勞動最光榮主題徵文範文（精選12篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到徵文吧，藉助徵文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的徵文才能稱之為優秀徵文呢？以下是小編幫大家整理的勞動最光榮主題徵文範文（精選12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動最光榮主題徵文1
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每當讀起這首古詩，我都會想起媽媽從小教育我：“糧食是農民伯伯辛苦勞動的成果，養活了千千萬萬的人，因此勞動最光榮”。從那時開始，我就下定決心要做個愛勞動的好孩子。
記得讀一年級的時候，班級進行一次大掃除，老師叫我擦窗戶、桌子。當我擦完一遍之後，發現每個窗戶還非常髒。我想：這樣的衛生情況不僅過不了關，還會給我們班抹黑。於是我又提了一桶乾淨的水，把抹布洗得乾乾淨淨，然後一點一點地擦，正當我擦得起勁時，感覺身後有一個人，我猛地一轉身，發現是老師。這時，老師一邊撫摸我的頭，一邊說：“詩語，你真是個既愛勞動又關心集體的孩子。”聽了老師的表揚，我心裡美滋滋的，幹起活來更起勁了。老師也在旁邊耐心地教我怎麼擦窗戶更快更乾淨。不知不覺，教室的四個大窗戶被我擦得一塵不染，而且還閃閃發亮，我心裡更樂開了花，原來勞動是那麼的快樂。
記得還有一次，那是春節前幾天，我們家大掃除，我負責拖地；媽媽負責擦桌子、掃地；爸爸負責整理東西。我先從最髒——客廳拖起，我拿著拖把慢慢地拖著，拖到有頑固汙漬的地方，就特地放一點清潔劑，再仔仔細細地拖。經過二個小時的奮戰，我終於把整個房子的地板拖完了，這時我也累得筋疲力盡，汗流浹背。但聽到爸爸媽媽的誇獎，看著能映出人影的地板，我覺得所有的付出都是值得的。
我勞動，我快樂；我愛勞動，勞動最光榮。
勞動最光榮主題徵文2
生活像一個萬花筒，你或許感到成功的喜悅；或許感到失敗的痛楚，又或許感到離別時淡淡的憂傷。但那一次我感到的是勞動的光榮。
每次放假我都要回家看爺爺，爺爺是中國傳統的農民，每次回家都會看見他默默勞作的身影。
看著爺爺半彎著身子，兩隻腳穩穩的立在紅土中，兩隻手一前一後的緊緊的握住鋤頭，剛勁有力的雙臂輕而易舉就將手中鋤頭揮過頭頂，一下，兩下，恰似行雲流水不一會兒就挖完了一橫排，真是寶刀未老，我心裡默默讚許，可看著爺爺遊刃有餘的模樣，我心裡只癢癢，我躍躍欲試，在我再三請求下爺爺終於答應了，我興奮的像脫韁的野馬一般奔向家，扛了一把鋤頭就往地裡衝，我心裡想著，是時候展現我真正的技術了。
我學著爺爺的姿勢，半躬著身子，左手在前右手在後，一副勢在必得的樣子，然後往上一揮，尷尬的是鋤頭並沒有抬多高，看來是我太輕敵了，這一次我矛足了勁兒往上揮，一下，兩下......不一會兒我就感到手痠，但我瞟了一眼爺爺，依舊幹勁十足，難道我一個青少年還比不上一個七八十歲的老人？於是，我擦了擦額頭上的汗珠，又繼續挖地，一下兩下......
