我和讀書有個約定徵文8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對徵文都再熟悉不過了吧，徵文具有主題鮮明、內容清楚的特點。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的徵文呢？以下是小編為大家整理的我和讀書有個約定徵文，歡迎閱讀與收藏。

我和讀書有個約定徵文1

我和書有個約定，約定我們永遠是一對形影不離的好朋友，並且我永遠不會把你拋棄。你也會一直提供給我需要的東西。

當我第一次看到你的時候。你兌現了自己的承諾。帶給了我獲知的滿足。通過對你慢慢的瞭解。我明白了很多。收穫了很多。成長了很多。我也在與你的相處中。從一個充滿好奇的小孩成為一個可以解決那些原以為深奧的問題的人。此刻。我多麼充實。多麼自豪。

當我第二次看到你的時候。你又一次兌現了自己的承諾。帶給了我心靈的愉悅。我慢慢的欣賞著你。彷彿進入了你的世界。經歷著你所描述的經歷。擁有了你所賦予的各種心情。你令我時而悲傷。時而歡樂。時而憂愁。各種心情糾結在一起。使我感同身受。此刻。我的心情彷彿就像那清澈的湖水。隨著他的改變而改變。我的心靈得到了一種不可名狀的滿足。那麼歡樂。那麼美好。

當我第三次看到你的時候。你再一次兌現了自己的承諾。帶給了我深刻的感悟。你告訴我的每個故事都送給我一些道理。從你身上。我明白了我應該怎樣生活。你讓的明白的這些。我會銘記於心。因為我相信它們會使我在今後的生活中受益無窮。它們會使我在失望後努力。在挫折後奮進。在失敗後成功。它們會成為我一生中永恆的財富。

感謝你。我的好朋友。你給予我的東西。我永遠不會忘記。我將會與你終生相伴。永不分離。共同遵守我們的約定。希望我們可以成為一生的摯友！

我和讀書有個約定徵文2

又放假了，照例假期我們仍會有閱讀任務，但這個寒假，老師要求的可是“全家總動員”的閱讀。

回家跟媽媽說了老師的要求，她很開心地答應了。還說：“這個提議好，我總沒時間坐下來好好閱讀，這次我們可以互相監督了。”說完，她就興致勃勃地選書去了。最終，我選了一本《天方夜譚》，一套《酷蟲學校》(共3本)。媽媽選了本《陪孩子走過國小六年》和《媽媽說話的智慧》。選完還對我說：“你現在大了，媽媽要多學習怎麼能和你好好溝通，更好地理解對方。”

《天方夜譚》又名《一千零一夜》，是有關阿拉伯的民間故事集，共收集了一百三十四個故事。故事有些是童話，有些是寓言，都講述了阿拉伯勞動人民的智慧。正如已熟知的《漁夫的故事》裡的漁夫和魔鬼。漁夫最終憑自己的聰明不但沒被魔鬼殺死，還懲罰了黑心腸的魔鬼。這些小故事很有吸引力，讓我從故事裡學到要如何冷靜面對敵人，要怎麼用聰明才智去克服困難……很值得一讀。

《酷蟲學校》是媽媽早就為我買的書，可我一直不感興趣，因為我害怕蟲子。可這次讀完這套書後，我從一個膽小怕蟲的女生變成了鐵桿昆蟲迷。書中介紹了各種常見昆蟲和它們的生活習性。如：隱翅蟲的體內有毒液，所以不要用手去拍死它，這樣你也會中毒;氣步甲很有殺傷力，它們用高溫毒氣屁攻擊等等。書中生動地描寫不僅讓我拓寬了知識，還讓我發現原來昆蟲的世界是那麼奇妙啊!

我讀書主要是讀故事情節，媽媽讀書可認真多了。她一邊讀，還一邊拿支彩筆將覺得好的地方勾劃下來。她讀的《陪孩子走過國小六年》是一位培養女兒上北大的母親寫的書。媽媽讀後覺得有好多指導價值的方法，還準備用在我身上。

寒假雖然一晃而過，但對於我們來說卻是意義非凡的。讀書讓一家人更貼近，讓我們學到了新的知識，讓我們在新學期有了更強動力。這個書香寒假真好!

