Dreamweaver：建立網頁連結簡要說課

各位老師、各位專家：

你們好！

今天我要為大家講的課題是《建立網頁連結》。

首先，我對教材及課題內容進行分析：

一、教材分析（說教材）

1、教材所處的地位和作用

這是《網頁製作基礎教程（Dreamweaver CS3）》中的內容。本教材在網際網路蓬勃發展的今天，為相關專業學生提供了網頁製作的基礎知識，能夠提高學生動手、動腦的能力，培養學生的審美觀。網頁製作技能的掌握，對學生畢業後的工作、學習都會有很大的。《建立網頁連結》學習的是網頁製作的基本操作—建立超連結，這部分方法是貫穿本書的`始終，是網頁製作必需掌握的技能。

2、教育教學目標

根據上述教材分析，考慮到學生已有的認知結構心理特徵，制定如下教學目標：

（1）知識目標：掌握5種超連結型別、設定方法、超連結的管理方式

（2）能力目標：使學生掌握資訊處理、數字應用、解決問題的能力。

2、重點，難點以及確定的依據

重點：文字超連結、圖片超連結、電子郵件超連結、錨點超連結、導航超連結

難點：錨點超連結、網站連結的管理

二、教學策略（說教法）

1、教學手段

上機演示、傳統教程、案例教學、綜合比較分析

2、教學方法及其理論依據

案例教學法：教材編排內容合理、結構新穎、傳統教程和案例教學相結合。

三、學情分析（說學法）

學生對本課程興趣並不是很高，多上機時玩遊戲，針對性禁止，從上課就開始逐個操作。

四、教學程式

1、課堂結構：

講解要領、案例演示、強化訓練、督導檢查、完成記錄。

2、教學過程簡要說明：

傳統教程：連結相關知識

連結案例

案例驅動教學：案例教學

學生自主完成

檢查、答疑

記錄

總結分析操作中的錯誤

操作過程小結