九月十日教師節徵文

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用徵文吧,徵文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的徵文呢?以下是小編為大家整理的九月十日教師節徵文,歡迎大家分享。

九月十日教師節徵文

九月十日教師節徵文1

這天是個特殊的日子——9月10日教師節。

在一所貧困的學校裡,有一位國小生正想著為辛苦的老師送禮物的事情......

小紅正在陽光明媚的早晨踏著去學校的路,她想:這天送什麼禮物給老師呢?一支鋼筆?一本筆記本?可這並不代表我的心意。忽然,一陣陣菊花香撲鼻而來,小紅高興的說:“對了,不如送菊花給老師吧!這菊花不正是象徵著老師的那種高尚品德嗎?”

說完便飛跑到山坡上,精心挑選了幾朵菊花。

小紅來到老師辦公室窗前,她看到那翻開的語文書,放在那的老花鏡,心裡又激動又緊張,因為老師辦公室門還沒有開,聯想到老師昨晚正在熬夜備課呢!看到這情景,不禁勾起了小紅對老師的敬佩之情:老師不怕勞累,為了學生們,什麼事情都能夠做。這時小紅心裡是多麼的'痛苦而又高興,小紅為老師擔心,怕弄出什麼病來;小紅高興是因為有這樣的一個好老師!邊想著,小紅把那美麗的菊花誠心誠意地插在老師的筆筒裡,期望那方向能拭去老師的疲勞。然後就回去了。

過了一會兒,老師來到辦公室前,看到那鮮豔的菊花,那好聞的香味,心裡自然舒服起來,因為老師感到自豪,有這麼好的學生,總算沒有辜負老師對學生們的期望。老師坐在椅子上,默默地笑了起來......

九月十日教師節徵文2

20xx年9月10日,是第xx個教師節了,盼星星盼月亮,最後盼到這一天了。學校裡熱鬧極了,插滿的彩旗迎風飄揚。老師們個個精神抖擻,神采風揚。我們歌唱,慶祝這完美的節日。校園裡洋溢著歡樂的氣氛。但老師卻沒有絲毫放鬆,依然給我們認真地講課。樹葉沙沙響,彷彿在說:老師,您辛苦啦!馬路上,車笛聲、自行車聲鈴車……交織一片,彷彿在演奏一首“歡快之歌”。聽,鈴鈴鈴,笛笛笛——……

我聽得入了迷,眼前閃過那一幕……

那一次,是晨讀課,同學們都在讀書。突然,一股噁心的感覺湧上來,我的鼻子猛一酸,有一種想吐的感覺,可又吐不出來,嗓子裡又被痰堵住了,難受極了,同桌見我不對勁,告訴了老師,老師明白我不舒服後,焦急如焚,連忙叫我來辦公室,給我倒了杯熱水,頓時一種溫暖的感覺衝上心頭,喝了熱水後,好像能治病,我奇蹟般地好了。之後,老師又問寒問暖的關心我,老師是多麼親切啊!

師恩如海,我永遠不會忘記您的諄諄教導。老師,您那粘滿粉末的雙手;那為我們操勞而增加的皺紋;那為我們付出的心血都深深印在了我的腦海中。加為有您,莘莘學子才能成才;因為有您,世界才會變得如此禮貌。我們歌唱,我們歡呼,您就象園丁,我們就好比樹苗,您為我們修枝剪葉,適時澆水、施肥,直到我們和長成參天大樹。

九月,如期而至;九月,獻給老師,在這教師節之日,我衷心的對老師說:您辛苦了!

九月十日教師節徵文3

9月10日是屬於老師們的節日——教師節。

在教師節的前一天,同學們在教室裡議論紛紛,送老師什麼禮物呢?同學們你一言我一語紛紛議論著。我也開始準備禮物,準備什麼呢?我思考了一會,對了,就送老師賀卡吧!

第二天早晨,我拿著爸爸給我的十塊錢,來到了學校。買了十幾朵花,買了兩張賀卡。就高興的往學校奔去。

帶著對老師的感恩,我們懷著激動的情緒精心製作賀卡,我在賀卡上寫著:史老師,你就像一個個辛勤的園丁,用知識澆灌了我們這些嬌小的花朵。六年了,我們才從嬌小的花朵變成沐浴在陽光下的堅強的花朵,這些都是你們的功勞!”於是我拿出另一張賀卡,“暢所欲言”在這一版塊中寫:“misssun我祝願您在以後的日子裡像海綿寶寶一樣開心,像羊羊們一樣可愛,像灰太狼一樣樂觀,像小魔仙一樣充滿活力!”之後,我又在信封上面插了五朵花。

做完了賀卡,我獨自去老師的辦公室。我在門口猶豫了一下。就進了去,我靦腆地拿出了賀卡,說:“祝史老師,孫老師,節日快樂!”孫老師對我的驚喜表示驚訝,她不斷詢問我最近怎樣樣,令我受寵若驚。

我默默退出辦公室,腦海中依然浮現著章老師喜笑顏開的面容,我會心地笑了……

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