我和讀書有個約定徵文3

我們家有一個非常大的書櫃，裡面陳列了各種各樣的書：《瓦爾登湖》、《書法賞析》、《狼王夢》等等。估計一下，至少有700多本呢。我們從書櫃裡挑書讀的時候眼睛總會因為書本的琳琅滿目而眼花繚亂。

說到我們家的讀書故事，那我肯定會滔滔不絕地說得個沒完沒了。的確，我們家就是一個愛書如珍寶的家庭。

先從我說起吧，我就是一個不折不扣的小書蟲。書陪伴著我度過了成長。記得我3歲的時候，我還不識字，讀的只是圖畫書，我只能看著圖片去慢慢理解故事講的是什麼，每天晚上上床睡覺時，我也會纏著媽媽，要媽媽給我讀故事聽，儘管我還聽不懂，雖然不能完全理解故事的含義，但我仍感到很有趣很快樂。上幼兒園時，媽媽給我訂閱了《幼兒畫報》，從《幼兒畫報》裡，我懂得了許多知識，也認識了許多字。書中有機智勇敢的紅袋鼠、魯莽熱情的火帽子、淘氣敏銳的跳跳蛙等可愛形象都給我留下了深刻的印象，為我的生活增添了無窮的.智慧和力量。《幼兒畫報》陪伴我度過了一段快樂、有意義的幼兒園生活。

上國小了，我也認識了更多的字，可以讀更多的書了，老師制定了“每月必讀書目”，我也可以讀到更加經典的好書。這使我受益匪淺，讓我寫作的水平突飛猛進，在第xx屆和xx屆的楚才杯作文比賽中獲得了一等獎。讀書給我帶來了快樂和榮譽。

說到我的媽媽，她也是一位書迷。每個月媽媽都會訂閱很多書，《讀者》、《讀者文摘》等等，只要你看到她，她肯定每次都會手捧一本書津津有味地讀著。有時也會把她認為十分有哲理的文章拿來和我一起分享，還會在書上做上記號。讀書讓媽媽的口才變得好得不能再好，媽媽說，自己在開會發言的時候總會得到讚許和掌聲。這難道不是讀書帶給媽媽的益處嗎?

我的爸爸和我一樣，以前也是不喜歡看書，但是現在好像受到了我和媽媽的影響，也變得愛讀書起來。爸爸酷愛書法，所以拿一本《中國書法賞析》，一邊認真讀,一邊在稿紙上臨摹。就是因為常看書法書，才會使爸爸的書法更上一層樓。爸爸還喜歡讀軍事類的書籍，一讀起來就入了迷，我有時還懷疑爸爸被這本書帶進了沒完沒了的戰爭中去了呢。

這就是我們家的讀書故事，怎麼樣，我們一家是不是都是書蟲呢?

我和讀書有個約定徵文4

平日裡，我每天最期待的就是睡前的讀書時光。在我家沙發上、地板上、床頭櫃上，到處都放著一摞摞的書。可以說，我家現在最多的物品非“書”莫屬。

我最喜歡看沈石溪的動物故事、福爾摩斯的探案故事、哈利·波特的冒險故事、楊紅櫻的《笑貓日記》、傑夫·金尼的《小屁孩日記》等等。每次睡覺前，我便會拿出其中的一本，如痴如醉地讀著，我彷彿忘掉了自己，而是變成了書中的一位主人公，隨著故事中情節的變化，或歡喜或悲傷。有時會看到很晚，直到媽媽反覆催促，才心有不甘地停下來。

媽媽喜歡看各種各樣的書，中外名著、紀實小說、散文、養生書。當然，媽媽看得更多的是與教育孩子有關的書。每次，媽媽一旦發現好的學習方法，就會立刻在我身上做試驗。哈哈!結果我成了媽媽實驗的“小白鼠”。

以前的爸爸不是一個愛看書的人，後來受了我和媽媽的影響，漸漸地也成了一個書迷。他喜歡看歷史、政治、法律方面的書，當然也非常喜歡中外名著。有一次，媽媽給我買回了四本中國名著的原著，可還沒等我開始看，爸爸卻先拿著讀了起來。一個暑假，利用每天午休時間，把厚厚的四本書一口氣讀完了。

我家看書的時候，還有一件有趣的事，就是每當碰到生字時，我們三個總會有不同的讀法。這時，我們會採取打賭的辦法，通過查字典，來決定誰輸誰贏。往往輸的人都會罰做家務，贏的人就在一旁幸災樂禍、高興不已!

