【實用】再見時光作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的再見時光作文4篇，希望對大家有所幫助。
再見時光作文 篇1
和周圍的同學們一起站在操場上宣誓，回想起這六年的國小生活，恍惚間竟如同一場夢，國小是我們成長過程中一個多麼難忘的階段，國小讓我痴迷，這個美好的地方讓我魂牽夢繞……
在這六年時光裡，我們一起說說笑笑的度過了六年的時光，我們一起寫作業，一些上課，一起把班集體變得優秀……這一切的一切，都讓我難以忘懷，每一件小事都不想遺忘。
老師們，是你讓我從無知變成懂事，從膽怯變成勇敢，是你在我們的心靈裡，灑下了無數知識的種子，您辛辛苦苦的在我們心頭澆灌著那棵小苗，一定會在您學生的心中開放長大。
敬愛的老師們，謝謝你們，在我小小的心靈中，播撒下智慧的種子，讓我變得懂事，讓我變得聰明，讓我變得更好。老師，當我剛進入小學校園裡時，第一個迎接我的是您，我覺得您是那麼的和藹，那麼的溫柔，讓我感覺校園就像是自己的家。也許您已經忘了，因為您為學生做的太多，太多了，但是您對學生的撫育深情我們卻永遠忘不了。
同學們，忘不了你們的笑，“哈哈哈哈哈哈”多麼快樂的笑聲呀!我們的班級多麼愛笑呀!此時此刻，我耳邊又回想起春遊時，我們嬉戲的笑聲;下課時，我們打鬧的笑聲;比賽時得勝的笑聲……這些美好的回憶，不能不讓我想起;這一點一滴，不能不讓我留戀……
再見了，親愛的母校，再見了老師們。同學們，請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友誼之花綻放，願友誼地久天長!
再見時光作文 篇2
短暫的國小時光轉眼間就要過去了。看看那美麗的校園，聽聽那熟悉的聲音，我是多麼捨不得呀！明天，我就要離開教育我六年的母校，離開一起生活六年的同學，我是多麼地不捨呀！
六年的國小生活充滿了酸甜苦辣。曾經與同學一起快樂玩耍，曾經與同學一起吵吵鬧鬧，這都只能成為腦海中一段甜美的回憶。
畢業典禮那天，教室裡張燈結綵，同學們無比興奮，一會兒唱歌，一會兒跳舞。當一位同學說到：“明年的今天，我們就不會坐在教室裡一起學習了，不能一起玩耍了。”教室裡頓時哭聲一片。看著同學們傷心的樣子，眼淚不知不覺地溼潤了我的眼睛。但我還是剋制住了，因為今夜應該是快樂的，我不能哭！
再見了，同學們！希望我們攜手邁出矯健的步伐，邁向那充滿著希望的明天。在那遙遠的地方，有一片寬廣的藍天在等著我們！朋友，加油！
再見時光作文 篇3
三年前，我們稚嫩的臉龐出現陌生的學校，掛著天真無邪的微笑。興奮的在這個完全陌生校園中穿梭。也許是因為新鮮感覺終於換學校了，也許是因為激動終於在人生的路途上自己踏出第一步了，又也許準備朝著自己夢想的方向啟航了。我們相識了。
進入，那個陌生的教室；看見，那個陌生的黑板，陌生的桌椅，還有那陌生的臉龐。懷揣著自己心中的夢想，我們奔向同一個終點。三年過往的點點滴滴，喂！還記得麼？
是誰說一定要好好學習，是誰說要在國中出人頭地，是誰說要次次都6A，我們都說心中有夢想。即使現在那些稚嫩的夢想早已灰飛煙滅，早已忘記了當初是誰說的，哪怕這句讓你現在發笑的話就是那時的你說的。三年來，我們變了多少，時間走了多少，我們用眼淚懂得了多少，我們看開了多少。曾經的孩童變成了現在的少年，我們成長了多少。時光匆忙，真的帶走了我們，從陌生到熟悉，從稚嫩到一點的成熟。才剛剛珍惜，彷彿像一個劇情才剛剛到了高潮就被匆匆的謝幕。
黑板上從be動詞到從句，從自然數到三角函式，從李白到魯迅。我們在這個地方學到了很多很多。下課後的追逐打鬧。放假時的狂放不羈……我們的青春在這裡開始，在這裡轉彎。
班級門口的×年×班，跟著我們成長，七，讓我們看起來那麼稚嫩。九，一個蒼老的數字，離別時彷彿在目送我們遠航，它會不會也會懷念我們呢？那些座椅被一批又一批的學生使用，很久之後它會不會還記得我們？
走出，走出那個熟悉的教室，離開了那個九年六班，離開了那個三年的學校。帶著不捨。
清晨一縷陽光照進教室，我們離開了。是帶著我們啟程，是給我們一個新的起點，是給我們一個新的終點，是再讓我們從陌生到熟悉，是再讓我們割捨數年的友誼。陽光下的路很明亮，我們的未來還很長。未來的未來在我們手上。
再見了，三年六班。再見了，時光。
再見時光作文 篇4
“我只想要拉住流年，好好地說聲再見……”耳邊流淌著這首《紀念》，夕陽的餘暉肆意潑灑著，像給時光鍍上朦朧的金邊。今天，我站在交界處，輕輕揚起微笑，像隔著一道玻璃，與六年級時的我遙遙相望。那時的我們，無憂無慮，未嘗離別的愁苦，成長的甜酸。
夏日炎炎，驕陽似火，窗外樹枝瘋長。長風一吹，野草就連了天。盛夏的少年似乎一點也感覺不到離別的.逼近，然而遲到的情感卻在最後一天爆發了，宛如氣球爆炸，火山噴發似得湧出。那邊的幾個好兄弟抱成一團嚎啕大哭，這邊的幾個好閨蜜看著照片唏噓。
好像有誰沒收了時間，讓畢業這麼快來臨。無論我如何追索，它也只如雲影般掠過，極淺極淡，只得竭力推開那發黃的記憶扉頁，曾經的美好才得以慢慢滲染出來。
語文課上，意深語美的詩詞妙語隨著老師抑揚頓挫的聲調緩緩地流進心裡，溫暖美好；英語課上，活潑靈動的對話練習伴著大家的歡聲笑語一串串蹦出來，歡快美好；美術課時，鮮豔的色彩隨著自稱美術大師的老師一氣呵成的動作潑灑在紙上，玄妙美好；體育課時，飛奔的腳步帶起鹹澀的苦汗，滴在地上，陽光潑灑……
時光不動聲色地浸潤進我們的生活，但又提前準備好歡笑與淚水、鮮花與掌聲，躲在暗處，看我們是否落入陷阱。匆匆的離別中，又想起老師的話：比知識更寶貴的是無休止的好奇心。比好奇心更珍貴的，是我們頭上廣闊無垠的星空。努力加油吧，孩子們，不要害怕困難與挫折，預祝你們創造更多的美好瞬間！
“多年後，光年成紀念……”歌曲播放到了尾聲，此時驕陽剛好，風過林梢，我們正當少年。這一聲再見，既是告別，又是啟程。我將朝著全新的方向，去發現更好的自己。希望我的心不要在此之前俗了，老了，心上的塵埃最難抹去。
