先什麼再什麼造句

句子是由詞語構成的，一個句子是由若干個有特定意義的詞語組成。因此，要想寫出好句子，必須要理解自己所運用的詞語，能夠準確理解所要運用詞語的含義，包括其詞性和感情色彩，才能夠更加明晰地表達自己的意思。以下是先什麼再什麼造句，歡迎閱讀。

一、對他的工作，首先要肯定成績，然後再實事求是地指出缺點。

二、眼下先搞好複習考試，旅遊的事暑期再作計較。

三、我們上課，通常是先複習學過的知識，然後再講新課。

四、回到家裡，要先寫作業，然後再看電視。

五、作文時要事先列好提綱，然後再打草稿。

六、我作文時，總是先打好草稿，然後再謄寫到作文字上。

七、犯了錯誤先做自我檢查，再聽取大家的批評。

八、作文要先在頭腦裡構思，想好了再落筆。

九、作文時要先列提綱，再根據提綱起草。

十、我們先在北京停留幾天，再去上海。

十一、練習書法，要先仔細觀察字帖，然後再落筆。

十二、老師先領我們複習學過的知識，然後再講新課。

十三、爸爸讀報，總是先瀏覽一下各版的標題，然後再仔細閱讀重要新聞。

十四、蓋房子時，先把地基打堅固再蓋，就可一勞永逸，避免以後因地基不穩發生意外。

十五、我們先按兵不動再出兵攻打,使他們措手不及。

十六、大公雞先是嚇了一跳，再冷靜下來。

十七、我並不是超人一等,而是採用了在課前先預習,課後再複習的方法,所以學得快,記得牢。

十八、我先拿鉛筆畫天安門，再畫國旗。

十九、這位先生對我有再造之恩,每年聖誕節,我總是去看他,以表謝意。

二十、我們要兢兢業業地工作，才能承先啟後，再創佳績。

二十一、如果想要制服對方，我們可以先投其所好，再窺其弱點。

二十二、我先把皮削了，再把它一切兩半。

二十三、畫素描首先要打好輪廓，再塗顏色。

二十四、爸爸到醫院先去買一個號，再去看病。

二十五、對方來勢洶洶，我們手無寸鐵，先退了再說吧！

二十六、我得先把書送還老師,然後再回家。

二十七、先假裝交朋友，再乘虛而入，直搗黃龍。

二十八、如今先想法子解決這燃眉之急，其餘的再說吧！

二十九、計劃先這樣制定，遇到特殊情況再見機行事。

三十、老闆正在氣頭上，你就先忍氣吞聲，等他冷靜下來再說。

三十一、如今先想法子解決這燃眉之急，其餘的.再說吧！

三十二、在這個問題上,你還是先權衡輕重,再做決斷為好。

三十三、我們先做雪人的頭，再做雪人的身子。

三十四、凡事都要先分出輕重緩急,然後再去辦理。

三十五、儘管他把這種新產品說得千好萬好,我還是將信將疑,堅持先用幾天,好了再付款。

三十六、這件事姑且存而不論,讓我們先去一趟辦公室再說。

三十七、先將銀行卡插入提款機，再輸入密碼，就可以取錢了。

三十八、你先把這件事的利害得失權衡好了,再告訴我好嗎?

三十九、我們要兢兢業業地工作，才能承先啟後，再創佳績。

四十、你想要有好成績，先端正態度，再努力學習。

四十一、我先把幣投進去，再按了下按鈕。

四十二、我先拿掃把，再從教室後面往前掃。

四十三、這事你不要推三阻四,先要應承下來,下來再商量怎麼辦好。

四十四、你先把整件事的來龍去脈講清楚，我們再來設法解決。

四十五、我們先按兵不動再出兵攻打,讓他們措手不及。

四十六、每次我要是犯了什麼錯誤，媽媽總是先心平氣和地跟我講道理，除非我一而再再而三的犯錯誤，媽媽才會打我。

四十七、行遠自邇,學習要先打好基礎,然後再逐步加深。

四十八、在考試的時候，拿到試卷後，先經過深思熟慮，然後再把答案填上去。

四十九、好比先問易碎的瓷，再問珍貴的鐵。

五十、每次一知道晚報造句的詞語,我首先都是認真掂量下詞語,琢磨一下再造句,最後修改後才將句子投稿.

五十一、我們首先學會做人，然後再做事。

五十二、我捋起袖口，將鍋湊到水龍頭，衝滿水，然後張開“如來神掌”先給它來一招“倒轉乾坤”，再來招“天昏地暗”，最後來個“蕩氣迴腸”。一番折騰，累得我“氣喘如牛”。

五十三、爸爸先教我閉氣，再教我游泳。

五十四、我讓媽媽先跑100米，再追她。

五十五、每次我做錯事時，媽媽首先是烏雲密佈、然後烏雲散開、最後和風細雨的叮囑我下次要注意，不能再犯同樣的錯誤了。