【實用】新學期學習計劃集合6篇

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日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的學習內容,學習新的技能,積累新的知識,該為接下來的學習制定一個學習計劃了哦。什麼樣的學習計劃是學霸都稱讚的呢?以下是小編幫大家整理的新學期學習計劃6篇,歡迎大家分享。

【實用】新學期學習計劃集合6篇

新學期學習計劃 篇1

一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶物件,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,並能做到“不恥下問。”

三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發言,力爭堂上知識堂上過關。

四、課後認真完成作業,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業後聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

新學期學習計劃 篇2

九年級學生很快就會面臨會考了,制定一份合理的新學期學習計劃對他們的學習生活肯定會有很大的幫助。特意為大家整理了關於九年級新學期學習計劃範文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。

新學期打算

金秋綻放,我們邁著夢想的步伐,踏入最後一個學年屬於我們的一鳴中學。

到九年級了,夢想的羽翼漸漸展開,等待著飛翔的那一天。你是畫家嗎?你有描繪你美麗而燦爛的未來嗎?可是,實現夢想需要時間,需要過程,會考則是一個必須跨過去的門檻,它高不高,則看你的內心,心中所想,不一定實現,但心中不想,一定不會實現,所以心中要有一個目標;你能不能跨過這個門檻,則看你的行動,有行動不一定成功,但不行動一定不會成功,所以一定要勤奮。

”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“。在學習的路上註定不是平坦的,當你面對困難是迎難而上還是望而卻步?過去的我雖沒有望而卻步,但也會半途放棄。沒有恆心,沒有毅力,我永遠只會在原地踏步踏。

新學期中不但恆心、毅力是我的必修課,刻苦鑽研,不懂就問更是我路途中一個帶有所的門,只有找到鑰匙,我才能進入另一個新天地。

在平時學習生活中,沒有絕對的天才,只有努力的普通人,我不是少見的天才,所以要用汗水換取更多的知識,用辛勤創造未來。我要堅強,不被磕磕絆絆給打倒,我要力求上進,懷著一顆對知識不滿足的精神,力爭向上,我要奮鬥,不能一味的用平凡來創造奇蹟,那將被時間所控制,我要做時間的主人,讓我的每一分每一秒都活得有意義,更精彩。

我不能完全被知識牽絆,要懂得勞逸結合,增加多種業餘愛好,不要成為高分低能的書呆子,我不懂實踐,但相信勤能補拙。

新學期,我容光煥發;新學期,我煥然一新;新學期,會有怎樣的驚喜等著我呢?我期待,我企盼……

新學期學習計劃 篇3

新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做開學的計劃,如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯絡,並複習這些知識;

2、列寫出這節的內容提要;

3、找出這節的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。

1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件與做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯絡,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。

1、及時複習;

2、計劃複習;

3、課本、筆記與教輔資料一起運用;

4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的,那需要持之以恆,我決心做到。

新學期學習計劃 篇4

1、激發學習鬥志

鬥志是一種積極的情緒,也是一種有待開發的潛能,一旦引爆,就表現為強勁的力量。邱吉爾在他生命中的最後一次演講是在一所大學的畢業典禮上,在本來預計整個20分鐘的演講過程中,他只講了一句話,而且這句話的內容還是重複的,那就是:“永不放棄……決不……決不……決不!”當時臺下的學生們都被他這句簡單而有力的話深深地震憾住了,在二戰最慘烈的時候,如果不是憑藉著這樣一種精神去激勵英國人民奮勇抗敵,大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。邱吉爾對英國青年學生這番講話,應該引起我們教育工作者的思考。這就要求我們教育工作者要適時、適量的引爆學生的學習鬥志。一位學生找到語文教師,說:“老師,你的課上我一點兒語文學習鬥志都沒有,怎麼辦?”這位語文老師的做法值得仿效,每每上課之前都讓學生進行課前呼號,內容大致是:“做學的主人,做讀的卓越者,我最踏實,我一定成功。”他將一個學生的心理轉變放到集體中,讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說:“學生每每呼號時,群情激奮,鬥志昂揚。我常常想,學生課課處在一種‘我一定成功’的渴望中,怎麼能學不好呢?”

一位學生期會考試考了班裡倒數第一,班主任找他談話,要求他寫出三句最能感動自己的話,這位同學寫出了這樣三句:“我不是懶漢,我不是孬種,我要成功!” 每天早上對著臥室牆壁大聲吶喊。他說:“每當我吶喊時,我就想到了自己倒數第一時的痛苦,我就會熱血沸騰,全身有用不完的勁!”在這種情緒狀態下,他的潛能爆發出來了,期末成績上升到班裡前十名。家長在大年三十打電話給孩子的班主任,他說:“我很好感激你,你給了我孩子的鬥志,也給了我的鬥志!你知道麼,當孩子對著牆壁吶喊的時候,連我全身都有用不完的幹勁!”所以,處於亞學習狀態的高中學生,不妨寫幾句激動人心的話,每天厲聲朗讀,把將自己帶進良好的學習情境中。

2、實施計劃學習

到了高中,學習行為要進行科學的管理,這種管理換一個名詞就是計劃學習。根據筆者的觀察和研究,善於管理學習的同學常常表現為善於計劃學習,為此筆者提出計劃學習這個概念。