夏日正午的太陽，火辣辣的炙烤著大地，天地間就像一個巨大的蒸籠，黏乎乎的空氣憋得我快透不過起來，我的脊背似乎在被大火焚燒，豆大的汗珠像斷了欠的念珠，不斷地往下落，我艱難的挺直了腰桿，用手擦了擦汗水，"我絕不能半途而廢"我暗下決心，稍做休息，便又開始了我的長征之路。
落日餘暉，布穀鳥歌聲婉轉動聽，彷彿是在為我點贊，我全身筋疲力竭，幾乎是爬著出了田埂，當我站上梯田，看見荒田變成疏鬆的土地，還栽上了玉米苗，我挺直了腰桿驕傲的對爺爺說："那有一部分是我的功勞。"一種自豪感油然而生，在不久的秋天那將變成一根根黃登登的玉米，想到這兒我感到前所未有的快樂和無比的光榮。
所有勞累煙消雲散，我扛起鋤頭，哼著小調和爺爺一起走向了回家的路，眼前一切皆是希望。
"知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。"這次的挖地讓我收穫不少，我學會了堅持，讓我明白什麼是"一分耕耘，一份收穫。"
勞動是最光榮的，勞動創造了人類，勞動創造了文明。勞動磨練人的意志，勞動鍛鍊人的身體，不斷的勞動讓我們不斷的收穫新的知識。
勞動是最光榮不過的，中華兒女就是靠著一雙勤勞的手，從無到有，鑄就了中國今天的輝煌！作為新時代的接班人，讓我們一起擁抱勞動，揮灑汗水，用勞動創造更為美好的身活吧！
勞動最光榮主題徵文3
五月一日是勞動節，是全世界勞動人民爭取自由的紀念日，是對我們來說，是盼望已久的節日，同時也是我們在寒假過後又一次長假，有這麼長的假期，我又可以快快樂樂地地，自由的打發和支配屬於自己的時間空間了。
在這一天，我親手做了一份賀卡，準備交給路邊的警察叔叔，他們在五一勞動節，為了多數人的幸福快樂，而自己堅守在自己的工作崗位上。我來到路邊，看到一位穿綠色制服的警察叔叔，他手裡拿著一個小本子，似乎在記錄著什麼。
我趕忙跑過去，把手中的`這份賀卡遞給了他，並向他說明了這份賀卡的來意，價值。他點點頭，微笑著，撫摸著我的頭髮對我說：“你可真是個好孩子！”“你勞動節無法休息，也挺辛苦的！”“只要你們都幸福，我們工作辛苦點也是值得的！”我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
今天我在五一勞動節做了一個非常有意義，有價值的事情，我在今天有所收穫，有所感悟：五一勞動節仍在自己的工作崗位，堅持奮鬥的工作者，是多麼的辛苦啊！他們為了創造多數人的幸福而捨棄自己的家人和朋友。我們還有什麼理由不去好好學習，為中國富強創造出自己的一份力量！
勞動最光榮主題徵文4
勞動，一個多麼熟悉的詞語。在中華民族的傳統文化中，勞動是光榮的，也正是勞動，使我們擁有了美好的生活。
在遙遠的古代，我們的祖先揹負著巨大的石塊，一步步登上險峻的山峰，用自己的智慧鑄造起萬里長城。綿延曲折的萬里長城、四通八達的京杭運河、巨集偉壯闊的埃及金字塔······勞動者用雙手創造出一個又一個偉大的奇蹟，譜寫了人類歷史上璀璨無比的華章。
在我們的生活中，也不乏勞動的身影。他們是清晨就開始工作的清潔工，帶給我們乾淨整潔的環境；他們是堅守三尺講臺的老師，教會我們做人的道理；他們是在雨中巡邏的交警，維護著我們的安全；他們也是辛勤工作的工人，建造起一棟棟高樓大廈。他們在自己的崗位上揮灑著辛勤的汗水，雖然平凡，但也不平凡。
在人工智慧高度發達的今天，許多家務已經不需要我們自己動手。隨著洗衣機等機器走進我們的生活，大大減輕了我們勞動的負擔。但是，這也讓我們失去了鍛鍊的機會。
現在，提起勞動，也許會有人說，直接交給人工智慧不就行了嗎？幹嘛還要自己動手呢？
