第一節英語課作文2篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的第一節英語課作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

第一節英語課作文2篇

第一節英語課作文1

哇塞!太難以置信了,第一節英語課,我們都期待的新老師——靳老師,沒有用半天的時間,就認識了一位有兩張面的老師,說變就變。

還記得那節課,老師剛一來就自我介紹,原來他叫靳老師,我們的新英語課的老師。

當時的場面很安靜,沒有一個人敢說話,瞧!剛剛有一名同學動了一下,老師的臉就翻了,我們還沒來得及看清楚是誰在動,老師的神情就落在了我們的手上。“我告訴你們,在我的課堂…………。”現在沒有一個人敢動一下了。

又有一次,老師看見我們安安靜靜的在聽他講課,沒有一個走神的,就讓我們以年輕的為單詞,開展一次小遊戲。我還記得當時的規則是這樣的:兩個人石頭剪子布,贏了的`人指向自己,輸的人指向贏的人,一局又一局,就這樣以此類推,直到不玩為止。老師和課代表演示了一下,科代表總是跟不上老師的節奏,逗得我們哈哈大笑,老師還說,下課的時候也可以和同學們玩。

這才是第一節課,老師就有兩張面,以後會有千變萬化的臉色,都看我們的表現了。

第一節英語課作文2

作文是語文學習的重要內容,也是考試中佔分最多的試題。可現實中很多孩子對作文的畏難情緒和厭煩心理十分嚴重。作文輔導成為家長們較為頭疼的問題孩子說作文難,歸納起來不外乎兩點:一是難在寫作時不知道該寫些什麼;二是難在作文不知道該怎麼寫,查字典作文專注做作文,希望對您有用。

當、當、當悠長的上課鈴迴盪在教室中,我備好書本,滿懷憧憬地坐好。我等著我們的英語老師為我上人生中第一堂英語課。因為我沒有上過培訓班,英語課還是頭一回上。

隨著踏、踏、踏的腳步聲,一個有著棕色捲髮、個子高挑、身材苗條的女教師推門走進教室。她是誰?是不是英語老師?我一下子緊張到極點,心臟都快噴出來了。老師不慌不忙地緩步走到講臺上,開口了:“Hello,I’m miss Zhen! What’s your name?”我思考片刻,譯出:你好,我是鄭小姐,你叫什麼名字?我立刻起身大聲報出英文名:“My name’s Lusy。”鄭老師迴應:“Hi,Lusy!”有一大半同學矇在鼓裡,我帶著自信的笑,迴應了一個又一個問題。大家踴躍舉手,積極發言

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