我愛校園徵文（精選42篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對徵文都不陌生吧，徵文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。怎麼寫徵文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我愛校園徵文（精選42篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛校園徵文 篇1
“春天在哪裡，春天在哪裡，春天在那清翠的山林裡，這裡有紅花，這裡有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝”春天伴著輕快的歌聲來到了校園，給我們帶來溫暖與希望。
春天來到了校園裡，彷彿就在一夜之間，校園裡的那些花草樹木，彷彿也感受到了春天的氣息，急忙換上了新衣服來迎接它，你瞧瞧那白楊，垂柳，你擠擠我，我擠擠你，有趣極了。如果問誰是校園裡最美的樹，那這個稱號必歸垂柳莫屬。那是因為它長長的柳枝如同女孩子的長辮子，美麗極了。而且頭上還帶著許許多多的嫩綠色的漂亮的蝴蝶結。春姑娘撫摸著那乾枯的枝幹，讓樹木長出青青的葉子，陽光照射在葉子上時，露水好像幾顆閃閃發亮的珍珠。
春天來到了教室裡，有的同學在認真地寫作業，有的同學正在討論問題，還有的同學正在複習上節課所學習的內容……
啊！春天，你給我們的校園帶來了無限的生機和活力。
我愛春天的校園！
我愛校園徵文 篇2
我在常州市西橫街國小上學，今天，我就來介紹一下我的學校。
走進校門，一排排整齊的樓房讓人感到賞心悅目。一到春天，花壇裡就會長出幼嫩的鮮花，一陣陣香氣撲鼻而來，讓人陶醉在其中。“一寸光陰一寸金”教學樓裡傳來了琅琅書聲。每個年級的同學們都在認認真真地早讀，希望自己能“更上一層樓”。
學校中央是操場。同學們有的跳繩，有的跑步，還有的拍皮球，每個人都樂在其中。
學校東側是電腦房和圖書館。電腦房乾乾淨淨，一塵不染。因為大家都穿好鞋套進去而且不亂扔垃圾。
走進圖書館，一排排整潔有序的書架映入我的眼簾。窗戶上飽含童真的手印畫讓我彷彿又回到了一年級。操場北端是體育器材室。幾個低年級同學來還體育器材，他們自覺地把器材排放整齊。放籃球時不像投籃一樣扔進球簍，而是平穩的放進去，跳繩打好結放好。我們應該向他們學習，他們低年級同學都那麼自覺，那我們這些大哥哥，大姐姐更不能輸給他們了。
我愛我的學校，它承載著我的夢想，並給了我快樂！
我愛校園徵文 篇3
我們的校園縣城的中心，高高寬寬的大門；寬闊的操場上有藍球架，乒乓球檯；有明亮寬敞的教室；還有引人注目的花草樹木等等。我們的校園一年四季都美麗可愛。
春姑娘悄悄來到人間，樹綻出了嫩綠的小芽，小草偷偷的從地裡鑽出來，呼吸著春天新鮮的空氣。操場上，有的同學在玩，有的在講故事，有的在討論。廣播裡傳來老師哄亮的聲音；“新的學期開始了，祝同學們好好學習。”同學們歡呼起來。
夏天，大樹的葉子更翠綠，更茂盛，我們圍在大樹下做遊戲，非常涼爽。校園裡的石榴樹，開了小紅花，看上去像一個個小燈籠，引來許多蝴蝶‘蜜蜂’有的在採蜜，有的在翩翩起舞。
秋天，葉子黃了，一陣風拂過，有的在翩翩起舞，有的飄落下來。好看得很，不一會兒，地上鋪起了厚厚的黃地毯。秋天的花更香，飄進操場，飄進教室，飄進我們的心田裡，令人心曠神怡。
冬天，如雨似的雪從天上飄落下來，接著整個校園，變成了銀白色，好像披上了一件閃閃發亮的大衣，顯得格外美麗。雪把樹枝壓彎了腰，先像個駝背老人。同學們在又鬆又軟的雪裡大雪仗，你追我趕趕，有的在堆雪人，有的在滾雪球，同學們不怕冷，大家玩的興高采烈。
這就是我們可愛的校園，也是我們美麗的家園，我愛我的校園！
我愛校園徵文 篇4
春天是一幅畫，畫中有我們五彩的生活，春天是一首歌，歌唱著我們愉悅的心情，春天是一位小姑娘，慢慢地走進了我的校園。
來到校園的樹林裡，最高大威武的算是小路旁的柳樹了。粗壯的老樹換上了新裝，柳絲像飄揚的長髮一樣隨風擺動。
校園裡最引人注目的是紫葉李，那一片片紫色的葉子下有許許多多白色的小花，五個花瓣中間有嫩黃色的花芯，紫葉李花有的盛開，有的還含苞待放，輕輕一碰，花瓣就飄飄悠悠地落下來，風一吹，紫葉李的花就翩翩起舞，像下了一場花瓣雨似的。
紫葉李像一位母親慈愛溫暖，紫葉李花的盛開時間很短，風一吹花瓣就落下來，她無私奉獻，卻不索取回報，每次都把美麗獻給我們每一個人，每次卻又悄無聲息地離開。你每次把最好的一面奉獻給人們。你讓人感到春天的到來，你像一個個小精靈，調皮、可愛，是那樣生機勃勃。
我愛春天，更愛春天的校園，更加愛春天的紫葉李。
我愛校園徵文 篇5
我愛校園，更愛校園的早晨。
校園的早晨是美好的，也是恬靜的。我大步快進校門，空蕩蕩的校園裡格外溫馨。杜鵑花在花壇中隨風舞動，美麗的花蕊中有著幾滴晶瑩的露珠，小草從睡夢中醒來，挺直了身子在風中做早操，大樹也不甘示弱在風中搖擺。
好像在迎接來上學的同學們。
校園的早晨是熱鬧的。幾個低年級的同學在跑道上追逐著打鬧著，乒乓球檯邊，幾個高年級的同學在切磋球技，互不相讓，花壇前幾個中年級的同學在玩小貓釣魚的遊戲玩得不亦樂乎。操場上幾個環保小天使在打掃衛生呢！有的拿著掃帚，有的拿著抹布，還有的拿簸箕，把操場、旗臺打掃得一塵不染。
校園的早晨更是充滿希望的。上課鈴一響，同學們三步並兩步地跑回教室。不一會兒，便從每個教室裡傳來朗朗的讀書聲，有讀古詩的，有讀課文的，還有讀英語的。
校園的早晨真美啊！我愛這個美麗的、生機勃勃的、充滿著希望的校園的早晨。
我愛校園徵文 篇6