勞動是中華民族的傳統美德，其中蘊含的精神是人工智慧所無法比擬的，勞動者所譜寫的光輝是永遠無法掩蓋的。所以，在科技發達的今天，我們仍然需要勞動，也要尊重他人的勞動。
讓我們從現在做起，熱愛勞動，一起創造更加美好的明天！
勞動最光榮主題徵文5
星期三早上，我們一群小記者登上大巴車直奔位於馬站國小的“少年科技館”。
簡短的開營儀式後，輔導員老師和小導遊帶我們來到數字化農植園，小導遊告訴我們，園內目前栽培了蔬菜、水果、多肉植物等十個品種近萬株植物。一進門是沙漠綠洲區，有仙人掌、仙人球還有翡翠珠，一串一串的，美麗極啦！還有一棵棵大火龍果樹、香蕉樹……立體栽種區有草莓牆、花牆，牆壁上滿是紅的綠的草莓以及各色鮮花；蔬菜區是五層的鐵架，栽種著白菜、青菜、辣椒、芹菜等蔬菜，雖然都還小，但是它們都生機勃勃、茁壯成長……輔導員老師告訴我們，農植園運用了霧培技術、塔式栽培、管道式栽培等新科技。
下午，我們到了筆記花園，那裡的景色還是我頭一回見呢！我們走在二十四節氣廊下，感受到了節氣與勞動的結合。在“一渠水”，我們體驗了用戽斗灌溉的艱辛以及合作的重要。“憶農”區有一些傳統的農具如石碾子、石磨、木推車、石槽、石盆、石碓、木碓……在老師的指導下，同學們有的用石碾子、石磨磨面，有的用石碓、木碓舂米，還有的推著小推車活動……一個個興致勃勃。沒有機械化的過去，勞動人民就是用這些簡單的農具進行勞動的。感受到古代勞動人民的辛勞的同時，我也感悟到他們的勤勞智慧。
在種植體驗區，我們體驗的是“種花生”。老師帶領我們挖地、耙地、開溝、播種、起壟……播種的時候，楊老師說：“開溝也要掌握好深淺，太深了，花生就長不出來，太淺了容易乾旱，出了苗也容易晒死。”哦，這也是有科學道理的。我們個個累得滿頭大汗，我不由想起了“鋤禾日當午、汗滴禾下土”描述的情景。
快樂而又勞累的春令營結束了，我深深地體會到勞動的艱辛與光榮。
勞動最光榮主題徵文6
讓我們唱起勞動的讚歌，體會家國情懷……”老師的手裡捧著一本紅色的書，上面赫然寫著“美好生活，勞動創造”。聽著老師的激情演講，我不由自主地舉起手來，成了第一個讀這本書的幸運兒。
翻看著一個個勞動者的故事，心兒翻滾著、激動著。一個個身影在我眼前出現，他們都是普通的勞動者，卻給我們身邊帶來了美好和感動。
初冬的清晨，天還沒有完全大亮，小區裡，一個個清潔工就已經早早地開始忙碌了。他們揮舞著掃把，書寫著一個個勞動者的篇章。滿地的樹葉飛舞，他們依然一片片、一絲不苟地清掃著。1小時過去了，兩小時過去了，路邊乾乾淨淨沒有一點灰塵。當我們揹著書包感受著小區內，清晨的美麗風景的時候，有誰知道早已有人勞動了一個上午。一路行來，道路潔淨，兩旁大樹像守衛我們的哨兵一直送我們到校門口，看到了保安叔叔、親愛的老師、認真的禮儀崗檢查員，大家互相打招呼、招招手，這一切的背後又有多少勞動者的默默地付出呢？
中午當我們吃上香噴噴、熱氣騰騰、美味可口的飯菜時，心裡又在想，是誰為我們燒菜燒飯呢？當然是食堂的叔叔阿姨們。為了讓我們吃上安全衛生冒著熱氣的飯菜，不知道有多少人在默默付出呢！
飯後，同學們在操場在走廊散步、晒太陽、運動著……教室裡，也總有幾個身影在撿紙屑、在清掃地面、在整理作業本……那是我們的小崗位在行動呢！我們也是光榮的勞動者。
熱愛勞動是做人、立身、安家、興邦的根本。正是依靠著勞動，人們有了智慧、有了物質財富和精神財富的積累，促進了家庭和社會的進步。勞動是我們中華民族雖然歷經了千萬分的艱難曲折，但是始終屹立在世界的東方的傳家寶。
