學英語作文350字

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的學英語作文350字，希望對大家有所幫助。

學英語作文350字1

這幾天我聽見姥姥嘴裡一直唸叨著一個詞，我仔細一聽原來是個什麼“還樓”。我奇怪地問姥姥：“你這這唸叨這個詞幹什麼？”姥姥神祕地說：“過幾天你就知道啦！” 一天下午，我放學回到姥姥家，聽到姥姥還在念那個“還樓”，我不耐煩地問姥姥：“你到底在念什麼呀？”姥姥說：“我在學英語呀！”“學英語！”我吃驚的大喊一聲。姥姥說：“我是聽你舅家的.小弟弟說的‘還樓’呀！”“姥姥，還是我來教你學英語吧！”

第二天，姥姥見我放學了，就趕緊放下手中的活，洗乾淨手，坐到沙發上。我也坐下來，姥姥說：“快教我英語吧！”我說：“OK!”姥姥問：“OK是什麼意思？”我說是好的意思。姥姥說：“我知道了。”

以後的日子裡。我還教了姥姥許多單詞，比如：NO（不），Thank you（謝謝你），等等

不知道這件事怎麼傳到了姥爺耳朵裡了。姥爺說他也要學。姥姥自告奮勇地說：“我教你。”一個星期過去了，姥爺進步很快，眨眼間姥爺的英語水平已經和姥姥一樣了。我用英語文他們倆問題，姥姥、姥爺都對答如流。

再怎麼說，這都是我的功勞。

學英語作文350字2

為了提高我的英語學習成績，放暑假的時候，媽媽為我報了一個英語學習班。

我第一次去上課，看到老師和同學們邊做遊戲邊學習，感覺上課的氣氛很好，於是很快進入學習氛圍中，但是上了幾次課後，就感覺到英語知識有些跟不上，所以上課總是沒精打采，有時有不會的問題也不問老師，幾次考試都考的很不理想，媽媽看到我這樣批評了我，章老師也給我講了很多的道理，最後我們約定，一個月以後看結果，如果我認真按老師的'學習方法去努力，如果還是成績還沒有提高，那我就放棄這次英語學習。

自從和老師約定以後，我就試著按老師的學習方法進行。端正學習態度，不懂就問，要求自己每天必須看、讀、背，認真聽懂每一堂課。只靠每星期兩個小時的學習，是不夠的，於是回到家我繼續堅持讀課文、看視訊、背單詞，有不會的問題問老師，以前我認為問問題會挨老師罵，可並不是我想象的那樣，我不僅沒有捱罵，反而老師還不斷鼓勵我，表揚我，使我在學習中得到了快樂。

時間一天一天的過去，我慢慢的進步了，第一次考了90分，第二次考了95分，第三次考了96分，我太高興了，向100分衝刺了！學校的英語成績也有很大的提高。事實證明我已經愛上了英語。

學英語作文350字3

上次我寫了英語第一課，這一次就讓我來給你們講一下我們正式上課的內容吧。

今天到了那裡以後，老師就和我們說：“今天課間要排坐位，大家先隨便坐，等下了第一節課我就給你們調座位。”於是，我和王悉璇又坐在了一起。第一節課老師給我們看了作業，我和王悉璇都得了最高分。然後老師又讓我們複習了26個字母正確書寫。包括他的正確讀法。過了一會到課間休息的`時候了，老師讓我們出去站隊，然後我們到外面站好隊的時候。老師一會讓三個男生兩個女生進去，一會讓兩個男生兩個女生進去。終於輪到我了，老師把我排在了王悉璇的後面所以我和王悉璇捱得還是比叫進的。

第二節課開始了我們的呂老師說：“這一節課我們要來學習單母音裡的前六個，同學們，這一節課一定要認真聽講，因為下了課以後我們要人人都過關，我可不想讓那一個同學留下。”於是我們好像都打起了精神準備開始學英語。呂老師每讓我們學完一個單母音就組出好多帶那個單母音的英語單詞。然後我們把六個單母音學完以後，呂老師就讓我們一個一個站起來過人人關。我讀完之後就是王悉璇，但我認為王悉璇讀的比我要好得多。然後等我們全班都闖完關的時候，老師就給我們佈置了作業，然後我們就放學了。

學英語作文350字4

外婆已經67歲了，卻有個“遠大”志向：學好英語！我知道後有點吃驚，想她有這麼好的記憶力和毅力嗎？我教她玩遊戲，講了不知幾百遍規則，第二天她還是會忘。所以，當外婆來拜我為師時，我真有點吃不准她是否能學好呢。