校園的早晨是美好的。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”伴隨著陣陣清脆的鳥鳴，校園又開始了新的一天。學校門前那棵高大挺拔的榕樹，像是剛洗完臉，還掛著晶瑩的露珠呢。花壇裡的花兒一朵朵嬌豔欲滴，晨風吹來，頓時陣陣花香迎面撲來。
校園的早晨是寧靜的。同學們像在和老師們比賽，都爭先恐後地走進了校園朝著教室的方向飛奔了過去，等早讀鈴聲響起，一陣朗朗的讀書聲就打破了學校的寧靜。“叮叮叮叮”……上課了，校園的早晨便逐漸地消失了，可那清脆悅耳的讀書聲卻會一直陪伴你到美好的一天結束。
校園的早晨是緊張的。遲到的同學急促地跑進學校，衝向教室，他們的步伐是緊張的，一些作業還沒完成的同學正懷著惴惴不安的心，生怕被老師批評，他們的心情是緊張的。
一天之計在於晨，我愛這美麗校園的早晨。
我愛校園徵文 篇7
早晨，我來到學校，同學們的琅琅的讀書聲就充滿了整個校園，花池裡的花都伸直了腰，松樹的頭髮也擺來擺去，桂花散發出一股香氣，釉子樹打足了精神，他們都好象與同學們一起感受這美好的早晨。
我們學校有一棟新的教學樓，裡面教室以及各種功能室。這裡是我們的老師傳道授業解惑和我們這些莘莘學子吸取知識營養的地方。
校園北部是一個大操場，操場西邊是一個花池，花池裡種著漂亮的美人蕉，好象每棵美人蕉都在說自己的優點，操場邊還種了許多常青樹。校園南面種了許多漂亮的竹子，每年春天，竹林下都會竹筍，竹筍皮厚厚的，嘴尖尖的，可愛極了。
這些花草樹木把校園點綴得漂亮極了。我們的學校簡直是一座漂亮的花園，太美了，我愛我的校園。
我愛校園徵文 篇8
幾場濛濛細雨，柳枝就爆出嫩綠的新芽，小草也悄悄地從泥土裡探出頭來。校園裡一片嫩綠，生機盎然。
寬廣的操場上，體育老師正帶著高年級大哥哥們在打籃球，他們各個生龍活虎，玩得不亦樂乎。精彩的比賽常常引來我們駐足觀看，鼓掌叫好。歡樂的操場是我們健康的加油站。
精緻的小花園裡，柔柔的柳條輕舞飛揚，花朵兒盡情綻放，一簇簇，一叢叢，一片片，深紅的，淡紫的，粉紅的，雪白的……醉人的花香使我們心曠神怡。我們在花園裡歡笑、遊戲。五彩的花園，是我們嬉戲的遊樂場。
現代化的教室裡，我們像一朵朵小花，吮吸著園丁的甘露。可愛的老師們，每天辛勤地教導著我們，他們是我們最敬愛的人。明亮的教室，是我們知識的源頭。
多彩的校園生活，帶給我們應接不暇的精彩和回味無窮的歡樂。我愛我的校園！
我愛校園徵文 篇9
日復一日，年復一年，寒冷的冬天又帶著北風呼呼地來了。美麗的校園在這時就別有一番趣味。校園中白雪皚皚。河面上結了一層厚厚的冰，河岸邊的蘆葦被北風吹斷了，落在了冰面上。操場上、樹上、籃球框都穿上了白色的銀裝，在呼嘯的北風中飄動著美麗的銀裝。學子們為了美好的明天，正在努力學習。朗朗的讀書聲壓倒了北風的呼嘯，帶來了溫暖的陽光。
那草地上的皚皚白雪啊，你可知道，在你的懷抱中，有許許多多的“孩童”在溫暖地睡著呢!那臨近河畔的柳樹，葉子已經落光了，柳枝柳條仍在風中翩然起舞，他穿上了一套白色禮服正準備參加冬天的宴會。當然，在這樣的季節，學生也不會閒著，一下課，學生們紛紛跑出來，在雪地上嬉戲。有的堆雪人，有的打雪仗……冬天雖冷，但是阻止不了同學們熱情澎湃的心潮，校園中迴盪著學生們的歡聲笑語。
這就是我們冬天的校園，我愛校園的冬天！
我愛校園徵文 篇10
我的學校叫嚴陵鎮中心校。它坐落在西街，又叫西街國小。走進校園，對面就是一棟新樓的教學樓，正面就是旗臺，國旗在天空中高高飄揚。操場寬闊而平坦。操場四方有高高的圍牆，外牆下邊還有花草樹木。春天一到，花草發出一陣濃郁的香味，不時的飄到教室裡。
我們的教室寬廣明亮，一排排桌椅又幹淨又整齊，上課的時，老師在講臺上專心的致致地傳授給同學們知識，同學們一邊津津有味地聽老師講課，一會兒發言、一會兒專心致致地思考問題、一會兒又異口同聲地朗讀、一會兒又在專心的寫作業。下課鈴聲響了，同學們不約而同的衝出教室，在操場上盡情地玩耍，有的打仗、有的玩貓和老鼠、有的打籃球、有的打乒乓、有的藏貓、有的跳繩、有的玩眯眯貓、有的賽跑、有的跳遠、有的打卡……等娛樂專案，同學們玩得真高興呀！上課鈴一響，同學們只好依依不捨地跑回教室。
這裡不僅是娛樂的天堂，更是知識的海洋，同學們在老師的培養下不斷汲取知識，長大以後報效祖國，這就是我的校園，我愛我的校園。
我愛校園徵文 篇11
一走進校園，看見的便是花壇中兩株高聳的雪松和引人注目的大螢幕。走在花壇邊，可以看見一塊健康石，一塊誠信石和博雅石。花壇中央是一個池水渾濁的小池塘。池塘裡還立著幾座假山。花壇東面的地方是一座落滿了松針和樹葉的石像，雕的是兩位老者正在下圍棋。
繞過花壇，你能看見一所並不寬敞的健身房。牆上的幾幅羽毛球名將的畫像，畫像已經褪了色，但是一幅大大的國旗卻還似新的一樣。還有一個窄窄的舞臺和幾張破舊的羽毛球網。
走過健身房，來到了操場。操場沒有特別大，沿著跑道跑一圈只有250米左右。操場靠圍牆的那側是幾株年老的大樟樹，幾株不高的櫻花樹和一些產知名的小樹。沙坑在操場的一個角落，常被一二年級的小朋友玩得到處都是沙子。沙坑邊上還立著幾根已經開始掉漆的單槓。
來到了我們最熟悉的教學樓。我的班級在四樓朝南，54把木桌子和54把木椅子靜靜地待在教室裡。幾個來得早的同學已經開始早讀了。讀書聲打破了校園寧靜的早晨。
我的校園沒有別的校園那麼大，那麼嶄新，但我卻獨愛我的校園。
我愛校園徵文 篇12
有一首歌的歌詞是這樣的:“春天在哪裡呀？春天在哪裡？春天在那小朋友的眼睛裡。”今天我就來說一下，我眼中春天的校園。
我們的校園，春天百花盛開、爭奇鬥豔；夏天綠樹成蔭、百草豐茂；秋天天高氣爽、秋風習習；冬天白雪茫茫、銀裝素裹。雖然我們的校園四季如歌，但我還是最喜歡春天。
我們的校園，花類繁多。例如:迎春花、紫葉李、櫻花、海棠花、杏花等等。在這些花的大選秀中，我把滿分票給了紫葉李，下面我就為大家講講原因。
