建築學學習計劃怎麼寫

篇一：建築學專業——完備學習計劃

對於考清華大學建築學專業的同學而言，由於建築歷史這門專業科目複習參考書較多，考試的內容比較細，對於基礎知識點的考查比較多，然而專業課考試的難度並不是很大。所以，第一遍的參考書學習，一定要仔細梳理參考書的知識點並全面進行把握。複習的時候需要拿出百分百勁頭親自動手去學習，去思考。

建築歷史的複習大家的區別最主要在於複習的精細度，那些大的線索有用心的人基本都能記下來，可是比如某個建築的建造年代這樣一些細節資訊就不一定大家都會去記，贏就贏在這些地方了，所以在複習的開頭就要養成好習慣，要關注細節資訊。

一、專業資訊介紹

1、院系專業資訊，包括就業、導師、科研情況

學校簡介： 清華大學（Tsinghua University）是中國著名高等學府，坐落於北京西北郊風景秀麗的清華園。是中國高層次人才培養和科學技術研究的重要基地之一。清華大學的前身是清華學堂，成立於1911年，當初是清政府建立的留美預備學校。1912 年更名為清華學校，為嘗試人才的本地培養，1925 年設立大學部，同年開辦研究院（國學門），1928年更名為“國立清華大學”，並於1929年秋開辦研究院，各系設研究所。1952年，全國高校院系調整後，清華大學成為一所多科性工業大學，重點為國家培養工程技術人才，被譽為“工程師的搖籃”。1978年以來，清華大學進入了一個蓬勃發展的新時期，逐步恢復了理科、經濟、管理和文科類學科，併成立了研究生院和繼續教育學院。1999 年，原中央工藝美術學院併入，成立清華大學美術學院。在國家和教育部的大力支援下，經過“211工程”建設和“985計劃”的實施，清華大學在學科建設、人才培養、師資隊伍、科學研究以及整體辦學條件等方面均躍上了一個新的臺階。目前，清華大學設有14個學院，56個系，已成為一所具有理學、工學、文學、藝術學、歷史學、哲學、經濟學、管理學、法學、教育學和醫學等學科的綜合性、研究型大學。

具體專業：

目前，建築學院已經形成“建築?規劃?景觀?技術”四位一體、交叉融貫的學科架構，以及六年制本碩統籌培養方案及教學計劃。建築學院是清華大學實施國家“211工程”、“985工程”的重點建設單位。供熱供燃氣通風與空調工程二級學科是該領域唯一一個國家重點學科。建築學一級學科被認定為國家重點學科，並在2003年和2008年全國一級學科評估中，連續兩次被評為第一名。六十年來，清華大學建築學院共培養了近五千名畢業生，他們在國家建設崗位上、在國際建築舞臺上辛勤耕耘，湧現出了一批建築大師、兩院院士、學術名家，造就了一批中國建築事業各個時期的領軍人物。

建築學考研分為三個方向，建築設計及理論、建築技術方向和建築歷史方向。建築設計及理論和建築技術方向的初試內容一樣，參考書目也一樣，建築歷史方向的專業課不同，單獨出題。

081300建築學

01建築歷史與理論 ①101思想政治理論②201英語一 或 202俄語 或 203日語 或 241德語 或 242法語③602(建築/城市/景觀)歷史④514中國傳統風格建築與文物保護設計（6小時） 考試科目602（建築/城市/景觀）歷史考試包含建築、規劃、景觀等3個方向組合題，學生可自行選做，其中一個方向的內容可佔總分的80%左右。複試時專業綜合考試內容：建築理論或文物保護理論

02建築設計及其理論 ①101思想政治理論②201英語一 或 202俄語 或 203日語 或 241德語 或 242法語③602(建築/城市/景觀)歷史④511建築設計（6小時） 複試時專業綜合考試內容：建築設計理論

03都市計畫與設計 ①101思想政治理論②201英語一 或 202俄語 或 203日語 或 241德語 或 242法語③602(建築/城市/景觀)歷史④512都市計畫設計（6小時） 複試時專業綜合考試內容：都市計畫原理

