【實用】詩朗誦比賽作文3篇

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在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的詩朗誦比賽作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】詩朗誦比賽作文3篇

詩朗誦比賽作文 篇1

昨天下午,張老師對我們說:“明天下午的第三、四節課,因為要進行詩歌朗誦大賽,所以明天不用打部落格,也用不著打電腦。”“好啊!”“耶!”教室裡響起一陣歡騰聲。

第二天開始了······今天早上,肖老師突然說:“同學們,由於我們下午要進行詩歌朗誦,所以我們把桌子騰騰,留出一片空地,來排練一會兒。”於是,教室裡又有了一陣雞飛狗跳的歡騰。一陣喧鬧之後,我們在老師的指引下有規律的排好隊,排的整整齊齊的……就這樣,你方唱罷我登場,一個上午過去了。

下午,我們正在上書法課,老師激動的跑進來,大聲說:“同學們,迅速搬起凳子到下面排好隊!”我們排隊之後,便進了會場。回廠裡的彩燈閃著耀眼的彩光,我猛地一抬頭,發現舞臺後的牆上掛著一行字:

“郟縣西街學校詩歌朗誦會”這幾個字,讓我讀的驕傲,讀的激動,更讓我讀的自豪,讀的滿足。

在主持人的帶領下,我們聽了二年級的弟弟妹妹的邊唱邊舞、配樂朗誦朱自清的《春》,和三年級弟弟妹妹的'《少年中國說》,五年級哥哥姐姐們的詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人!》……當然,我們對自己班的朗誦也尤其滿意。我們先集體朗誦了《中華少年》,又聽了高靖靖和張佳寧的配樂朗誦,滿足極了。朗誦大賽結束了,我們又幫助了老師們。

這真是一個難忘的詩歌節呀!

詩朗誦比賽作文 篇2

“同學們,美好的春天來到了,讓我們用嶄新的心情去迎接它吧!”這是我們作文班在舉行詩朗誦比賽呢!

老師說:“我宣佈春之聲詩朗誦比賽現在開始!歡迎第一位選手:閔心語。”

然後,我們一起熱烈地鼓掌,閔心語落落大方地走到了黑板前,深深地鞠了一躬,像是在拜佛一樣!這樣一想,我偷偷地笑了,哈哈,我成佛了。

閔心語朗誦的是《蝶戀花》:“蝶戀花,蘇軾。花退殘紅青杏小......”閔心語朗誦的很美,像早晨在山中唱歌的小鳥,聲音是那麼清脆、動人!老師評分了:“閔心語滿分:102分。”

第二位上場的是:王寶迪,他長得很壯很高。

他朗誦的是《相思》。“相思,唐,王維。紅豆生南國,春來發幾枝......”王寶迪字正腔圓,聲音大得出奇,像威武的老虎在朗誦!老師說:“王寶迪和閔心語都是:102分!並列。”啊,都是102分,這回有的比了。

第三位上場的是冮陽碩,他戴著一個小黑眼鏡,舉手投足像個小紳士。

“相思,......”也是《相思》啊,他讀的聲音非常洪亮,像英勇的老鷹在對天長歌!結果是三個人都是第一,102分!

最後上場的是王歆瑤,她高高的個子,很文靜!

她一張嘴,讀的竟是《相思》。但她的聲間非常美,像春天的柳笛聲一樣!毫無疑問,最後,老師說:“四人都是第一,我宣佈詩朗誦比賽到此結束。”有人說:“這不跟沒比一樣嗎!”還有人則開心地喝彩著!

這場比賽就這樣結束了。雖然沒分出勝負,但大家都感覺到春的美妙!

詩朗誦比賽作文 篇3

今天我參加了“九月頌紅燭”詩歌朗誦比賽,獲得了一等獎,我成功了!

我回味這一星期的訓練,嗨……,枯燥、乏味、很苦。老師和同學們推薦了我,就開始熟悉稿子。我早晨六點鐘就起床開始來背,中午吃完飯背,下午放學寫完作業背,一天時間我就背得滾瓜爛熟了。稿子背熟了就開始練讀出感情。每天寫完作業就讓全家人當評委,我就跟正式參加比賽一樣,發揮出自己認為最好的水平來讀。第一次爸爸媽媽給我挑出許多不足,可我一點也不灰心,讓爸爸媽媽給我指導了一下,我按照他們說的又讀了一遍,媽媽說:“朗讀的感情嗎,還可以,就是面部感情差勁,應該面帶笑容還要有點動作。”聽了媽媽的話,每天放學以後寫完作業就對著大鏡子練口型和動作。我一遍一遍地練著,看著自己的表情,直到自己看著滿意了就又把爸爸媽媽找來,給他們表演了一遍,他們都說差不多了。

星期五下午正式比賽開始。我比平時早到校一小時,我很幸運抽籤排在到數第二名。下午兩點在學校電視臺開始比賽,我們幾個參賽的選手等在外面,叫到誰誰就進去。在等待時候我心裡像十五隻水桶打水—七上八下,希望晚一點叫我。終於輪到我了,我反而一點也不緊張了。推開門一看,比賽現場做滿了評委老師。我大步走到攝像機鏡頭前,從容的朗誦起來。朗誦完了,評委老師們熱烈鼓掌。我心想:成功了!

選手們都朗誦完了,評委老師根據評選結果開始發獎了。這個時候比朗誦時還緊張,幾乎是屏住呼吸在聽。當聽到主持人大聲宣佈:第一名四(1)班林林。我情不自禁的跳了起來,緊接著聽到“耶!”的喊聲,那是從我們班傳出來的。

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