紫葉李，是一種薔薇科落葉喬木。小小的花粉中透白，在紫色葉子的襯托下，煞是好看，一陣陣微風拂過，那小小的、粉白色的花朵，帶著一把小小“傘”悄無聲息地落了下來，那一陣又一陣的微風拂過，成百上千、成千上萬的花瓣飄落下來，好像一陣花雨。不！這不是好像，這就是一陣花雨！它讓我們美麗的校園更加鮮活靚麗起來！
看著花隨風飄落，我明白了一個道理：花，是多麼美麗，是多麼令人羨慕，但是再美好的花也終會凋零、枯萎，所以我們要珍惜眼下的時間，努力學習，不要等老了再去後悔！
我愛春天美麗的校園！
我愛校園徵文 篇13
校園，學習知識的地方；校園，結交朋友的地方；校園；感受關懷的地方。我愛你，校園！
春天的校園是生機勃勃的。同學們都脫下了厚重的棉衣，換上了輕薄的衣衫；都從懶洋洋的寒假中，回到了愉快的課堂上，個個都精神飽滿。聞著這沁人心脾的花香，同學們的“鬥勁”似乎更足了，心情也更愉快了。我愛你，春天的校園。
夏天的校園是充滿激情的。女生們換上了美麗動人的裙子，男生們都換上了酷酷的T恤。強烈的太陽光令我們睜不開眼；令知了不停地叫喚；令樹木也更枝繁葉茂了……到處激情四射。我愛你，夏天的校園。
秋天的校園是桂花飄香的。同學們被冷空氣凍得只得換上毛衣，棉襖，連跑步也被迫“減速”了。可濃郁的桂花香，還是令同學們心曠神怡，精神抖擻。我愛你，秋天的校園。
冬天的校園是寒風凜冽的。可再低的溫度，再刺骨的寒風，再厚重的衣服，也擋不住同學們熱愛學習的精神。聽，同學們那朗朗的讀書聲，蓋過了呼呼的風聲；雖然一個個小臉都冷的紅撲撲的，但還是堅持學習。我愛你，冬天的校園。
我愛你，校園！
我愛校園徵文 篇14
我的校園是個很美麗的地方，我們在這裡學習，生活，度過了很多快樂的日子。我喜歡我校園的每一個角落，因為我們校園有很多美景，特別是怡心園。
春天，萬物復甦，小草從土地裡伸出小腦袋，怡心園裡也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵，那花瓣底部透出淡淡的粉紅色，遠遠望去，像少女羞紅了的臉。桃花也開了，這兒一叢，那兒一簇，很茂盛。近看，有些花兒還沒綻開，只露出了含苞欲放的花苞，有的正爭相竟放。湊近枝頭，一種淡淡的香氣撲鼻而來。園內，松樹英俊挺拔，蒼翠欲滴，像是一個英勇的戰士在保衛美麗的花朵
夏天，這裡綠樹成蔭，同學們在樹下嬉戲，乘涼，看書，非常涼爽，讓人心曠神怡。
秋天，這裡落葉紛飛，地上厚厚的落葉，像是鋪上了一層金子，風一吹，滿樹的“金子”跳著優美的舞蹈輕輕飄落下來。拿一片“金葉”當作書籤，永遠的珍藏在日記本里。
冬天，這裡銀裝素裹，我踩在厚厚的積雪上，看到樹上，石座上，到處都是一片雪白。我感到像是走進了一個童話世界。同學們在這裡打雪仗，堆雪人，其樂無窮。
我愛校園的美景，我希望我在這裡可以快樂地學習生活，度過我愉快的國小生活！
校園給了我們綠色。我喜歡校園的美景，我愛我的校園！
我愛校園徵文 篇15
我愛清新的春天，火熱的夏天，冰潔的冬天，更愛那涼爽的秋天。因為秋天是我們校園最美的季節。
每年秋天，我們教學樓的旁邊，就是一座美麗的大花壇。你看，南邊的月季：有的含苞欲放，有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕，絢麗無比。
最吸引人的是北邊的那些秋菊，千姿百態，珍奇鬥豔，就像是節日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給花壇增添了許多生機。
順著道路兩側走，撲入眼簾的就是丁香樹。經過園丁的精心栽培，猶如一個個士兵整齊的站著。經過雨水的滋潤，墨綠色的葉子顯得更加鬱鬱蔥蔥。
多美的景色啊！
再往裡走，就是兩棵高大的梧桐樹，在秋風的吹拂下，已經開始落葉了。只見金色的葉子在空中飄飄悠悠，在陽光的照耀下，宛如千萬只金色的蝴蝶在空中飛舞，又像是仙女在撒著金花，甚是好看。走在樹下，我隨手接過一片落葉，出神地望著這片金色的葉子，忽然覺得這葉子似乎變得好大好大，像是成了一艘船，載著我的夢想，駛向遠方……
啊！秋天，多麼美好的季節啊！你用五彩的畫筆，將校園變得這樣美，我愛你——美麗的校園秋色！
我愛校園徵文 篇16
我有一個漂亮無比的校園，我的校園就像一幅畫卷。
剛走進校園看到的是高大整齊的教學樓。
教學樓的旁邊有一個後花園。後花園裡有一排高大挺拔的樹。花園裡綠草如茵，每一棵小草都紛紛探出好奇的頭想看看外面美麗的世界。還有花團錦簇的花兒，花園裡有桃花、茶花。先說說茶花吧！茶花一朵朵色彩明麗。有的茶花爭先恐後地搶著開花，有的像一個害羞的小姑娘含苞欲放。接下來，就是桃花美女登場了。桃花就像一個翩翩起舞的舞娘。桃花在下雨天的時候搶著吸收養分讓自己變得更加地漂亮。天上下的雨滋潤著每一朵桃花。天晴了，地上都是被雨水打下來桃花花瓣，每一朵桃花都在對我們微笑，似乎說：“我們吃飽了。”“嗡嗡”聽是誰？原來是桃花的“小貴賓”——蜜蜂。每天“小貴賓”都來光顧桃花的花粉。
接下來介紹我們的“護花使者”吧！那就是棕櫚樹。棕櫚樹又高又粗。聽老師說“棕櫚樹最上面的葉子可以用來包粽子。”
我們應該謝謝茶花、桃花、棕櫚樹，它們用自己的身體來美化我們的校園。
我愛我的校園。
我愛校園徵文 篇17
我們的校園一年四季都很美麗。春天，生機盎然;夏天，充滿活力;秋天，掛滿笑意;冬天，銀裝素裹。
還沒走進校園，便看見一個醒目的石碑，上面刻著“南漳縣城關實驗國小”這幾個閃亮的大字。
進了校園，首先映入眼簾的是一年四季都綠的廣玉蘭。廣玉蘭的葉子常年綠，一簇堆在另一簇上面，不留一點空隙，給我們的校園帶來一片生機。在我們的校園還有紫薇花、桂花……引人注目的就要屬我們後操場的那顆高大的雪松了!