計劃學習就是對整個學習過程和學習策略進行管理,從而實現對學習進行自主計劃的學習方式。計劃學習的實質是在學習中計劃,在計劃中學習,從而實現對學習實施有效的管理。從學習過程來看,一個完整無缺的學習過程,首先是從對學習進行計劃開始的。所以,計劃學習由這些環節構成:學習計劃—學習目標—學習等待—課堂學習—計劃筆記—鞏固筆記—完成作業—深入研究—反思學習—學習調整—新的學習計劃—學習目標……學生學會了計劃學習,就學會自己控制自己,自己安排學習生活,就能夠做到勞逸結合。

計劃學習理論首先要求高中學生要學會制定計劃,從而對自己學習實施管理。從時段上來說,高中學生的計劃學習分為一天的計劃學習、一週的計劃學習、一個月的計劃學習和計劃複習迎考學習。對於一天的計劃學習,休息和休閒的計劃十分重要,高中學習的大部分壓力就要在其中進行消散。所以,計劃學習就要學會計劃休息,計劃休閒活動。實踐表明,那些學得輕鬆,學得有效的高中學生,往往得益於自己的“會學”和“會玩”,也就是說,在計劃學習時,他們已經將休閒和休息考慮進去了。處於亞學習狀態的學生,在當初實施時,計劃往往被老師打亂,或者感到時間不夠,導致計劃不能很好的實現。事實上,實施計劃學習並不全都能做到十全十美,學習計劃不能實現或者實現的不滿意,這是高中生經常發生的事情,但要記住,在一次計劃完成或者破壞之後,要立刻產生新的學習計劃。

新學期學習計劃 篇5

我美好的大學生活已經過去了四分之一,接下來要開始的是我大 二生活。這是非常關鍵的一年,因為今年我們要學很多專業課,大一下學期的專業課只是專業基礎課,只是學校為了讓我們對這個專業保持最初的熱情而開設的。上學習已經適應了大學的學習與生活。我認為學習計劃能夠為我達到學習目的而服務,能推動我主動積極學習和克服困難的內在動力。所以,現在我將進一步的對我即將開始的大二生活做一個整體和細節的規劃,做出下一年的學習計劃。

學習目的:。最主要的'是要學習一種在社會上是生存能力。如果說寒窗苦讀 12 為的是上一所好的大學,那麼我們上大學甚至考研等的繼續深造為的就是能夠在社會上立足,或者是更好的生存、過得更好。

大二學習目標:學習目標是學生我們學習的努力的方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。相反沒有學習目標,就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。所以我制定了大二這一學年的學習目標學好英語,爭取大二上學期過英語四級和計算機二級。努力學好其他課程,爭取在期末拿獎學金。利用週末課餘時間打工接觸社會了解社會需求,明確學習方向,

我的計劃:要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。古人說:凡事預則立,不預則廢。因為有計劃就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。這學期的目的在前面我的目標裡已經說得很清楚了,那就是學好英語並爭取大二上學期過英語四級和計算機二級,努力學好其他課程,爭取在期末拿獎學金。利用週末課餘時間打工接觸社會了解社會需求,明確學習方向,課後業餘時間,在複習完本專業所學知識的前提下,多查閱與本專業相關的其他書籍,爭取做到涉及範圍廣,從而明確什麼是市場行銷,市場行銷專業畢業後從事什麼樣的職業,我們的努力方向是什麼。

分科學習計劃:

線性代數:我想對於我們理科生來說線性代數算不上什麼難點。也不想花太多的時間在它身上,所以這就要求我上課要認真聽講跟著老師的思路走,下課稍微複習一下筆記,做幾道題就可以了。很簡單的。

大學英語:六月份的四級考試考得很糟糕,所以十二月份的四級一定要過。所以這學期就得很辛苦的學習英語了。因為下學期沒有了早自習,所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點半起床,堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好像很重要哦,不到要素質好身體也要好。然後去教室讀英語或者聽四級英語,每天練習一句英語日常用語。大學開設的自主學習的聽力堅持每週四上午去聽一個小時。每週堅持做兩套四級題。週末晚上對四級題進行分析,特別是閱讀。

西方經濟學:這是這學期學過的課程,沒什麼難的,只要理解和學會看圖就可以了。

雖然現在已經制定了一個初步的計劃,但是應該根據平時的學習情況做適當的調整。我希望能堅持我的計劃,努力的過好我的大二生活。

新學期學習計劃 篇6

寒假一轉眼就過去,新學期又開始了,為了本人這學期能圓滿完成學業。在德智體美各方面能全面發展,定下如下計劃!

我在上學期學習成績還算可以,期末考試排第一名。總評以0。5分之差屈居第二,我堅信,只要這學期比上學期更努力學習,一定能把排名提高一位。

讓我們來了解一下上學期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分,由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名,那麼,35名以上都是我的競爭對手。

四次單元測驗,我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學方面就不講了。因此,本學期,我要加強識字,多背課文,加強閱讀訓練,作文寫事方面加多練習,字型的美觀度都要改進。

其次,本學期我將一如既往地加強鍛鍊,爭取能參加學校的體育比賽,努力為班爭光。

好了,我的計劃就是這些,成功與否就看我的表現了。希望我在新學期不斷進步,爭當“三好學生”。

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