習，課後複習，上課時，不能思想開小差，要專心致致地聽講。學完一篇課文後，要明白作者為什麼這樣寫，想讓我知道什麼，還要知道本文是寫事還是寫景的，按照什麼順序寫。如《草原》是寫景的，是按事情發展的順序寫的，做完這些，我會把文中的好詞好句記下來，並理解。吸取了上學期的教訓。我要多看些課外書，多寫日記來提高自己的寫作水平。還要多做閱讀理解，並把做錯的題目列到一個小本子上，沒事時翻看，以防下次現再出錯。在做閱讀理解時要反覆地讀。直到讀透為止。寫作文時，不能乾巴巴的幾句話，要熟能生巧，給我什麼樣的要求，就能寫什麼樣的文章。

這就是我的計劃，請老師與同學們監督我。

新學期學習計劃 篇4

古語云：授人以魚，只供一飯。授人以漁，則終身受用無窮。學知識，更要學方法。下面小編總結了幾篇優秀的優秀學習心得和科學的學習計劃，以幫助學生培養良好的學習習慣為目的，使學生在學習中能夠事半功倍。

“凡事預則立，不預則廢”。到了高中，學習行為要進行科學的管理，也就是對整個學習過程和學習策略進行管理。這種管理的具體表現形式就是制訂學習計劃。下面我們就讓清華大學附屬中國小網校的老師來談談高中階段如何制訂學習計劃：

　一、如何合理制訂高中階段的學習計劃

學習的計劃，既要有短期的計劃，又要有長期的目標。計劃不是死的，需要根據實際情況不斷補充和更正。下面來談談如何制訂高中階段的兩種學習計劃——長期計劃和短期計劃：

1. 長期計劃

長期計劃是指為高中三年學習而制訂的總目標，以及每學年開始時為該學年制訂的計劃。制訂長期計劃時要胸懷大志，統籌安排，同時也要合理。目標過高，經過努力仍難以達到，就會挫傷積極性，目標過低，極易達到，就起不到促進學習的作用。

高一，高二學年，應該把重點放在課本上、課堂內。因為大學聯考雖強調淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。以語文卷為例，有字、詞、拼音等直接用課本語言材料命題的，還有那些名為課外試題，實為課本上知識點的，譬如文言文試題所選的文言文，雖然都是我們沒有學過的，但考查的知識點是我們在課內學過多次的。這就要求我們把課內知識學紮實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，並不是將視野侷限於課本，可以有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養能力。

高三學年，既是中學時代的最後一年，同時也是複習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統樹，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統地掌握知識後，技巧也就“水到渠成”了。

2. 短期計劃

短期計劃是指一週安排，一日休息時間表及考前複習階段時間表等。高一、高二時大家應注重一週、一月的計劃。周計劃、月計劃都依託學校規定的時間表，並特別注意自己小結。有問題及時發現，以免積重難返。

二、制訂學習計劃應把握的原則

制訂學習計劃要依照自己的具體情況而定。訂得太高，一時實現不了，勢必會影響自己的信心，訂得太低，過於容易達到，自己就不能得到充分的、有效的提高，而且可能會助長自滿情緒;訂得太死，缺乏靈活性，一切都來個條條框框，不能隨機應變，可能會使自己很快感到厭煩，難以繼續堅持下去;訂得太鬆，又根本起不到計劃的作用。

所以制訂一個計劃，要認清自己當前的位置，找準一個合適的目標;要有一定的嚴格性，以保證計劃的正常進行，但同時還要有一定的靈活性，對於新出現的情況能及時解決和調整，執行計劃時，則要有一定的毅力和耐心，不要一遇挫折就輕易放棄。

制訂計劃，不用過於重視形式。只要是能達到目的都是好計劃。首先，要讓自己知道，每天你具體幹些什麼，知道每週、每月的安排等，一句話，就是做到心中有數。其次，計劃的安排應合理、科學，儘量不要讓你的時間浪費。很多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間應用來學習。

新學期學習計劃 篇5

時間稍縱即逝，我在國小裡的四年是最快樂的時候的，轉眼間寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。我想，在國小生活的最後二年裡要踏踏實實的做好每一件事。在這二年裡我一定要珍惜每一秒時間，爭取做到不讓自己有荒度的一刻。

新學期到了，那麼大家一定會有新的打算，我的打算又是什麼呢?其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期裡努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是隻要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期裡，我的希望是永遠記著學校，因為這畢竟是我生活了四年的國小啊!同時，我也希望能在這最後的二年裡為我親愛的學校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什麼，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的學校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

我知道，每個人心裡想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。

新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期裡攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!