雖然那顆雪松已經失去了絢麗的色彩，但它仍然用自己獨特的生長方式，向人們展現出了一種頑強的生命力，這種生命力是那樣的強烈，那樣鮮明!你看，它挺著筆直的腰桿，抬起頭來張望，，多像一名神氣十足的大將軍，保護著一小這片美麗的土地。
我最喜歡我們校園的夏季了。當炎熱的夏天來臨時，同學們在操場上玩耍，時而吹來一陣微風，使人心曠神怡。沿著林蔭小道走去，兩旁栽了許多玉蘭樹，讓人看一眼就垂涎欲滴!
我愛我的校園，雖然他沒有銀河公園的優美景緻，也沒有黃河廣場那樣雄偉壯觀，但一小有著如詩如畫的校園風光，它是知識的搖籃，是成長的樂園。
我愛校園徵文 篇18
我們的校園，充滿了希望與歡樂。
每當踏入校門，映入眼簾的就是一座七層“L”型的教學樓。教學樓的的右邊的外牆上寫著八個金光閃閃的大字，那就是：文明、創新、勤奮、進取。教學樓的每一層有4個教室，每一間教室都寬敞明亮。在教室裡有兩塊大黑板，用來出牆報的那塊黑板的上面寫著：勤學、廣讀、多思、善問。這些字鼓勵著我們學習。
每一天我們上課時的操場，一片寂靜，連寫字的聲音都聽不到；但放學後的操場卻是熱鬧非凡，像似我們的樂園。有的在做遊戲，有的看書，有的踢毽子……
在三、四、五樓的走廊外有著一、兩個美麗的畫壇。花壇裡種著“勒杜鵑”。它在不同的季節裡，就像一位魔法師一樣，在變不同的顏色，有時桃紅的，粉紅的，大紅的……真是看得我們眼花繚亂。
在學校的左邊，有一棵高大挺拔的大葉榕。在隆冬來臨，北風呼嘯時，大葉榕卻綠樹成陰。但在春天，卻被風姑娘吹得光禿禿的。看，樹葉飄落下來時，就像一隻只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，真美啊！
學校右邊又有幾棵白玉蘭和一芒果樹。白玉蘭在春天開花，那種花香真是芬芳撲鼻，使人陶醉。
可愛的校園，我愛你！
我愛校園徵文 篇19
溼潤的風吹彎了校園的腰肢，吹皺了滿池靜好的秋水，吹散了瀰漫的陰雲，卻依然有甜甜的回憶。
——題記
陽光掠過微微皺起波紋的水面清冽晶瑩的水兒綻放出迷離動人的光澤，我小心心翼翼的掬起它，那麼柔軟，脆弱，心中唯恐它會突然墜落，化為雲煙，透過他明亮的身軀，我清楚的看到了傾心的校園。
我的校園，我的愛
窗外的蟬鳴點燃了夏日的花火，夏日的校園，承載了我們的歡笑，它像一罐透明的糖果，含在嘴裡，甜在心裡。
我的校園，我的愛
灰濛濛的天空飄下幾朵雪花，粘在我們的窗子上，精緻嬌小，透露著冬天才有的靈氣，不知道是哪個眼尖的同學大聲喊：“下雪了！”那裡還有心情學習，早就跑到窗邊上看那美妙的精靈，一片一片，跳著冬日的華爾茲，跳進我們的手心裡，神經末梢傳來一股清涼心裡滿是歡喜，看那漫天的雪花乖巧地落到房頂上，樹梢上，似生日蛋糕上的糖霜，人似乎也變得更加靈慧，雪花能洗滌人的愚鈍┄┄
冬日的校園，承載了我們的期盼，它像一本古老的書，看在眼裡，愛在心裡。
季節的輪迴，悠然的承載了我們在校園的夢與愛，我想折一支月亮的影子，偷偷塞進信箋裡，吹出一口溫熱的風，將信箋合起，寄向遠方。
我愛校園徵文 篇20
秋姑娘乘著秋風，悄悄地來到我們的身邊，來到我們的校園。
踏進校園的大門，是兩排茂盛的香樟樹，好似衛兵一樣守衛著校園。而平時奼紫嫣紅的校園，現在顯得有點落寂，很多花都凋零了，唯有幾株堅強的月季不怕冷風的吹襲，仍盛開著嬌豔的花朵。在往裡走一些，會有幾顆高大的雪松站立在一個巨大無比的花壇中，那雪松正對著我們的教學樓，它每天都從視窗望著一雙雙全神貫注的眼睛，偶爾還發現幾雙在朝外看的眼睛，不禁搖起頭來。
許多小草被秋風吹黃了，但是還有些頑強的小草想多看一會美麗的秋天，拼命地挺起那細小的身體，沐浴著秋天的溫暖的陽光，居然還泛著青綠。花壇裡纏繞在樹上的牽牛花不禁為秋天的美麗感嘆起來，噘起紫色的小喇叭忘情地吹，彷彿在說“秋姑娘，你快來，讓我看看你美麗的臉龐！”
秋姑娘走遍了整個校園，校園裡也漸漸地瀰漫著秋天的味道。活動課上，我們走到了田徑場上，田徑場中間的草坪是孩子們的小天地，你看，有幾個親密的好朋友仰臥在草坪上談天說地；那兒有幾個小朋友在嬉戲打鬧，鬧完了，他們也累了，就往草地上一趟，講起故事來了……小草編織出一個又一個美麗的夢。
我愛我的校園，我更愛秋天的校園！
我愛校園徵文 篇21
春姑娘來了，她迎走了冬天的寒氣，帶著暖和的陽光，步進我們的校園。她用靈活的手把校園裝扮得分外漂亮。
地上齊是綠茸茸的小草草面夾著一些藍色的、紫色的、鵝黃色的小花，像一塊塊地毯展在操場邊。學室前的啟口花園裡同學們種的辣椒、文菜、茄子皆長沒了嫩綠的葉子。瞅到它們活力勃勃的樣子，我好像望到了謙園的累乏碩果：尖尖的辣椒紅似火；大大的紅菜翠如玉；紫紫的茄子形似錘；惡一派豐產的氣象啊！
太陽公私出來了，他把溫熱的陽光撒向大地。看，辦公室前的冬青樹更添新綠，一對蝴蝶在翩翩起舞。學校“小黃凳”旁邊的青桐樹把嫩綠的春裝換成了蔥綠色的，伸出了大大的手掌向小鳥頻頻招手。
共教們脫下厚厚的冬裝，縱情地沐浴著暖馨的陽光，“陽光體育運動”時光到了咱們去到操場上，排著整潔的步隊，跟著精美的音樂，和春姑娘一訖幹著伸展的動息。作完操我跟同窗們一伏玩貼燒餅、鑽巖穴、蹲跳等乏味的遊戲。
啊！春天的校園如許迷己的動繪景緻！
我愛校園徵文 篇22
秋天是一個果實累累的季節，我們的校園也不例外。
瞧，校園的小花園裡的蘋果樹上冒出了一個個小蘋果，使小花園裡滿是蘋果的清香。我喜歡那棵蘋果樹，但我更愛花園裡的菊花。雖然菊花氣味不濃，但它們姿態優雅，有的亭亭玉立，像嬌羞的少女；有的彎著腰，好像在思考；還有的含苞待放，像新生的孩子。
體育課上，操場上滿是同學們歡樂的笑聲。一陣涼風吹來，金黃的樹葉飄落下來，美麗極了，同學們都不約而同地欣賞著這番美景。