這就是我家的讀書故事。

我和讀書有個約定徵文5

這個寒假，媽媽要照顧妹妹脫不開身，爺爺奶奶也要幫忙做飯，做一些家務事，都沒法讀書，所以家裡能讀書的就只有我和爸爸了。

這個寒假，我有一個很大的收穫——開始讀《紅樓夢》的原著了!以前我也讀過了幾個版本的中國古代四大名著，但都是簡寫本的，現在我終於開始讀原著了!一開始讀的時候，我十分吃力，讀一頁就要十幾分鍾，有時候一句話我都要讀上好幾遍，細細揣摩很長時間，才能把它勉強讀懂。

後來，我慢慢能夠藉助書上的解讀讀得輕鬆一些了。解讀還說明了一些我沒有讀懂的隱祕的意思。例如，它告訴了我，書中的兩個人物名字的寓意——“甄士隱”指真事隱去，“賈雨村”指假語村言(村言指粗話、俗話)，體現的是《紅樓夢》寓真實於虛幻的創作手法，也暗含作者避免文字之禍的難言之隱。但媽媽告訴我，這只是一種解讀，對《紅樓夢》的解讀很多很多。看來我不能只依靠解讀，還要有自己的理解呀!

我還把媽媽推薦的朱生豪先生翻譯的莎士比亞的四大悲劇讀完了。莎士比亞優美的文字，表演性、誇張性的語言把我深深打動了。這也是一個不小的收穫。

爸爸這個寒假讀書突出了三個字——短而快。他主要讀了一些資訊量很大且短的文章，並經常和我分享裡面的知識，還會和我一起討論。如果我有什麼不明白的問題問爸爸，他也會在這些文章裡尋找答案。這不，他又找到了兩個問題的答案——一個是我問的關於姓氏、名字的來歷的問題，另一個是媽媽問的中國人從什麼時候開始在書面上使用“爸”“媽”稱呼等問題。他對這兩個問題進行了詳細解答，我們都獲得了許多知識。

這個寒假，我們父子的閱讀讓我們都受益匪淺!

我和讀書有個約定徵文6

書籍在你寂寞時陪伴著你，在你失敗時給你鼓勵，在傷心時給予你安慰，書籍是一個永遠不會拋棄背叛你的朋友。

今天我們班舉行了一個活動——我和書本有個約定。這是一個讀書交流會，參加者要依次，和同學們分享讀書心得。

我們按照老師指定的順序依次出場,第一個給大家分享讀書心得的是我們班級的第一名，老師希望他給大家開個好頭。他可真是不辜負老師對他的希望呀!果真是給我們開了個好頭，第二個就是我了好緊張好緊張!走上了講臺，腿在發抖，抖個不停。我可是表面活，上半身看著稿子讀兒，下半身則是抖，為了不讓腿再繼續抖，我只好把腿伸的直直，如果不是有一個大桌子，在講臺前面擋著我的下半身同學們看到我的囧樣就又會笑了。終於緊張的事情結束了，我讀完了。要下課了，我們已經有九個人都完了，明天晚自習會有另外九個人分享讀書心得，明天一定會更精彩!

最後老師說了，獲獎名次，我得了第二名，不錯，這是個不錯的成績，下次我會做的更好，力爭第一!

我和讀書有個約定徵文7

“書是人類進步的階梯。”高爾基曾經說過這句話，是的，讀書是在別人思想的幫助下，建立自己的思想。

我與書親如姐妹，它曾跟我度過十一個美好的歲月。記得第一次接近書，是六歲的時候，剛踏進書城，我就被一種特殊的香味所吸引，那時什麼香啊!讓我陶醉，有點兒香，又有點兒刺激的味道。讓我在書海中尋找著這種香走到著，有這種香，走到哪，也有這種香，啊!我明白了，是架子上的那些方方的東西吧!那是什麼?爸爸告訴我，是“書”!多好聽的名字啊!