“人由兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”陶行知爺爺說的真好。是勞動，給我們帶來了整潔，給我們帶來了科技進步，給我們帶來了美好的一切。愛勞動的人其實就在我們身旁，只是我們沒有用心去發現。五千年的創造讓我們有了現在的高樓大廈、高鐵、太空梭……勞動給我們帶來了多麼美好的東西啊，勞動也必將讓我們的未來更加美好，實現我們中華民族的強國夢。
勞動最光榮主題徵文7
車子緩緩地在公路上行駛。斑斑駁駁的光躍進窗內，偷偷地，悄悄地，耀眼而炙熱。路旁的排排大樹，由於車的行駛，一棵棵往後倒退，只在眼裡留下一抹模糊但清亮的翠綠。天氣好得很，藍藍的一片，似是從顏料盤裡挑選出來塗上的，沒有雜質，只是純粹的藍。
遇上了堵車，車子被束縛了腳步。“咚咚咚”一陣巨響傳入耳中，轉頭一看，一群帶著安全帽的工人在工地裡埋頭幹活。人人都在做自己的活。一些人在石堆旁端詳了一陣，挑選出合適的石頭。他們把石頭一把舉起，扛在肩上，搬到一處空地上。石頭的碎屑被遺留在了他們的衣服上，積攢成一層厚厚的灰。
細瞧，這些石頭都是實打實的，一塊起碼有七八十公斤，這重量幾乎比得上工人們自己的重量。石頭畢竟是沒經過打磨的，邊邊角角總會有點尖銳，有時會把工人們的衣服磨出小洞。一些人手裡拖著鋼筋，小心翼翼地把鋼筋條插在相應的位置，容不得一點傾斜，容不得一點差錯。他們的手上滿是鐵鏽，烏漆麻黑的。現在正值三伏天，太陽猛得緊，不開空調簡直無法生存。他們從來享受不了這種待遇，哪怕是電風扇也不能。陽光燒灼著他們的身體，本就黝黑的面板又多了幾分黑和紅。脖頸上淌著熱汗，從上到下，從左到右，從外到裡，幾乎沒有一處少了汗珠。淺色的衣服變成了深色。
做完一項工作，他們也不去陰涼的地方，只能就近坐在石頭上。時近飯點，他們各自手裡端著一盒盒飯，原地解決。一盒盒飯，有這麼好吃嗎？他們狼吞虎嚥地往嘴裡塞，嘴角上揚，眼睛微彎。偶爾傳來工友間互相打趣插諢的話語，以及彼此爽朗的笑聲。聽在我耳中，居然是滿滿的幸福和滿足。
車子終於可以開始龜速前行了，回望工地，吃過午飯的他們，轉身又開始工作了。
馬克思說過：“勞動創造世界。”的確，生活中的很多東西都是這樣創造出來的，是經過一個個人的心血和勞動的結晶。青藏鐵路，港珠澳大橋，三峽水電站哪個不是人們日夜付出、殫精竭慮的成果，哪個不是人們不懼風雨、勤勉勞動的功勞？
勞動是一切的根源，也是一切的基礎。無勞動，無美好生活。勞動，最光榮。
勞動最光榮主題徵文8
“帶上你們的勞動工具，齊步走——”隨著教官的一聲令下，我們拿好勞動工具，一行人一前一後地向著我們勞動的地方走去。我們的祖輩靠勞動創造一切財富，勞動最光榮！
看著手中的鋤頭，我們心裡既開心又忐忑。開心的是我終於可以拿著鐵鋤勞作了。小時候，我跟奶奶到田間耕作，看著奶奶揮動著鋤頭，一下又一下給田壟鬆土，年幼的我不知道其中的艱辛，只覺得有趣，好玩。忐忑的是不知自己有沒有這個力量讓堅硬的泥土在揮動的鋤頭下透透氣，呼呼吸。有這麼一句話：有志者事竟成。我相信自己一定能做好！這麼一想，我的步子邁得更堅定有力了。