當然，校園裡最熱鬧的是禮堂了。在那裡同學們表演著各種話劇來迎接中秋節。話劇結束後，學校請來了廚師教我們包粽子。我們學著把粽葉浸泡，把粽葉捲成三角形，留一邊放米，接著放上喜歡的餡後再把粽葉包起來。廚師們為我們煮粽子，過了一會兒，粽子煮好了，大家吃著自己包的粽子心裡都美滋滋的。
這就是我們校園的秋天，我很愛它，因為它給我們的校園增添了美好與歡樂。它有著令人心曠神怡的美好風景，更有我們學有所成的豐碩果實。
我愛校園徵文 篇23
等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。
盼望著，盼望著，春的使者——我們可愛的畫家來了，他來到了響水，來到了我們的校園，畫筆一揮，隨手描繪出一幅美麗的春景畫卷！
畫卷裡，百花爭奇鬥豔：有紅的月季，有粉的桃花，有紫的紫荊。其中最引人注目的，就是玉蘭花了。玉蘭花是潔白的，潤澤透明，像琥珀或玉石雕成的，不僅顏色美，而且千姿百態。有的才綻開兩三片花瓣，像個害羞的小姑娘，不願將自己展示給人們。有的已經全部綻開，像一個落落大方的仙子，向人們展示她的美麗。有的還是花骨朵，那含苞待放的樣子，像待嫁的新娘蓋頭，裡面藏著絕世的美！
其次就是小花紫荊了，樹上開滿了密密層層的、深紫的小花，它們像是早已約定好的，我佔這一塊，你佔那一塊，你挨著我，我挨著你，整棵樹上不留一點兒空隙。這麼多的花兒，引來了一群蜜蜂和蝴蝶，它們成雙成對地跳起歡快的華爾茲。
這麼美麗的花兒，源自於園丁叔叔們辛勤的勞作呀！沒有他們十年如一日的精心培育，哪有這樣美麗的花！我們的學校也是一座大花園，我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，用知識的甘露澆灌著我們，呵護著我們，讓我們健康成長！
我愛這美麗的春天，更愛我們美麗的校園！
我愛校園徵文 篇24
秋風起，天氣涼。走在上學的路上，我感覺有點涼颼颼的。一走進校園，幾棵銀杏樹挺立在操場上，它的影子斜斜地睡在地面上，又細又長。抬頭細看，愛美的秋姑娘，給每一片扇形銀杏樹葉都畫上了橘色的裙邊，顯得特別好看。上體育課時，瓦藍瓦藍的天空上白雲在靜靜地展示它的美姿，我和同學爭論著雲像青蛙、像大象、像小貓……雖然沒有輸贏結果，但心情特別愉快。操場梧桐樹的葉子有的還是綠色，有的黃中帶綠，有的變成淺棕色，離開了大樹，卻在空中和秋風做遊戲，打著旋兒轉圈圈，盡情玩耍,好半天才落到地面。我們呢,搶著踩上枯黃的樹葉，就想聽聽誰腳下的樹葉發出的聲音響。桂花旁的一棵棵小樹，有的樹葉已經開始往下掉落，但是還有一些樹葉頑強地挺立在細細的枝頭，勇敢地和秋天對抗著。
突然我聽見長廊頂上的鴿子在“嘰嘰咕咕”叫個不停，好像是在跟朋友述說在秋天裡發生的趣事。我想：我的趣事一點也不比你少，金秋藝術節、金秋創意節……歡樂無限。
我愛秋天的校園。
我愛校園徵文 篇25
我們的校園一年四季都是美的，然而，我最愛秋天的校園。假如你在仲秋時節來我們學校，那麼首先歡迎你的是那濃郁的桂花香。你瞧，那棵棵金桂上成千上萬朵小金桂組成一個個金紅的花球，像一團團火，真可謂“遙知不是火，唯有濃香來”。此時，漫步校園，你會感到濃香充滿校園的每一個角落，沁人心肺，令人神清氣爽。
深秋時節，桂花的餘香還在繚繞，五彩繽紛的菊花又開了。你看這棵金絲菊，無數道絲狀的花瓣打著卷兒，使勁地從花蕊中抽出來，恰如一位金髮的小姑娘。那多粉白相間的菊花，花瓣像蜻蜓的翅膀展開著，中間嵌著一個金黃的花蕊，看上去那麼素雅，那麼大方。最引人注目的還是那株條形的修長鳳尾菊。它無拘無束，花瓣紛紛下垂，閃著一片奪目的光彩。校園的菊花真是美不勝收啊！
經過幾陣秋雨的洗滌。操場四周的冬青樹顯得那麼翠綠，那麼生機勃勃。校園池塘邊的柳枝輕輕地拂著同學們的臉頰，像慈愛的母親拂著孩子的臉。水杉樹葉已經逐漸變黃，一夜秋風，地上一片金黃，踩葉子時還會聽見“沙沙”的響聲，走著走著，不禁有種飄飄欲仙的感覺。
秋天的校園給人以美的享受，我愛秋天的校園。
我愛校園徵文 篇26
走進校園，榕樹在春風翩翩起舞，為校園增添了幾分生機。樹旁的花競相爭豔。你不讓，我就不讓你開湊。一片紅色，一片黃色，一片紫色，一片玫瑰.花兒沐浴在春天溫暖的陽光下，競相開放。
再往前走，有一個塑膠跑道環繞的操場。操場兩邊有兩個籃球場。操場左側有一個運動館，一樓有游泳池，二樓有乒乓球室，三樓舞蹈室有合唱室。週五，更多的學生可以來這裡參加興趣班。
操場的右邊是升旗臺和一個大舞臺。每週一，我們聚集在操場上，看著國旗緩緩升起。我們將舉手向國旗致敬。校領導在臺上做了生動的演講，我們在臺下認真聽著校領導的演講。
操場前，一棟六層教學樓，教室裝置齊全。教學樓中間有一箇中央花園。下課了。一些學生在假山下的池塘邊玩耍，一些人在賞花，一些人在逗小魚。
教學樓後面，有一個漂亮的後花園。春天，有鳥和花。夏天，有樹。秋天，有一個清爽的秋天。冬天，它渾身是銀。下課或者放學的時候，後花園熱鬧！
雖然春天的校園沒有夏天那麼生機勃勃，沒有秋天那麼迷人，沒有冬天那麼潔白，但我對它有一種說不出的感覺。我愛校園，我愛春天的校園！
我愛校園徵文 篇27
冬爺爺剛走，春姑娘就來了。你瞧，它穿過高山，越過田野，走過我們美麗的校園。早晨，薄薄的霧籠罩在校園裡，給校園蒙上了一層細細的白紗。終於，溫暖的太陽冉冉升起，它把薄霧化解了，成了花朵裡晶瑩的水珠。春姑娘來了，大地呈現出熱鬧的氣派，同學們來了。
太陽從東邊升起一抹紅霞。學校的花壇裡，花兒盛開，碧綠的葉子上滾動著晶瑩的露珠，像是碧玉上有一顆顆珍珠。花壇裡盛開著許多美麗的花兒，花的顏色有紅的、有黃的、有粉紅的、有紫的……五彩繽紛。花兒們都爭先恐後地綻開了，學校的花壇美麗極了！