我一直自認為自已的教書能力還是可以的，看到外婆那求學的心，實在少有，就爽快地收她為徒了。

我把草稿本拿出來放在桌子上，讓外婆坐在桌邊。我在本子上寫了字母A的大小寫後，讓外婆拿著鉛筆也照著寫。外婆目不轉睛地盯著我寫字母的筆順，眼珠隨著我的筆尖轉動。

我呢，邊寫邊教她記的.方法，比如：寫J時想到雨傘杆，a的小尾巴不要太長……教發音時，我讓外婆看著我的嘴巴，看著我的嘴形。外婆認真地看，我只教了幾遍，她就發得很好，令我驚歎。然後我給她一個單詞本，教她字母在五線格里的位置，外婆一筆一畫認真地學寫。

在我這個“名師”的悉心指導下，外婆的進步可謂一日千里了，讀寫都過關了。不是我教得好，而是外婆有那可貴的求學之心啊！

學英語作文350字5

這個學期，我們多了幾門功課，其中一門功課是英語。有一些英語單詞我不會讀，就讓舅媽教我讀英語。外婆也來湊熱鬧，她對我說：’賈谷之，你拜舅媽為師，我就拜你為師，行嗎?活到老，學到老嘛!”我看著外婆誠懇的樣子，心想：“外婆會跳舞，英語卻不會，教她也沒什麼，再說了，我也想嚐嚐當師父的滋味。”於是我對外婆說：“行，我答應你，但你要像學生一樣認真哦!”

叮鈴鈴，叮鈴鈴，我把鬧鐘的`響聲當上課的鈴聲。“現在正式上課。我們今天這節英語課主要教水果的英語單詞。”，我大聲喊：“蘋果是apple,apple,香蕉是banana,banana……”外婆豎起耳朵，睜大眼睛，跟著我一遍一遍地念，外婆真像個聽話的國小生。

下課了，媽媽走過來，問外婆：“媽，你年紀這麼大了，還學英語，多累呀，學了還是會忘記的。”外婆說：“我學英語的主要目的是激發賈谷之學英語的興趣，也是讓她複習一下自己學過的英語。”這些話，我都聽見了，我被外婆感動了。我決定以後一定好好讀英語，不辜負外婆對我的期望。

學英語作文350字6

今天，我正在家裡讀英語單詞，竟然碰到了一個不懂的單詞，連忙翻看英語詞典查詢，可是卻怎麼找也找不到。媽媽看見了，對我說：“你去找鄰居大姐姐，讓她教你吧！”面對一個不是特別熟悉的大姐姐，我不知道該怎麼辦，我的.前面彷彿有一片汪洋大海，不肯往前挪一步。我低下頭，靜靜地思考著，時間一分一秒地過去了。我終於鼓起勇氣拿起英語書，走到她們家門前，站了片刻，猶猶豫豫地伸出了小手，敲了敲門，開門的是大伯伯。我說：“你好！我碰到了一些不認識的英語單詞，想請教一下姐姐。”大伯伯連聲說好，請我進去。我看見大姐姐連忙說：“大姐姐你好，我有幾個英語單詞不會讀，你能教教我嗎？”姐姐放下手中的碗筷，接過我手中的英語書說：“哪幾個？”，我指了指，姐姐很流利地把這幾個單詞讀出來了，還耐心地教了我三遍。問過大姐姐後，我快速地跑回家了。媽媽雖然表揚了我，但是我臉上沒有露出一絲高興地表情。哈哈，其實我被她家養的狗嚇壞了，一點也高興不起來。

學英語作文350字7

這幾天學英語的熱情越來越大。原本對英語全是反感，一看到就頭疼，做作業總是把英語放在最後，最後還不想做，不了了之。現在是看到英語就興奮，做作業都是先寫英語。這一轉變，讓我很開心很驕傲，我覺得這是一個很大的轉折點。

或許因為有希望，有動力，所以做起來某些事情也只是開心和享受，並不覺得厭煩。

或許將來會有一天，我和你一起出去旅遊。你的英語不好，我的英語要是再不好，那多不好？總之，我們兩個總得有一個英語好的`吧？

我總是能看到前方的光明，未來一片美好。沒有什麼是過不去的，受了委屈掉幾滴眼淚轉身就過去了，不必記在心裡，要不就是委屈了自己。我的心很小，只能選擇一些東西裝進去，把必要的東西扔出來丟在路上，不讓自己累著。

我從不在別人背後說別人的是是非非，那是對別人的不尊重，於我也沒有什麼意義。我的世界很小，吃飯睡覺看風景，很簡單，但也很快樂。偶爾和朋友鬧了矛盾，轉身就和好，真正的朋友是不會走到決裂的那一步的。如果會有決裂的一天，只能說明不是真正的朋友，只是她來到你的世界，給你上一節課，然後匆匆離開。