終於到達了目的地，30度的陡峭山坡，呈現在我們眼前的是一片荒涼的田地。除了泥土外，只有頑強生長的野草。泥土層就好比水泥路一樣堅硬。這就是我們勞動的地方！我們的任務就是把這塊田地，開墾成一壟壟長方體的田壟。“同學們，拿起你們的勞動工具，開始幹活！”我們頓時散開，兩人組成一組，開始勞作了。我拿著鋤頭，看著堅硬的土層，不知從何下手。旁邊的人已經“嗖！嗖！”地揮舞著鋤頭，深層的赤紅色的泥土慢慢地露了出來。眼看著別人很快地將要堆成長方體的田壟了，我也不甘落後，行動起來了。使勁，再來！使勁，再來！……烈日當空，塵土飛揚，汗水揮灑，真有“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的情景。看著鋤頭一下一下地深入土層，再帶出裡層的新鮮的泥土，一條新的田壟即將堆成了。這種煥然一新的感覺，讓我忘記了鋤頭落下的艱辛，讓我忘記了全身乏力的疲憊，就連陽光熱烈的炙烤也被拋到九霄雲外。
一個梯級的出現一條條長方體田壟，整個山坡的幾個梯級，形成了壯觀的梯田。這是植物紮根的地方，在這以後，在這土地上播下種子，栽種上苗圃，這裡將變成了蔥蘢的田野，生長著各種果實，為我們的社會提供優質的食品。我想，我能理解勞動者的心情，他們勞動雖然累了，但勞動成果可以養活自己，奉獻給全人類。我想，這勞動光榮的自豪感讓每一個勞動者忘記了付出的汗水。
勞動最光榮，在經歷中，我銘記了這句話。勞動並不是好玩，它需要付出努力。在付出的同時，我們收穫了寶貴東西。讓我們一起辛勤勞動吧！勞動，其樂無窮！
勞動最光榮主題徵文9
詹老師給我們佈置的暑期實踐活動任務第2周是小主人爭霸賽，用我們上週打工掙的錢來照顧爸爸媽媽一週的生活。
以前都是爸爸媽媽照顧我、給我做飯，今天由我來安排他們的生活，真興奮呀！到底做什麼呢？我想了想，決定先從簡單的開始做起。下面，我把我這一週來學做的菜挑出兩個給大家簡單介紹一下：
我做的第一道菜：西紅柿炒雞蛋。
首先西紅柿洗乾淨，然後放到切菜板上，用菜刀把它們切成小塊。這一環節真是困難重重，因為西紅柿太軟了，我切的也不均勻，有大有小，西紅柿汁弄到菜板上到處都是，經過一番努力終於算是完成了，我把它們盛在盤子裡。
第二步要打雞蛋了，我暗暗自喜道：嘻嘻，打雞蛋這麼容易，我肯定能輕鬆搞定，簡直是小菜一碟！我從冰箱裡取出2個雞蛋，又拿出一個碗和一雙筷子。媽媽教給我把兩個雞蛋相互磕一下，咦？其中一個破了一個小口！媽媽讓我把這個破口的雞蛋用兩手掰開，我使勁一掰，呀，太用力了！雞蛋碎了，好在裡面的蛋黃和蛋清都流到了碗裡，另一個雞蛋在案板上一磕，最後也輕鬆入碗，我拿起筷子，把蛋黃和蛋清攪勻。
最後一步就是要把它們炒熟了。我開啟煤氣灶，放上炒鍋，待水燒乾，澆上了一些油，等油熱了，我就把雞蛋倒了進去，然後用鏟子用力翻炒，等蛋液都凝固了，就盛出來。然後把鍋洗乾淨，再倒入一點油，把西紅柿放進去翻炒，媽媽告訴我這個步驟要多炒一會兒，等炒出西紅柿汁來，把剛才炒好的雞蛋加進去，然後放一點鹽繼續翻炒，最後盛出來。哇！成品還真不錯！孟德威版“西紅柿炒雞蛋”成功！
第二個菜是白菜辣椒炒豆腐皮。
首先是準備過程，把要炒的的材料白菜、豆腐皮和辣椒都切一下。豆腐皮要用刀切成一片一片的，它比較軟好切，我一會就完成了，可是白菜又硬又大，不好下刀切，媽媽告訴我：“這個白菜你得從上面快速往下切，不能太慢了，也不要來回切。”聽完媽媽的話，我手上的力度加大些，果然切開了。最後到切辣椒了，媽媽告訴我，辣椒在切的時候必須特別小心，如果碰著辣椒籽再觸控眼睛，就會辣到流眼淚，於是我小心翼翼地把辣椒切完了。
接下來就要進入炒菜階段。首先把火點著，再放上油，等到油熱的時候，再把青椒放進去，然後放白菜，最後放豆腐皮，炒一下，還要加點調料，倒一點醬油，等到顏色變深了再加點鹽，就可以出鍋了。哇！真香啊，我都忍不住要吃上一口。
這幾天我學會了好多菜：乾煸豆角、清炒萵苣、簡易版麻婆豆腐、茄子小炒、涼拌西紅柿、還學會了用電飯鍋蒸大米飯。