春天，操場上人山人海、熱鬧非凡，一下課，同學們紛紛跑去操場，跑的跑，跳的跳，玩的玩，唱的唱……同學們快樂極了！春天的校園裡充滿了同學們的歡聲笑語！春天，校園裡的大樹長得非常茂盛，新綠的葉子，細長的樹枝上，有許多鳥兒在築巢、唱歌。鳥兒的羽毛有紅的、有黃的、有紅黃相間的五顏六色。鳥兒長得漂亮極了！唱歌的歌聲美妙極了！給我們的校園增添了不少生機。我愛春天，更愛春天的校園。
我愛校園徵文 篇28
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間，來到了我們的學校。
一進校門，校道右邊排列著一排整整齊齊的樹木：有的是粗壯的榕樹；有的是幼細的人蔘果；還有的是一些高大的、挺拔的、不知名的樹。秋伯伯把它們的葉子吹黃了，金黃的樹葉爭先恐後得落下來，好像一隻只黃蝴蝶在空中翩翩起舞，然後慢慢地投入到大地媽媽的懷抱裡，還有的調皮地落在我身上。枝葉漸疏，枝葉間有許許多多彈子大小的果實若隱若現，秋風吹過，小小的果實在一轉眼間落下。
穿過校道，向左邊望去，一棵粗壯的大榕樹仍然枝繁葉茂的挺立在眼前。這棵大榕樹活像一把撐開的綠絨大傘。風一吹，發出沙沙的響聲，好像在奏響一曲秋之歌。
繞過走廊來到校園的金魚池，桃花形的金魚池中間矗立著一座寶塔似的的假山，“寶塔”上的植物都失去了往日的綠光，只有那兩棵小榕樹還是那麼青翠。水裡的小金魚有的 在假山下的石頭縫中游來游去，好像在玩捉迷藏；有的成群結隊地遊著，好像在比賽游泳；還有的在吐著泡泡，好像在說：“秋天來了！秋天來了！”
啊！感謝你，秋天！你是我最喜歡的季節，因為你把我們的校園打扮得如此美麗！
我愛校園徵文 篇29
清晨，寧靜的校園中偶爾傳來一兩聲正在訓練的運動員們清脆的笑聲。幾隻早起的小鳥在枝頭歡快地賣弄著自己的歌喉，唱著它們自己的校園歌曲。嫩綠的樹枝迎著晨風翩然起舞，各色鮮豔的花迎著太陽張開了熱情的笑臉。調皮的小草伸著懶腰，探著腦袋盡情地欣賞著校園的美景。
還沒跳出地平線的太陽發出了一道道微弱的光芒。過了一會兒，光越來越強，顏色也越來越亮，逐漸變成了金黃色。這時候，太陽公公已經露出了他的頭和眉毛，漸漸地，整個臉都露出來了。這時，整個天空變成了金色，美麗極了。我們的校園在陽光的照耀下，披上了一件金燦燦的外衣。
慢慢地，同學們陸陸續續踏進了校園，他們三五成群，有說有笑地走向自己的教室。漸漸的，各個教室裡傳來了朗朗的讀書聲。瞧！那邊值日的同學已經開始打掃操場了，他們拿著掃把認真地清掃著操場，唰，唰，唰！……
此刻的校園不再有了起先的寧靜，各種聲音交匯在一起，就像是一支正在演奏的交響樂曲。樂曲的主題是，勤學苦練，天天向上。
我愛清晨的校園！
我愛校園徵文 篇30
你瞧!春姐姐邁著輕盈的步伐來了.它穿過高山,越過田野,走過了我們美麗的校園. 早晨,薄薄的霧籠罩在校園裡,給校園蒙上了一層細細的白紗.終於,有著神聖力量的太陽冉冉地升起來了,它把薄霧化解了,成了花朵裡晶瑩的水珠.春姐組來了,大地呈現出熱鬧的氣派,同學們來了,小草用自已頑強的生命力伸起了懶腰,小花在同學們的悉心照料下,相繼開出了自已害羞的臉蛋.你瞧,它們多美麗呀!紅的黃的、紫的、藍的……
慢慢地溫暖的陽光照到了校園的每一個角落。這時，小花園裡舉行了花的選美比賽，綠地上的小草作為觀眾，鳥兒作為評委。你瞧，花兒們都展示著自已婀娜多姿的身材。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，只見同學們像剛出籠的小鳥都飛到了操場上，三角池水中小魚游上來了，好像對我們說：“你好，姐姐哥哥，讓我們來做個好朋友吧!”
又上課了，校園裡一片寂靜，只有雄偉的教學樓裡迴盪著同學們朗朗的讀書聲……
朋友，遊覽了我們的校園，你是否真的感覺到春天真的來到了我們校園?
我愛校園徵文 篇31
我的校園不算大，但它有著三十幾年的歷史。它很普通，不引人注目，人們都漸漸把它淡忘。可是，我愛這個平凡的校園，在校園的每一個角落都能找到我們奮鬥的足跡。雖然，不是每個學生都很優秀，但他們同樣具有魅力。大家都在課堂上積極回答問題。在這個集體裡，我們顯得微不足道，但我們團結起來，就會擁有強大的力量。
走進校園，看見了兩排平房，與那些形形色色的高樓相比，它卻顯得樸實。不寬敞的小路中間種著一排芒果樹，不整齊，卻生機勃勃。教室裡的課桌稍有些不整齊，這是快樂時留下的痕跡。
五星紅旗在藍天下飄揚，顯得更具有魅力。一棟樓在平房的環繞中豎起，潔白又美麗，綠茵茵的植物是它的外衣。
經過歲月的沖洗，這個可愛的校園一次又一次地改變，但唯一沒變的是我對它的感情。它是偉大的，它創造了許許多多對社會有用的人；它是普通的，它外表樸實；它是無私的，培養了一個個人才。
在這個有兩千多人組成的大集體中，我是那麼的渺小，但我熱愛這個集體，我願意為它做出貢獻。這個可愛、平凡的校園！
我愛校園徵文 篇32
是一個充滿知識的天地，那裡有著許多豐富的知識。
那就是校園，一個非長奇特的地方。這就是我的充滿智慧的校園。
校園裡的知識豐富多彩，有著各種各樣的知識。有數學；有語文；有英語；有美術；有課外課，等等等等……有許多不同的知識點。
校本課程就是講其它的的知識，例如多米諾就是練建築工能的課程。居里夫人科學實驗是做科學實驗的。
而且還有其它科學興趣班，和其它科目在這我就不多說了。反正各各專案和內容都是不一樣的。有興趣就去報校本課程不僅能增加興趣愛好還能增加知識提高能力。
這裡還有舞蹈課例如竹竿舞就是拿竹竿上下搖擺其它人來跳舞就可以了所以說校本課程的'作用可不小。
