作文：我們都變了

第一篇：我們都變了

靜靜的夜裡，我們就那樣靜靜的把嘴一張一合，不知何時，面頰已掂滿了淚水。

記得，我們已經好久沒有這樣談過心了吧，似乎不知從何時開始，我們之間似乎就隔了一層厚厚的玻璃，無從打破。

你說很懷念我們以前的日子，我說我們因為時光的無情已回不去了;你說我們以前好的跟親姐妹一樣的，我說早已物是人非事事休;你說是什麼把我們弄得如此，我說是我們自己不珍惜罷了;你說我們相互變得好陌生，我說那是鐘的指標在動;你說我們以前老是握著手，我說現在我們都一起鬆開了;你說我變了，我說你變了。

我們在說我們曾經的好朋友，好死黨，但我們接而都哭了，我們都說她們都是過去式;我們在說我們暗戀的男孩，已不再那麼生澀，我們都說那都是童話了;我們在說我們的曾經，但我們都為之惋惜，我們都說我們的故事已經收尾。我問你知不知道每回第四節眼保健操快結束時我在想什麼，你說你不知道，我說我在想要這一切都是一場夢該多好。你問我知不知道你在睡覺時在想什麼，我說我不知道，你說你在想你的童年。我說你說，但最後我們都流淚了，都哭了，我們又說，我們都活的很失敗，都是活在回憶裡的角色。

陽，我們都變了。就不要在奢求什麼，更不要奢求曾經那夢幻般的童話。記不記得曾經我對你說過：陽，我們都是活在現實的人兒，不要嚮往白雪公主的美麗，惋惜灰姑娘的命運，幻想白馬王子的到來。我們與他們隔了一片天地，也不要指望有千萬個喜鵲來鋪墊我們腳下的道路，我們要抬起頭前進，抬起頭看未來的道路。

第二篇：她，改變了我

她是一個平凡的女孩，但是她用活潑開朗的性格感化了一個內心冰冷的人，她用勤學好問的精神激勵了一個受人歧視的後進生。那個人就是我，而她，是我的同桌。我們一起學習，一起遊戲;一起度過了那快樂難忘的六年級。

五年級時，我學習一塌糊塗，在班裡只能排到第40名。一開始，老師還耐心的教導我，可是慢慢地，老師們的耐心也磨盡了，索性不管我了。可我還是我行我素。

我就這樣度過了那令我痛苦而又麻木的五年級。可誰知這突如其來的一次分班，卻改變了我的一生。

那天我正在教室裡無聊的翻著課本，哼著當時的流行歌曲，老師卻忽然提出要分班，隨後我就被領到了另一個班，老師讓我坐在了一個女孩子的的旁邊。我仔細地觀察了她：她黑黑的，衣著樸素，臉上帶著動人的微笑。一見到我就和我打招呼，我心想：黃鼠狼給雞拜年—沒安好心!

可時間一長我發現她也挺好的，她從沒有因為我學習不好歧視過我，還耐心的給我講題。慢慢的，我的成績上出現了九十分的影子;我那始終緊繃的面孔終於露出了久違的微笑。當年底我捧著大紅獎狀站在講臺上時，一種鹹鹹的液體流進了我的嘴裡。是她，讓我從一個不求上進的壞學生成為了一個愛學習的好孩子。是她，改變了我!

她很平凡，但又很偉大。因為她用陽光般的笑容感化了一顆冰冷的心。一想起昔日的她，晶瑩的淚珠便隨著臉頰流下來。我永遠都不會忘記-

是她，改變了我!

第三篇：三年可以改變人的一生

沉澱，在國中年代

三年的國中生活，以過去了兩年，最後的一年也會在轉眼間消逝。心中的那兩個字再不是“等待”而是“拼搏”。

難遨的日子――七年級

七年級，一段難遨的生活，伴著我走完了第一站。

國小的時候，也曾離開過家，可是卻沒有像七年級時的我，那麼孤單。

國小的`時候，總是盼望著自己能走進中學的殿堂，然而七年級那時的我卻是那麼地厭倦國中生活。

七年級，我們還生活在國小的輕鬆歡樂中，有一顆幼稚愛玩的心。初次見面的陌生，讓自己一時間措手不及。初次舉行的挑戰，讓自己找不到真正的位置。

一天天，總是在哭哭笑笑的反覆交替中度過，忽然感覺自己的生活亂了，再也找不到國小那充實的感覺了。

這就是七年級，哭比笑多的七年級煩惱的七年級。

玩的天堂――八年級

八年級，是一個過渡階段，本應該在緊張的氛圍中走過，可不知道是經過七年級的磨練後更加麻木了，還是更適應了總之，我們都丟掉了七年級時的那份單純的刻苦。

八年級的生活比七年級豐富了許多，也沉重了許多，大家都成長了一歲，彼此之間的瞭解也更深了一層。

大家在競爭中比的並不是學習，而是玩。比唱得好，玩電腦遊戲玩的好……他們似乎忘記了自己的任務，只是拿自己的缺點和別人比，向別人展示。

八年級就這樣沉澱在一片輕鬆的玩樂氣氛中走過八年級，我成長著。

未知的環境――九年級

九年級的生活會是什麼樣的呢?畫在我們每個人腦中的是一個大大的“?”。

花落，雨落，風動，雲沉。

沉澱得太多，太多……