我的朋友不多，知心的也就那幾個。但我很享受這樣的小圈子小範圍的生活。那種滿世界都是朋友的江湖生活的確不適合我，太累，太麻煩。或許歸根結底是我太懶。

學英語作文350字8

我對學英語一直興趣不大，爸爸便和媽媽商量，想讓我去英語興趣班學習。

有一天，爸爸收到一份廣告，上面說人才中心要舉辦艾斯通英語培訓班，由老外任教。3月13日，老外在人才中心上公開課，那天上午，爸爸徵求了我的意見後，帶著我去聽公開課。

上課了，進來了兩個女老師。爸爸告訴我，那個金髮碧眼個子很高的便是老外，旁邊那個是中國老師，她是老外的.助教，在課堂教學中幫助老外和我們溝通。老外不會說中文，她首先用英語作了自我介紹，接著教我們每個人都用英語說“mynameis……”。那天老外上課的主要內容是人的五官和身體的主要部位，她將這些單詞用圖形掛在黑板上，並要求我們每個人走到講臺上和她一起邊做動作邊讀。開始，我有些讀音發不準，但老外一點都不煩，她耐心地教我很多遍，直到我讀準確為止。當同學們讀會這些單詞後，老外把我們全都叫到講臺上，圍成一個圈，由她指著自己身體的部位讀，如果對了，我們也用手指著自己身體同樣的部位跟著讀；如果錯了，看我們誰反應快，糾正老外的“錯誤”。這個遊戲很好玩，同學們都踴躍參與，課堂氣氛很濃。遊戲結束後，老外還興致勃勃地教我們學唱英文歌……

老外教英語，真是有趣，她的公開課讓我對英語好象有了點興趣。老外的名字叫瑪麗婭，一個澳大利亞人，跟她學英語我很快樂。

學英語作文350字9

Hi. My name isWang Haiyang!

I am a boy . I come from Yi Ma China . I am nine years old .

I am a student in ClassFour , GradeFour

I am tall.I have a big nose ,a wide mouth. My eyes are big .I have

round face ,two big ears .I have short black hair .

I am in a black cap andblue shoes .I am black shirt and a blackskirt.

My pants are black favorite color is black .

I am cool .I like English very much. I can speak some English .

學英語作文350字10

人有一些東西只有過去了才會覺得珍惜。

我一直想學好英語，但是就是沒有恆心不能堅持下去。當初，英語一次考不好，下一次我一定會加倍努力提高自己的英語，使得成績有一個大的改變。不過後來，也就沒有什麼毅力了，也不知道是不是自己的方法有問題，反正成績提高的`不快，可是也不會落下，就這樣一直到了大學。

如今，我又一次發現英語比什麼科目都重要，上大學過英語四級最重要的事情之一。但是我的英語水平太一般，每次的期末考試試卷難度不是很大，成績卻也不高，主要是因為上大學也不怎麼學習英語了！但是考四級要得是自己的真實才能，平時不努力學習，想要憑藉運氣，這就不科學了，而且我的運氣一直不好，所以我沒有想過不努力會有收穫。

一直都有人告訴我們英語四級考試是很困難的，過關率普遍不高，而且你又是一個不擅長英語的，就更不行了，所以要努力學習英語。老師與一個學長建議我們先買一個真題做一做，而且要努力。我現在才意識到，如果當初我的英語水平低的時候，就努力提高，現在已經什麼問題都沒有了吧！

哎！努力學英語吧，早日過四級！

學英語作文350字11

為了拯救我的英語，媽媽可謂是“機關算盡”，又是報培訓班，又是讓我讀英語繪本。這不，又下載了一個學英語的APP——盒子魚。這會兒，媽媽正扯著嗓子叫我用這個APP學單詞呢！

這個盒子魚的課程一般分為三個步驟：1。將零散的單詞拼成一個完整的詞或句子，並正確朗讀；2。觀看英語短片，學習其中的'英語對話；3。連線外教，練習該課的核心知識點口語。

於是，我按標準讀音來盡力模仿。前兩項都勉強過關，而最後一個學習，可是讓外國人都很少見的我既興奮又緊張。我平常很少看到外國人，更別談說話了，而這次，我將直接和外教對話。緊張當然是我的英語都談不上水平。

