期待下課的我們作文

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的期待下課的我們作文，歡迎大家分享。

每一個同學在上課的最後關頭都會想著下課，我也不例外，在上堂下課的時候沒有玩夠，這堂下課我還得接著玩。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們的'毽子大賽再一次半途而廢，真掃興。我又盼望下課快來臨。

在課堂上，我總是東張西望的，開小差，做小動作，一會兒玩玩這個，一會玩玩那個。坐也坐不祝滿腦子就想踢毽子，踢毽子。

“粟清荷這個問題你來回答？”“我……我……我不知道。”“哈哈哈……”教室裡傳來一陣陣嘲諷的笑聲。

“叮鈴鈴”下課鈴響了。這真是太棒了。“粟清荷，你到我辦公室來一趟。”“哎這下可著了，又要補課，又不能踢毽子。”老師問我：“你為什麼上課不專心聽講呢？”“我……想踢毽子。”老師聽後教育我說：“學習是不可以三心二意的，必須一步一個腳印踏踏實實的走著。玩就玩，不能想到學習。學就學，不能想到玩。”我聽後點了點頭。

從此以後，我在上課時只想到學習。