04景觀建築學 ①101思想政治理論②201英語一 或 202俄語 或 203日語 或 241德語 或 242法語③602(建築/城市/景觀)歷史④511建築設計（6小時） 或 512都市計畫設計（6小時） 或 513景觀規劃設計（6小時） 本專業科目四可任選511、512、513其中的一項。複試時專業綜合考試內容：景觀學理論

05建築技術科學 ①101思想政治理論②201英語一 或 202俄語 或 203日語 或 241德語 或 242法語③301數學一或602(建築/城市/景觀)歷史④511建築設計（6小時） 或 802建築物理 本專業有兩種組合任選其一：組合一，301、802；組合二，602、511。複試時專業綜合考試內容：建築技術基礎

注：關於清華大學建築學院及各專業的導師情況請登陸我校研究生網站察看：專業介紹

導師介紹

2、本專業近三年報考錄取情況

注：根據以往的經驗，報考本專業研究生的同學公共課成績要達到50

分，專業課成績要達到90分，否則即使是總成績過線也有可能被淘汰！

3、出題老師情況

呂舟教授，現任清華大學建築學院副院長，建築學院學術委員會委員，博士生導師，中國紫禁城學會副理事長，中國建築學會建築史學分會理事、學術委員，中國古蹟遺址保護協會（ICOMOS-CHINA）副主席，國際文化財產保護及修復中心（ICCROM）理事，國家一級註冊建築師。從事建築歷史教學和文化遺產保護研究；參加國家重要文化遺產保護規劃、保護設計各方面的工作；作為ICOMOS專家進行世界遺產申報專案的審查等工作。開設課程的課程有：外國建築史、外國近現代建築史、文化遺產保護、認識文化遺產。發表論文有《中國文化遺產保護法律制度》、《中國文化遺產保護體系》、《世界遺產保護與全球治理》、《面向新世紀的中國文化遺產保護》、《保羅.波多蓋希和他的自然形態建築》、《從雷峰塔談文物建築復原問題》、《中國當代建築思潮》、《義大利建築的多樣性》、《歷史環境

的保護問題》等。

王貴祥教授，研究方向建築歷史與理論，開設課程有本科：三年級設計專題——中國古典園林設計，古建築測繪實習，研究生：中國古典建築與法式制度（唐宋部分），中西建築文化比較概論，西方建築理論史。論文有“大壯”與“適形”——中國古代建築思想探微，《美術研究》，1985年中國古代都城演進探析，《建築史論文集》，第10輯，1990年，佛塔的緣起、意義與流變，《建築師》，第52輯，1994年，世紀之交——兩難中的北京新建築，《建築百家評論集》。

4．複試情況

複試（300分）包括三個部分：

（1）專業筆試（100分）。

（2）英語聽力+口語面試（50分）有三個老師，還有一個助手（通常是學生）。聽力面試是由助手念一段短文（可能是笑話，也可能是一個小故事），然後你把這段話的大體意思複述一遍就可以了。短文會念兩遍，所以你聽的時候第一遍先記住大意，第二遍就得把故事發生的時間、地點、人物、情節記住（也只要記住這四個就可以了），然後複述的時候就比較容易了。口語部分是通過抽一個信封裡面的題目來答題，也很簡單，答得時候老師偶爾會針對你的回答情況問再問幾個問題，這部分也不難，只要你把能把自己表達清楚就可以了。

（3）專業綜合面試（150分）（抽一道專業題回答，如果不會還有一次換題的機會，還會問一些日常生活和學習方面的問題；五個老師面試你，每個老師扮演的角色不太一樣，有的專門當好人，有的專門挑刺，有的還會打瞌睡，呵呵），這部分是最為關鍵的。老師考察點很多，而且問完了你抽到的題目後，老師往往還會問一些其他題目：比如你都看了那些書有和收穫？你在本科期間有參加社會實踐嗎，並舉個具體的例子予以說明？答題的關鍵在於你一定要把握答題的思路和邏輯。讓面試老師覺得你條理很清晰，邏輯很嚴謹，論據很充分就可以了。面試老師評判一個學生的面試情況，往往不全是根據學生的答題內容，實際上他們是更看重這個學生的考慮問題、分析問題以及解決問題的能力。