還有校園裡有一些名言名句你可以來讀一讀增加你的知識讓你懂得更多的知識。
而且學校還有一些活動例如郊遊、火災知識、地震自救。很多很多其它的知識。
反正這些知識都非常有用，千萬不要忘記。
到時都會有用的，老師教的知識都是非常有道理的。
教的知識都有用，到時為國家效力。
讓毛主席看看中國現在的中國。
我愛智慧的校園，能為國家效力。你們喜不喜歡智慧的校園，反正我很喜歡。
我愛校園徵文 篇33
我們每個同學都喜歡這個地方，那就是我們的校園。
我們從校門前看，那是一塊大大的、藍藍的鐵皮。如果我們是螞蟻，就會把校門當作藍藍的天空了。再向左邊看，懸掛著“中國人保橫江中心希望國小”的校牌。這12個字排得整整齊齊，都是紅色的字。
來到教師宿舍，共有4層。第一層現在改為了住宿學生的宿舍，通道里掛著一塊宣傳牌。第二層住著我們班的語文和數學教師。第三層有個圖書室。第四層除了幾間房間外，那邊是一個大大的露天屋頂，供老師們涼晒衣物的。
穿過教師宿舍，來到操場。那兒有3塊草地和1個籃球場。籃球場是大哥哥們練打球的吧，操場那邊盛開著美麗的花朵，長出了綠綠的草，還有又高又大又茂盛的樟樹爺爺。再過來還有乒乓球檯，共3個，桌面有紅有白。那也是大哥哥玩的，沒我們小孩子的份，特別是女孩子的份。
再走過去是教學大樓，共4層，每層5個教室。屋頂立著“惠民大樓“四個大字。它已經和房子合為一體了。
我們的校園多麼美麗。天上飛著快樂無比、自由自在的小鳥。
我愛校園徵文 篇34
秋姑娘空著金黃色的盛裝，姍姍來到人間，向大地撒下金燦燦的種子，天氣逐漸涼爽，空氣也變得特別清新，使人感到心曠神怡。
清晨，我呼吸著新鮮的空氣，迎著曙光，邁進了學校的大門。秋高氣爽，真的讓人感到很愜意。雖然校園裡沒有那些繽紛、婀娜多姿，並具的不凡氣質的菊花，但是在校園裡，我仍然能感受到秋天的氣息。
課間，我步在校園裡，一排排梧桐樹呈現在我的眼前，灰褐色的樹皮，樹葉開始變黃，有的還保持著綠色，有的還黃綠相間，有的則全變黃了。一陣秋風吹過，梧桐樹葉紛紛揚揚地從樹上飄落下來，猶好一隻只蝴蝶在翩翩起舞，真是一幅充滿詩情的畫面。
我們學校還有幾株塔鬆。這些塔鬆與梧桐剛好想反，雖然秋天到了，可它們仍然鬱鬱蔥蔥，生機盎然。更令人驚歎的是，到了秋天，它們也是如此，看到這些綠色衛士，我不由得精神爽朗。
秋天是金黃色的，豐收的季節，碩果累累，等著我們去採摘。我們學校裡，景色如此優美，如果再加上同學們的勤奮，不正預示著收穫季節的到來嗎？
我愛校園徵文 篇35
春姑娘邁著輕快的腳步來了，百花吐豔，大地有了生氣，陣陣清幽的花香引來了翻飛的蝴蝶，於是靜謐的大地變得熱鬧了!
走進校園，濃郁的花香芬芳撲鼻，沁人肺腑，把你引進美麗的花園。花園裡一朵朵花兒
爭奇鬥豔。一連開兩個月的茶花，好像在花園間閃爍的零星殘雪。玫瑰、石榴綻開了嫣紅的
笑臉，茉莉、夜來香散出淡淡的清香。百合春來破土而出，挺出了翠玉的腰身。還有粉紅的
桃花、銀白的李花、又大又紅的迎春花有的婀娜的開著，有的害羞的掙著花骨朵兒，有的含苞待放。小草一片又一片，花兒一簇又一簇。
在花園旁有一排整齊的士兵，保衛著我們的校園，那就是萬年青。這是它正發芽，嫩綠的新葉子明亮的照耀著我們的眼睛。萬年青邊有數棵樟樹。它遠看像一位站崗的叔叔，近看像一把綠傘。桂花樹的形狀千姿百態。有的像愛心，有的像明月，有的像星星。樹下還有一片綠茵茵的草地，碧綠茸茸，躺在上面特別舒服，一簇簇蒼鬱中開出幾朵野花，嫩綠的草芽，那樣厚軟柔和，嫩綠蔥蘢。為這一番美景又增添了無限光彩。
向校園裡走去，迎面的教學樓裡傳來陣陣讀書聲，教學樓的對面就是辦公樓，辛勤的老師正在忙著自己的工作。
我愛這春天般的校園！
我愛校園徵文 篇36
我是實驗國小的學生，我的學校美麗、整潔，是個學習的好地方。
校園的大門高大氣派，走進校園我們就看見了寬闊的操場，操場的地面很平坦。生長的小草碧綠碧綠的，像一長綠色的大地毯，走在上面軟軟的，舒服極了。課間時，同學們像小鳥一樣飛快的跑出來，在操場上盡情的玩耍。
操場中央有個升旗臺，升旗臺裡有個三米多高的旗杆，像一位巨人。
操場東北角有個美麗的花壇，那裡的花兒五顏六色的，很美麗，有的花紅豔豔的，就像一團燃燒的火焰，有的花金黃金黃的，像一堆堆金子，有的花雪白雪白的，就像一捧捧雪。五彩斑斕的花兒不僅顏色美麗，而且還有著芬芳撲鼻的香味呢！
我們學校的教學樓共有4層高，圍著操場像個數字“7”，乾淨的教室，整潔的桌椅讓我們坐在這麼好的教室裡。每層樓兩邊都有教師辦公室，四樓有個微機室，裡面差不多有四十多臺電腦。
就在教學樓的前面，升旗臺的四周有著十幾棵默默無聞的松樹，它們像一位位高大的解放軍叔叔，它們默默的守護著，保護著我們的校園。
啊！我們美麗的校園，我愛你！
我愛校園徵文 篇37
學校是我生活、學習的樂園，我不但要保護它，也要熱愛它。
在家裡有愛我的爸爸媽媽，在學校裡有愛我的老師，關心幫助我的同學。我要愛護校園。大掃除時，我不怕髒、不怕累，用心掃，一點紙花也要掃起來。為的是讓地面潔淨；排桌椅時，我會按標準，把桌椅排的整整齊齊；畫校園時，我會用最漂亮的顏色來描繪。
老師說愛國首先要愛家，我的家鄉日照是個美麗的城市，它以藍天、碧海、金沙灘而遠近聞名。暑假裡，媽媽的同學來玩，帶來了幾個同齡的小夥伴，我們在沙灘上跳浪、拍照、堆城堡，開心極了！當我們玩累了，躺在細軟的沙灘上時，不禁問媽媽：“大海的那邊是誰？”媽媽說是美國。“那我們喝完的飲料瓶、奶盒、吃剩下的食品袋不都會飄到美國了嗎？美國人肯定會笑話中國的小朋友不講衛生”。想到這裡，我和幾個小夥伴把我們的垃圾收集到一起，送到了垃圾桶裡。媽媽和阿姨們都會心地笑了。