剛開始，我是看帶畫的書，接著又覺得不夠，就開始看作文選、散文等，一步接一步，後來又開始看起了四大名著。就這樣，我一天一天的開始擴大自己的閱讀範圍。

記得有一次，放學回家，還沒走出十米，就下大雨，我又不願回學校，就接著跑，鑽進離學校不是遠的書店，跑進書店時，我已經是一隻落湯雞了。我假裝站在門口等雨，等的不耐煩了，就溜進書店看書。我從書架上找到一本雜文，就津津有味的看了起來，全神貫注在書中的人物裡，喲!張武與林耀打起來啦!咦?張大哥怎麼佔林耀那邊呀?他怎麼不幫他弟弟呀?“嘿!”一聲既嚴厲又可怖的訓斥聲把我從“夢”中驚醒，我抬頭一瞧，使書店的管理員，她說：“雨停了，你怎麼還不回家呀?”我痴痴地愣了愣，很久才反應過來，我望了望手錶，喲!都六點半了!我趕緊向她道謝，就要衝出書店。管理員呵住我，“嘿!等等!”“哦?什麼事啊?”我以為有什麼東西沒帶呢!但她卻說我偷書，我十分迷惑，我以為她在開玩笑，我笑著說：“姐姐，別開玩笑了!我還要趕回家做作業呢!拜拜!”但管理員卻拉住我書包，硬說我偷書，並讓我開啟書包給她看看。我才知道她是認真的，我拉開書包，讓她看，她看了看，還翻了翻課本，數數有多少本書，這才把書包還給我。她拍了拍我的口袋，發現真的沒有書，就斜著眼上下的打量我，才放我走，臨走時，我對她說：“是心理感覺，不是真的!”她歉意地笑了笑，對我說：“對不起!我們老闆說要我們認真觀察有沒有小偷，不能放過任何一個顧客。抱歉!”

總之，我認為，高爾基的“書籍是人類進步的階梯。”應該加上“也是人類的老師和夥伴。”

書本就像一艘航船，載著你去探索一個個事實，尋找一個個寶藏。讓我們在海洋中探索吧!

我和讀書有個約定徵文8

“xxx”一聲大喊進入了我的耳朵，我被嚇得跳了起來，媽媽走進我的房間說：“作業做完了沒有。”我輕聲細雨的回答：“做完了。”媽媽大聲嚷道：“做完了就好，還記得這段時間你們學校在舉行什麼節嗎?”我想了想說：“這段時間是讀書節呀!”媽媽微笑地說：“還算有記性，那我們趕快一起去讀書吧!”我說：“好啊!”我和媽媽就拿起一本《偵探書》。

我們打開了一個故事，“我來念”我對媽媽說。“好”媽媽高興的回答。“有一天夜裡……..我終於唸完了。“哈哈哈哈!”我笑彎了腰，可是在看看媽媽滿臉淚水。“太可笑了!媽媽您為什麼還在哭呢?您沒事吧!”我問媽媽。媽媽擦了擦眼淚說：“這個犯人太可憐了，你不覺得嗎?”“對呀!這麼可惡的人您還可伶他，太可笑了吧!”我說。媽媽說“不一定啊!你要從另一個角度去仔細想想。”如果你是他你會整麼做，他是因為母親被車撞死了，才去殺死了那個司機的，是他的孝心在心裡作亂，沒辦法控制的。因為他太愛母親了，在迫不得已的情況下，才殺死了那位司機的，所以我才為他惋惜和流淚。”我說：“是呀!如果這個司機遵守交通規則，不闖紅燈，他的母親也不會被車撞死，那麼他也不會去殺那為位司機了，也不會去做牢。不過時光不會倒流，他最終還是犯了錯誤，就應該承擔法律責任。”媽媽說：“對呀!我才為這樣孝順的兒子感到無比惋惜嘛!”我高興的說：“對，媽媽說的非常好!”

通過這次我和媽媽一起讀書，我從書中得到一個啟示，做任何事情要三思而後行，要從多個角度去考慮問題，才能做出結論。我非常喜歡這次的讀書節，它能給我增加無窮無盡的知識。