測試的老師都很和藹，會製造輕鬆的交談氣氛，讓你放鬆，發揮出最好水平。同時，人大對學生還是很負責任的。聽學長說過這樣一個故事：前些年有兩個初試很高分的女生，複試時相當緊張，抽到不會答的題目，就一聲不吭，場面很僵，老師沒辦法，只能讓她們出去調整一下情緒再來一次。第二次呢， 她們又抽到不會答的題目，又是一樣的一聲不吭。唉，按道理，她們應該沒有機會了。但是為了對學生負責（畢竟是高分考生呀），系裡的老師和研究生院的領導開了個緊急會議，決定再給她們機會，可是啊，可是，她們還是沒有抓住機會！

二、複習規劃指導複習規劃指導

1、往年大綱變化解讀

專業課分為建築歷史和六小時快速設計兩門課程。從99-07年九年試題的分析來看，基本保持的比例是1: 1。這裡需要注意一點，2003年以來，專業課(包括專業課一和專業課二)從以前的 100分增加到了150分。

學校規定複習資料有如下幾個：

1、<<中國建築史>> 潘谷西

2.<<外國建築史>> 羅小未（清華大學教授）

3.<<20世紀西方建築史>>吳煥加（清華大學教授）

4. <<圖說建築史>>

5．<<外國建築史>>（19世紀末以前的）

6. <<中國古代建築史>> 劉敦楨

2、歷年考試難度分析

例如：從近五年題型來看，建築歷史必考的題型有名詞解釋、簡答、論述，還有可能考到畫圖題和選擇填空。就每種題型的作答要點分析如下：

3、複習方向點撥

如果你的英語很好，恭喜你，你已經跨出了成功的一步。真正開始狂背教材可以從十一以後再開始，三個月的時間足夠你把這幾本書翻來覆去背熟三遍了。

如果你的英語一般，對政治也沒有任何概念，那麼也沒有關係，只要做好計劃，跟著這份複習規劃踏踏實實一步一個腳印走，進入複試絕對沒有問題。同樣的，我建議以將9

月份

以前的大部分時間花在準備公共課上，因為短期之內靠突擊提高英語分數很難，政治也需要大量時間背誦和理解。而專業課複習時間不宜拖得太長。因為興趣和意志會慢慢地消磨殆盡，所以考前的三四個月突擊背誦完全來得及，而且可以保持新鮮完整的記憶。

往年來看，大多數同學都是壯志未酬身先死，掛在了英語政治上。英語好的同學可以從複習開始就把專業書先過一遍，這一便不要求記，只要有個大概印象就可以。

4、參考書目推薦

初試：

1、<<中國建築史>> 潘谷西

2.<<外國近現代建築史>> 羅小未（清華大學教授）

3.<<20世紀西方建築史>>吳煥加（清華大學教授）

4. <<圖說建築史>>樑思成

5．<<外國建築史>>（19世紀末以前的）

6. <<中國古代建築史>> 劉敦楨

三、學習方法解讀

1．參考書的`閱讀方法

（1）目錄法：先通讀各本參考書的目錄，對於知識體系有著初步瞭解，瞭解書的內在邏輯結構，然後再去深入研讀書的內容。

（2）體系法：為自己所學的知識建立起框架，否則知識內容浩繁，容易遺忘，最好能夠閉上眼睛的時候，眼前出現完整的知識體系。

（3）問題法：將自己所學的知識總結成問題寫出來，每章的主標題和副標題都是很好的出題素材。儘可能把所有的知識要點都能夠整理成問題。

2. 學習筆記的整理方法

（1）通過目錄法、體系法的學習形成框架後，在仔細看書的同時應開始做筆記，筆記在剛開始的時候可能會影響看書的速度，但是隨著時間的發展，會發現筆記對於整理思路和理解課本的內容都很有好處。

（2）做筆記的方法不是簡單地把書上的內容抄到筆記本上，而是把書上的內容整理成為一個個小問題，按照題型來進行歸納總結。

3．真題的使用方法

認真分析歷年試題，做好總結，對於考生明確複習方向，確定複習範圍和重點，做好應試準備都具有十分重要的作用。

分析試題主要應當瞭解以下幾個方面：命題的風格（如難易程度，是注重基礎知識、應用能力還是發揮能力，是否存在偏、難、怪現象等）、題型、題量、考試範圍、分值分佈、考試重點、考查的側重點等。