當然飯後清潔工作也很重要。每一個碗和盤子都必須清洗乾淨，它們油膩膩的，可真不好洗，這可難不住我！我都用清洗劑把它們認真清洗一遍，乾淨的都能照出人影來了！
這一週我還幹了不少家務活，幫助媽媽拖地、掃地、澆花、買早點，雖然我以前幹過，但是這一週的體驗和以前完全不同。
這次小主人爭霸賽活動使我懂得家長每天為我們做的這些家務勞動真不容易！通過自己的親自實踐，我不僅學到了很多的本領，也懂得了老師的良苦用心，更重要的是讓我知道勤奮和努力最重要。
我勞動我光榮，我是家庭小主人！我為自己自豪！
勞動最光榮主題徵文10
今天下午，我們一家四口來到學校，幫班級把新的桌凳搬到教室裡。
我們幾個好朋友最開始一人一張桌子，從一樓一直搬到四樓，再從四樓下來接著搬，一趟下來就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，這種方法雖然節約時間，卻消耗體力，沒幾回就要休息幾分鐘，時間反而還增加了好多。
後來我們開動腦筋想出一個好方法：幾個人接力，第一個人搬著桌子到一樓平臺交給第二個人，再有第二個人傳給第三個人，一直傳到教室裡，這個辦法果然好用。沒一會兒我們就搬了好多張桌子，效率提高了不少。
正搬的盡興，忽然，我感到鼻子熱乎乎的'，用手一摸，手指頭上紅紅的溼溼的，原來是流鼻血了，我快速跑到廁所用水洗了兩下，隨後堵上一個紙團就又去工作了，輕傷不下火線。雖然流了鼻血，但我還是堅持搬桌子。
桌子搬完該搬凳子了，我們一手抓一個凳子，一步兩節的上樓梯，腳下生風，累了就把凳子背在背上，沒多大一會兒就把凳子搬了一半。
女生也很厲害，你看她們雖然個頭不大，力氣可不小，她們有時搬的比我們還快呢，真可謂是巾幗不讓鬚眉。
終於把桌凳全部搬完，我們的教室煥然一新，桌子凳子全都整整齊齊。雖然我們大汗淋漓，但看到自己的勞動成果就充滿了成就感。為班級付出是多麼的快樂，勞動最光榮！ 勞動最光榮徵文8
同學們，勞動這個詞你們一定都不陌生吧！只有勞動，才能有所收穫。只有不斷勞動是最光榮，勞動是最快樂！
勞動節，當然要勞動啦！所以我們今天要大掃除，要把家裡打掃地乾乾淨淨，一塵不染。我們開始分工了媽媽掃地拖地，爸爸擦窗戶，我當然是擦櫃子和桌子。
分工結束，我們開始幹活了，我用了九牛二虎之力提著一桶沉甸甸的水，用抹布擰乾水，然後我學著媽媽平時打掃衛生樣子擦起了桌子，桌子上有一塊粘乎乎的黑印怎麼擦洗都擦不掉，我去拿了刷子和肥皂，首先在黑印上倒點肥皂水再用刷子用力的刷幾個，粘乎乎的黑印立刻乾淨了，瞬間覺得桌子成了一張明亮的鏡子。
接著開始擦櫃子了，由於櫃子很高我搬來了梯子，我拿了兩塊抹布，一塊是肥皂水抹布，一塊是乾淨的抹布，這樣等會擦櫃子時就不用來回上下了，我爬上梯子還是夠不到最高的櫃子就墊起腳來擦了，我先用肥皂抹布用力的擦洗衣，碰到難擦的地方我用勁力氣拼命的擦，再用乾淨的抹布擦第二遍，看到高高櫃子都被我擦得一塵不染，心裡樂開了花。我在梯子上轉過身看見爸爸媽媽還在做家務，爸爸在專心致志地擦著窗戶，媽媽汗流浹背地拖著地板，讓我覺得勞動雖然辛苦，但是看見打掃的家一乾二淨，心裡美滋滋的，我在想以後都要幫媽媽一起做家務。這時，爸爸用神情的眼光看著我好像在說，你真棒！媽媽說：“愛乾淨，愛做衛生的男孩子最棒最帥了！
通過這次大掃除，這時的家更加溫馨，更加寬敞，更加明亮了！所以趕緊勞動起來吧！
勞動最光榮主題徵文11
到了一上午的課，到第三節的數學課時，顯著覺得學生們都有一些心有餘而力不足了。乃至我好像還聽到了有一些同學們的腹部在咕嚕咕嚕地叫個不停。