我知道愛校園，愛家鄉都要從身邊的點滴小事做起。我還要好好學習，練好本領，為學校爭光，為家鄉添彩。
我愛校園徵文 篇38
秋天到了，秋姑姑帶著它的涼爽，帶著它的美麗悄悄的走來。風婆婆也隨之而來，它們給校園增添了色彩，增添了生機。你看校園中間那座圓圓的大花壇裡，繽紛五彩的月季花爭奇鬥豔，有玫瑰紅的，有桃粉的，有金黃的，有雪白的，它們各個昂起頭，張開笑臉，彷彿在向我們招手，微笑。再往裡是五顏六色的小野花，雖然它們被月季花擋住了，但是依然顯示出自己的美。
花壇中間是一個用石頭雕塑成的牛的形象，好像是向前奔跑，牛的身上寫著四個大字 “愛滿天下 ”象徵著愛充滿校園。校園的西邊是一條古香古色的長廊，紅紅的瓦，紅紅的柱子，頂頭是一座六角的小亭子，下課了，同學們在那裡休息、讀書、嬉戲。校園的東邊和北邊是一條綠化帶，種著整齊的小葉黃楊鬱鬱蔥蔥，兩棵松樹就像兩個衛士，守衛著我們的校園。校園的南邊是一條水泥柱搭成的綠蔭架，兩邊種滿了紫藤，紫藤爬滿了綠蔭架，在秋風的吹拂下，好像唱著歡樂的歌。夏天孩子們在那裡乘涼，遊戲，別有一番趣味，這裡給我們帶來了歡樂，我愛秋天的校園。
我愛校園徵文 篇39
我的校園——合師附中。在這個美麗的校園裡，樹木自然會種有很多。比如銀杏樹、木棉花樹和許多我並不知名的樹。
上體育課時，老師讓我們班同學繞著足球場跑步。每當我們跑完步時，老師又讓我們在足球場邊緣的欄杆上壓腿。在那一排欄杆的盡頭，種著三棵大樹。在我們壓腿時，總是會有幾片樹葉伴隨著風兒輕飛曼舞的為我們伴奏。忽地，一片葉！是一片落葉。我不由得仔細端詳：那片葉的脈與紋清晰無比，只是葉面有些發黃，不過還沒有完全褪去盛夏的綠衣。那綠中帶黃、黃中帶綠的色彩讓我不禁抬起頭仰望，想道：落葉也不敢頹敗，而我們呢？
我開始仰望尋找落葉起舞的地方。啊！在這黃黃綠綠的葉子背後，它們的故事就是：春天發芽長葉，夏天書上狂歡，秋天落葉歸根，一切終結了。雖然已落，雖然將面對死，但是它們卻不願脫下夏裝，還要在秋末，生命的極點，再舞上一次。舞過後，上生命也就到了盡頭，但那最後一舞，是生命的完結。生，要舞；死也要舞。它不是留戀那絢麗的綠，它是想要穿著夏裝舞到生命的最後。
我愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的雲淡日麗，愛她那碩果累累的果實和愛那輕飛曼舞的落葉，更愛秋天的校園。
我愛校園徵文 篇40
我有一個美麗的智慧校園------金沙國小，她位於東風路和沙口路交叉口路北。那裡有我可親可敬的老師和可愛的同學，我在那裡學會了快樂和成長。每天早晨走進校園，就會聞到花的香味和大自然的空氣。
我們一進校園是一片綠油油的草坪，上面有遊樂專案，有足球場，往裡面走是兩棟教學樓，正中間是一個大大的操場，周圍是五顏六色的花朵。一到課間，操場上就會沸騰起來。
走進我的教室，同學們有的在安靜得看書，有的在討論學習問題，有的在教室後面的大黑板上繪製著班級的板報，到處都洋溢著學習的氣氛。
學校裡除了每天必學的文化課以外，還有很多體育和才藝活動，有足球，啦啦操，口風琴等，可以讓學生在學習之外盡情地發揮自己的特長。
學校還經常和社會團體一起舉行公益活動，奉獻愛心。還舉辦有小記者班，豐富了學生的課外知識，增加了學生的社交能力。
我愛我的老師和同學，是他們讓我學會了做人，讓我懂得了尊敬和愛戴。
我愛我的智慧校園，在這裡我得到了德，智，體，美，勞，全面發展，在這裡我快樂地度過每一天。
我愛校園徵文 篇41
春天的校園真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
沿著新修的小路走向教學樓，小路邊的草坪上有很多很多的花兒，看起來像許多隻偏偏起舞的蝴蝶。真漂亮啊！走在花的世界，才知道它們是蝴蝶花，為什麼這種花要叫蝴蝶花呢？應該是看這種花的形狀才起的名字吧！仔細看看，這花是由四片花瓣組成的，有粉色的，紅色的，紫色的，黃色的，白色的——只要你能想出的顏色它都有。
哎，那邊有幾個同學圍成一圈，不知道在看什麼好東西，我好奇地跑過去，呀！那玫瑰花真美！紅的像火，白的像雪——這時的玫瑰有的還是小小的花骨朵，有的已經開的燦爛，還有蜜蜂在採蜜呢！
我忽然聞到一股香味隨著微風飄過來，真香啊！原來這味道是從路邊“螢火蟲”似的小花發出來的，小花是金黃色的，有的只有米粒一般大小，有的才有芝麻大小，原來那是桂花樹，米粒一樣大的桂花，看起來像螢火蟲，一串桂花是由十幾朵或幾朵組成的，就像糖葫蘆。
在我們的校園裡，還有美麗的杜鵑花，漂亮的迎春花，一朵朵喇叭似的牽牛花……
春天的校園真美麗呀！我愛我的校園。我愛我的春天的校園！
我愛校園徵文 篇42
校園不僅是我們學習的天地，還是一道美麗的風景線。
我們先來到了松樹林，松樹枝繁葉茂，擋住了烈日，帶來了陰涼，走在其中的羊腸小道，彷彿置身於仙境一般。松樹挺拔地矗立在一角，好似一位保安，保護每個同學的安全。微風吹來，發出了一陣陣沙沙的響聲，它好像一位音樂老師，教我們唱歌，也好像在向每一位師生問好。
穿過這片松林，映入眼簾的是一片清澈見底的池塘，水面上倒映著藍天白雲，魚兒在水裡歡快的嬉戲，就好像魚兒暢遊在藍天裡一樣。如果有人此時向水裡扔一顆小石子，就打破了湖面的寧靜，那小圓暈便一圈圈地盪漾開來
在我們享受這片寧靜之時，一陣吵鬧聲打破了沉寂。哦！原來是同學們到操場上玩鬧了。他們有的像駿馬一般賓士在操場上；有的像小麻雀一樣輕盈地跳繩；有的像飢餓的獵豹在追趕獵物一般在踢球
最後我們來到了裝滿知識的教學樓，這裡是知識的起源之地，也是知識的傳播之源。每次我踏入這棟教學樓裡，都能聽到朗朗地讀書聲，令人心曠神怡。
我愛我的學校，愛校園裡的美景，更愛這朗朗的讀書聲。
