隨筆作文怎麼寫

導語：隨筆作文一直都是教學的一大難點，也是學生難以逾越的鴻溝。大家都說將散文寫得自然一點，平淡一點就行了，但是真難。不但難在寫，也難在甄別，得道之人，做減法，百般心緒區區數字，千古流芳。偷懶之人，一點離愁，撐死千字，那氣質當然是不一樣的。但也不是毫無章法可循。以下是小編為大家精心整理的隨筆作文怎麼寫，歡迎大家參考！

寫好隨筆作文的方法指導

寫隨筆，就是給學生以充分的自由：選材自由，命題自由，文體自由，字數自由。只管寫自己最熟悉、最 感興趣、印象最深的人或事。可議論，可抒情，可記敘、隨心所欲。洋洋灑灑幾千字，不嫌多;點點滴滴幾十 字，不嫌少：有話則長，無話可短，盡興而寫，隨意而止。這樣不自覺地培養了學生的觀察事物的興趣和能力 。

隨筆內容方面可以歸結為以下三點:

1、人的生命形態主要由許許多多細小的瑣事組成,驚險奇特,英烈悲壯,可遇而不可求,是生活的非常態。平平凡凡,尋尋常常,隨處皆是,是生活的常態。只有那些注目尋常瑣事,並在其中能感發出無盡趣味來的人,他的心境必不至枯澀,他的心泉必不至乾涸,而一旦弄筆寫作便自然容易找到感覺,墜入境界,放任自由。對瑣事不大放在心上的人,在平常生活中發現不了詩意的人,其人必定乾枯無趣,其心必定頑劣粗糙,自然極難與筆墨有緣。

2、於今世界紅塵滾滾,物慾洶洶,人心越來越浮躁,時尚越來越火爆,而寫作恰恰需要細膩的心靈,素材偏偏多在生活的幽微平常之處。所以,身處現代,你選擇寫作,其實寫作也在選擇你。只有當你在生活中“步步留心,時時在意”的時候,你才能從平常的生活中感發出具有共鳴效應的整體情感,生髮出啟迪人智的哲理思考,也便有可能與寫作結下一份良緣。應該說,綺語清詞,嘉言華章是天地間早就有了的,它在隨筆式的自由寫作中最易被呈現出來,只是它需要凝神遐思,用心體味方能妙手偶得。

3、人總說永恆,期盼永恆,其實哪會有什麼真正的永恆。人易朽,文字也易朽。如前所述,寫作和其它種類的藝術一樣,只是人的一種生命享受與精神自救。寫作之初就心存“文章千古事”的覺悟與抱負的人,十有八九成不了寫作的好手。用一顆善良之心,真誠之心去貼近平常的生活,從中感悟人生的真諦,觸控時代的脈搏,尋覓真善美的`所在,並忠實地將其訴諸筆端,這才是我們生活隨筆寫作的正途。

怎樣寫好生活隨筆

首先，寫好隨筆，重要的是要熱愛生活，注重觀察生活。例如：前不久，大晴天裡突然下了一場暴雨，天空出現了神奇的太陽雨;還有那彷彿一夜之間“非典”的突如其來，打亂了我們正常的生活;這幾天電視裡每天報道的三峽大壩蓄水的訊息;還有剛剛結束的大學聯考和我們正面臨的期末考試......這些都是習作的材料，只要用心觀察，生活就會閃現出耀眼的光芒。

其次，隨筆是因生活中的某事、某物、某現象使自己產生了看法和想法才記載下來的，因此，要有感而發表達自己的主觀感受和觀點。如：看見太陽雨時，我們心中的驚喜;由於非典的到來，期盼以久的運動會、社會實踐活動被擱置了，連“五一”黃金週的假期也被取消了，而消毒、戴口罩、測體溫卻意外地擠進了我們的生活，在這個特殊時期，我們的困惑和我們感受的溫暖;當看到“高峽出平湖”的巨集偉藍圖已經成為現實時我們的激動以及作為三峽人我們的自豪與驕傲;還有大學聯考給我們的的啟示等。當你用心體驗了，你就會發現，生活中的許多事都蘊涵著深意。

其三，隨筆的形式可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格，可以觀景抒情;可以睹物談看法;可以讀書談感想;可以一事一議，也可以對同類事進行綜合議論。隨筆也不受字數的限制，短的幾十字，長的幾百字，篇幅長短皆由內容而定，這樣也避免了字數對學生習作的心理壓力，學生可以自由發揮，作文相反寫得具體生動了。