總算，“丁零零……”久違了的下課鈴聲傳來了，但是這時的窗前卻下起了傾盆大雨。儘管氣溫這般極端，可是卻分毫沒有危害到學生們用餐的情緒。學生們一改授課的用心嚴肅認真，一個個的臉部都瀰漫著開心的笑容。大夥兒在排長隊的另外，仍在探討著今日飯堂的叔叔阿姨們，又會為大家提前準備了什麼美味的呢？是否有大家最喜歡吃的滷雞腿、大成漢堡包、番茄炒雞蛋、雞米花這些呢？
聽著大夥兒你一言我一語的探討著這種特色美食，也激起了我肚裡的小饞蟲，我覺得學生們也都與我一樣，恨不能立刻能化身為成一隻小鳥兒，飛到飯堂的坐位上享受自身的美味可口午飯。
就在大家整支團隊離飯堂愈來愈近的情況下，空氣中飄來啦一陣陣的菜香味兒，大夥兒飢腸轆轆地伸著頸部，墊著腳尖。那頸部一個伸得比一個長，都快追上長頸鹿啦！
哇，今天有我最愛的大成漢堡包，我迫不及待地拿出木筷，大口大口地吃完起來。為了更好地營養搭配，每日飯堂的叔叔阿姨們除開幫大家提前準備美味爽口的葷菜之外，綠油油的蔬菜水果也是免不了的。看見這種美味可口的飯食，學生們都吃得津津有味。但見我正對面的一位男同學，吃得可香可香啦，像一條大金魚一樣，腮幫子鼓鼓的，迅速就吃得精光，菜盤裡連一粒白米飯也不剩。相對性於男孩子，大家女同學顯著就斯文了很多。
已經大家都沉浸在木筷與碗盤的合奏聲裡時，只聽一聲始料未及的“啊呀”聲擺脫了這一切的景色。原來是姚懿軒同學們，吃得太拼命啦，她的小虎牙不辜負重擔，光榮的“下崗”啦！
就在那樣的小插曲中，大家開心地享受完後美味可口的午飯，教師還尤其誇獎了光碟的同學們。
學生們，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。餐餐光碟，人走盤光。光碟有我，讓我們一起向餐館消耗個人行為說“不”！
勞動最光榮主題徵文12
從古至今，社會發展的發展、人類的發展、時期的交替都自始至終離不了兩字：勞動者。馬克思曾說過：“勞動者創造世界”。勞動者這一定義是巨大的定義，以我短小的篇數不能歸納。但不會改變的定義則是勞動最光榮。
“殊榮取決於勞動者的兩手”。它是達·芬奇常說的。就拿達·芬奇自己而言。達·芬奇的一生都是在勞動者，他善長手工雕刻、歌曲、創造發明、工程建築。他通曉數學課、微生物、物理學、天文、地質環境等課程。他的勞動者具體表現在了6000多頁的手稿和一張又一張舉世聞名的畫軸。在其中最知名的《蒙娜麗莎》乃至是巴黎盧浮宮的三件鎮國之寶之一。也是他平常的勞動者為他去世後產生了巨大的造就，他乃至被稱作“文藝復興階段最極致的意味著”。因此 ，勞動最光榮。
“擺脫勞動者便是違法犯罪。”它是列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰說的，他同達·芬奇一樣是終生的員工。他的勞動者反映半空中飛舞的筆尖裡。他一生都是在勞動者，用了六年的時間完成了唱片歷史時間鉅著《戰爭與和平》，並將長期性觀念造型藝術探尋的小結融進到《復活》當中。他永不停歇的勞動者使他變成了現實主義文學家做到的巔峰之一。因此 ，勞動最光榮。
勞動者儘管艱難，可是也是開心的，也是光榮的。僅有勞動者的優秀人才能造就出幸福的生活，才可以造就更美好的未來。如果我是一個非洲人，我的勞動者取決於辛勤辛勤勞動，用自身的兩手造就溫飽。如果我是一個亞洲人，我的勞動者取決於在鍵盤上奠定一篇又一篇的創意文案，用自身的兩手奔向小康。如果我是一個歐洲人，我的勞動者取決於簽訂一筆筆的合同書，用自身的兩手創造價值。
勞動最光榮，由於我還在用自身無足輕重的勤奮推動人們邁向發展和更為美好的未來。