連線開始了，螢幕上出現一個外國阿姨的面孔。相互問好之後，授課開始了。老師嘰哩哇啦說什麼，我全憑猜。連線在有驚無險中結束了，我差點沒累死。

一想到以後每天都要做一次，我兩眼一翻，暈了！

學英語作文350字12

為了提高我的英語水平，媽媽給我報了一個英語培訓班。一天、兩天……在期待中終於開課了。

“丁零零！丁零零！”鈴聲響起了，同學們整齊地坐在教室中。

英語課很有趣，尤其分組大比拼，規則是“坐第一排編號是一，第二排編號是二，依次往下推。假如叫到編號六，第六排的人就要到字母A的卡片旁拍三下，然後做動作，並念出卡片的名稱，再跑回自己的`座位上坐好。誰先完成以上幾點，就可以獲得一個龍寶寶，誰多誰勝。”

突然，叫到編號一，那不是我嗎！我三步並作兩步，興沖沖地跑到字母A旁。一邊做動作，一邊念單詞。然後，我又快步跑回自己的座位。

比賽結束了，雖然我的反應快，但是因為我們組有的同學太慢還是沒有取得最後的勝利，我感到有些失望。

在遊戲中，我學到了不少單詞和字母，還認識到一個團隊只有團結才能取得勝利。

對了，我還有英文名字叫：“WILLIAM”。

學英語作文350字13

今天，早晨我去上英語班，到了九點半我們剛上課，老師說我們來回顧一下前幾天學習的字母，看看同學們都記住了沒，老師就叫第一組表演字母操，我是第一組的，我們表演了ABCDE,又叫了第二組的'表演FGHIJ,然後又讓第三組表演KLMO的動作。同學們都做得很到位，老師欣慰的說，真不錯。

老師然後說：“把自己的英語名字說一下。”你猜我的英語名字叫上麼?呵呵！我的英語名字叫Jerry,我覺著名字很好聽，我也喜歡，老師說：“我叫幾個同學給我們做幾個字母操。”其中就把我叫了起來老師叫我做C媽媽說過就像我抱了一個大橙子。我就想著我抱了橙子結果我就像抱了個橙子。老師誇我你怎麼做的這麼像C呀!我們學什麼都要認真對待，學起來真很有趣哦！

回到媽媽的店裡我在仔細地寫作業，店裡的阿姨都給媽媽說:“你兒子寫的真好。”我暗暗地給自己加油，要好好學習英語，我喜歡學英語。

學英語作文350字14

暑假裡，我到青少年宮參加了英語的學習班，學英語。

一個暑假下來，我學會了全部的26個英語字母和幾十個單詞。在學英語期間，老師還讓我們做各種各樣的英語遊戲，比如把橡皮或鉛筆放在背後，讓我們用英語來猜。每次上完課回到家，我都把新學會的英語字母和單詞說給家長聽。有一次的回家作業是讓我們考考家長的.記憶力。老師讓我們給家長出兩道題，題前面是幾個動物，後面要家長說出1、2、3、4和A、B、C、D的英語。第一題是：狗—one；貓—two；豬—three；鴨—four。我先讓爸爸媽媽看一遍，然後我就給他們猜，我說“貓”他們說了“two”，“鴨”，他們說了“four”的英語，“狗”，他們就說“one”，我又問“狗”，他們又說了“one”，我哈哈大笑。爸爸媽媽問：“你笑什麼啊？”“我笑你們，因為你們變成了狗。”他們這才反應過來，原來“1”的英語是“one”，跟狗叫的“汪汪汪”差不多。我又叫他們看第二題豬—A；貓—B；鴨—C；狗—D。我說“狗”，他們說“D”“貓”他們說“B”“鴨”，他們說“C”，“豬”，他們說A”。我又笑了起來“你們現在又成豬了”。爸爸媽媽這才恍然大悟，對呀，“A”讀起來很像“哎”。家裡充滿了歡快的笑聲。

學英語讓我學會了不少的英語知識，我可喜歡學英語了！

學英語作文350字15

新的學期一開學，我們就變成了三年級的學生了，同時我們的任務也重了，這個學期我們開始要學英語了。媽媽為了讓我能更快的適應，就給我報了一個課外英語輔導班。

第一天去上課，我迫不及待地跑向英語教室，一走進教室，我驚呆了！這個教室太漂亮了！牆上有紅色的花、綠色的草、藍色的.天空、黃色的太陽……有很多漂亮的桌子椅子，還有許多六面拼圖給我們玩，可好了！

我們開始上課了，老師的名字叫布萊恩，他上課很有趣，你們想知道為什麼嗎？說起布萊恩老師的有趣那是講都講不完。他會用一些好笑的語言和手式來讓我們記單詞，我們都很開心，就這樣用快樂把我們帶入了課堂。中間環節我們會玩寫單詞和寫漢字的遊戲，還有花花的遊戲呢！寫單詞時比誰寫得最快就勝利了，寫漢字也一樣。可是畫畫就不一樣了，畫畫是比誰畫得更像。

布萊恩老師的課豐富多彩，有趣極了！