考生可以根據這些特點，有針對性地複習和準備，並進行一些有針對性的練習，這樣既可以檢查自己的複習效果，發現自己的不足之處，以待改進；又可以鞏固所學的知識，使之條理化、系統化。

篇二：建築工程技術知識學習計劃

建 築 與 藝 術 學 院

執行院（系）: 建築與藝術學院 2010年入學適用 五 年制本科生

一、類別或專業

建築類

二、包含專業

建築學、都市計畫

三、類別介紹及課程修讀要求

本大類包含建築學、都市計畫2個本科專業，學制為5年制。學生入學後前2年按大類培養，後3年按專業培養。入學2年後，學生可以根據自己的學習興趣和未來工作的志向，選擇相應專業繼續學習。

四、大類課程體系

(一) 通識教育課程（45學分）

（二） 學科大類基礎課程（32學分）

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建築學本科專業培養方案

一、 專業設定簡介

本專業注重對學生創新精神和創造能力的培養，使之具有紮實的工科基礎，具有較強的形象思維能力和藝術表現力，具有獨立完成建築設計的能力，同時又具有城市設計、景觀與室內設計的能力，使學生具備建築師的基本素質。

畢業生主要進入各類建築設計單位從事建築設計、城市設計、景觀與室內設計等工作，也可在房地產企業從事建築策劃與管理工作，或是在政府有關部門從事相關管理工作。本專業畢業生在設計單位從事建築設計工作一定年限後可參加國家註冊建築師考試。建築學專業已通過全國高等學校建築學專業教育評估，本科畢業生可獲得建築學學士學位。

本專業具有博士和碩士學位授予權。

二、 培養目標及要求

全面實施精英教育，培養適應當代社會需求、基礎紮實、知識面廣、綜合素質高、具備職業建築師的修養與能力，並富有創新精神的精英人才。本專業學生主要通過學習建築設計原理、都市計畫原理、住區規劃原理、城市設計原理、室內設計原理、中外建築史、建築構造與材料、建築結構等基礎理論與專業知識，通過大量的建築設計、城市設計、小區規劃設計等課程設計，使學生得到各層面建築設計能力的訓練，具備從事建築設計、城市設計等工作的較高素質及專業水平。圍繞建築學專業評估標準和註冊建築師的執業要求，使學生具有自然科學、人文科學的基本知識和紮實的專業基礎理論，系統地掌握專業知識，並具備必須的實踐技能。 畢業生應獲得的知識和達到的能力：

1．具有自然科學和人文科學的基本知識；

2．具有較強的綜合能力，包括創新能力、業務能力、思維能力、交流能力、組織能力、自學能力和適應能力；

3．具有紮實的專業基礎理論和合理的知識結構，系統地掌握建築設計及其理論、建築歷史、建築技術、都市計畫與設計的相關知識，瞭解本專業的學科前沿和發展方向；

4．具有較強的建築設計能力，並對城市設計等相關領域具有較強的適應能力；

5．有能力根據建築設計的不同階段，用多種恰當的方式表達設計意圖，具有計算機輔助設計的能力和一定的建築模型製作能力；

6．具有較強的合作精神，具備良好的科學態度和職業道德；

7．必須通過學校組織的外國語四級考試；

8．計算機能力必須通過學校統一組織的計算機一等級考試； 9．必須達到本培養計劃規定的總學分要求和各類學分要求。

三、 主幹學科

建築學

四、 課程體系及課程修讀要求

該專業方向課程體系包括通識教育類課程、大類課程、專業課程、個性課程與第二課堂，按低年級到高年級順序排列。

核心課程：1．建築設計原理；2．建築設計；3．城市設計原理；4．城市設計

五、 所含專業方向及特色

本專業主要研究建築的總體佈局、建築平面與功能、建築空間與造型、建築技術與經濟以及建築的藝術處理等問題，通過了解和掌握建築設計的基本理論，使學生建立系統的建築觀；通過建築設計的系列課程教學，培養學生的建築設計能力、綜合表達能力、建築研究與分析能力、創新能力、合作組織能力以及市場適應能力。