過去的時光作文(集合10篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的過去的時光作文，希望能夠幫助到大家。
過去的時光作文1
每逢過年，我總會想起那溫暖的雪花，那熱鬧的土地和無數洋溢著幸福的臉龐；想起那接連的孔明燈，那紅火的鞭炮和從未斷過的絢爛煙火……想起那些過去了的美好時光。
在那寒冷卻好似溫暖的冬天，我們一家從外地千里迢迢地趕回家，門外的那盞搖曳的油燈好像永遠在為我們亮著，指引著家的方向。儘管有時到家已經是凌晨，可總有一鍋熱騰騰的餃子在等著我們，在熱氣蒸騰的灶房，才能真正的意識到：終於回家了！
回到家，意味著我們又可以“瘋”起來了。我們孩子最熱衷的事就是和大人們一起上街了，因為過年當然要大采購，什麼煙花鞭炮的一大包一大包的搬上車去，其間，我們會“狡猾”地把幾大束煙火棒也夾在一起讓他們買單。這些就足夠我們過年玩幾天的了。天還沒有完全黑下來，我們就迫不及待地將煙花點燃，它冒著白煙，“刺刺刺”的響起，最美妙的聲音莫過於此了，然後“噗”的一聲，便從棒頭噴著無數星光，宛若碩大的星空都被我們握在手上，連綿不斷的閃爍著光芒。那點點光芒點亮了一個個笑顏如花的孩子的眼睛，好像連眼睛都閃閃發光，和煙花交相輝映，我們控制不住咧開大嘴，笑著、抱著、奔跑著、大喊著。那不斷點燃的煙花，彷彿是在燃燒著我們的心，燃燒著我們的童真。
老家的星光很藍，很沉也很靜，那無數顆銀色的閃爍著的星星把她裝飾的分外美麗。不一會兒，伴隨著遠處傳來的一聲聲炮響，不時的，快速地繡上去一朵朵明豔秀氣，隆重絢爛的“彩花”，那是童年最令人難忘的景色。
放孔明燈也是我們最為期待的節目之一，我們笨拙地拿起孔明燈，將它吹著一個燈籠的形狀，再將蠟油點燃，置於它下面的鐵絲上，等它慢慢燃燒產生的熱氣漸漸充滿孔明燈，膨脹到感覺可以掙開你的手有了飛上天空的力氣，我們就前呼後擁的簇擁著它飛起，每成功放飛一個，都會讓我們產生十分驕傲的成就感。看著那跳動著的鮮紅小點漸漸行遠，便有了些類似惆悵的情緒自心底泛起，才有些意識到，我們又即將分別，各奔西東，大人有他們的工作，孩子們也有自己的學業。若要再見，可能又要一年以後了。
如今，我們已在外地安家，心中最牽念的親人也已不在，掛念漸少，不再是年年回去。但那些美好的，令我難以忘懷的回憶都被我鄭重且又珍惜地存放在記憶裡，時時憶起。
過去的時光作文2
所有都過去了，過去了。以前的東西過去了再也不會回來了。時間就像一個忙碌的人一樣，“跑”得飛快。考試粗心大意沒考好，覺得後悔，但是過去了，不能改了。就像以前的時光過去了也不會回來了，以前的同學。老師也不會是現在的同學。老師了。
為什麼時間要過去，還要過得那麼快，和我作對。
期末考試考完了，我好想自己靜一靜，不是因為沒考好，而是因為我們從兩個班分成了三個班。我是多麼不想分班啊！雖然我們班已經有52人了，但大家在一起嬉戲。玩耍是多麼快樂的事情啊！我知道人太多了，必須分班，不可能為了我一個人而不分班吧！
散學典禮時，我的心碎了。我不再是二班了，我是三班。我好想哭！哭出來心裡就舒服了，可這麼多同學，我不能哭，散學典禮結束了，我獨自走在回家的路上，並沒有和同學一起回家。因為我想靜一靜，自己哭一哭，想一想以前快樂的時光。但想來想去，還是大家一起照的像最讓人懷戀了。
人是一個很善於回憶的“動物“，而時光老人卻是總往身邊擦肩而過，只留給我們自己慢慢回憶過去的能力。
現在我踏入九年級的腳尖上，放眼望去，從那依稀的陽光中看見了過去的時光，我們如此快樂，可以白天做的白日夢，然後和朋友們大聲地數落的誰誰的白日夢好落後哦......
這是我坐上時光機前往已過去的國小，手握著開始有點泛黃的照片，看著上面一個個的笑臉，彷彿我們又回去了，操場上的歡笑和那跳躍的背影讓我忍不住想去觸碰那時光，想回去。可時光老人卻在耳旁提醒：“過去的時光是回不去的了。“吶，聽見了麼，回不去了，但時光老人卻給我了一個禮物，就是要欣賞過去的時光，就像一個看電影的人欣賞眼前播放精彩的影片。
坐的時光機穿越到小時侯，刺眼的陽光讓眼睛睜不開，原來是麥田。秋天裡的麥田是到了豐收的時候了，一大片的金黃色，偶而有涼風吹來，風箏飛的很高，還記得，問哥哥：“如果把風箏線弄斷，那它是不是就自由了？“哥哥說：“對啊，自由了，風箏可以飛到自己想去的地方了。“後來長大才知道，風箏線就算弄斷了，就算再怎麼自由，也會迷失了方向，而風箏線卻是指引方向的，在這時候時光老人說：“時光不只是要去欣賞的，還要學會從欣賞裡明白一個看上去微不足道的道理。“
回到現實，又站回九年級的腳尖上，視線從那依稀的陽光那裡收回，時光老人說：“現在，你要做的事，只能慢慢欣賞，明白，但是再怎麼想回去，是不可能的了，因為那是過去的了。“
回不去，並非遺憾，因為我還有欣賞時光的能力。
突然間想看看時光老人的過去，著才發現時光機已經壞了。我只能踏上陽光照映的路一步步向前走，慢慢的回頭欣賞已從身邊擦肩而過的時光，微笑著......
過去的時光作文3
人生不同的階段，有著不同的感受。
我突然莫名生出一個問題：一個人所懷念與嚮往的是什麼呢？
我問妹妹，妹妹笑嘻嘻地說：“我想成爸爸這樣。”“成為爸爸這樣？”我疑惑地問。妹妹說：“對呀！我想成為爸爸那樣高大威猛，有力氣。”我問：“就這樣？”“這樣不挺好嗎？”父親在一旁發出苦笑，看著妹妹稚嫩的臉我不禁生疑，就這麼簡單的嚮往嗎？
問完妹妹，我又捫心自問：我所懷念和嚮往的又是什麼呢？很快我有了答案，我所懷念的是妹妹這般的年紀，要說原因，估計是因為這個時候正是無憂無慮快樂自在的時候，那時的我還沒有意識到童年的可貴，也像妹妹那樣渴望成長，其實不然長大後也並沒有期望的那麼美好，反而是童年的時光令人懷念，讓人回憶。
我的嚮往同妹妹那樣，嚮往成為父親那樣的人，但我向往的是自由和獨立，成為父親那樣可以想做什麼就做什麼，不用別人來規劃，那樣是多麼好，是多麼快樂。
跑去問父親，看見父親竟穿著長袖，我詫異地問：“不熱嗎？都快到夏天了。”父親笑著整了整衣衫，拂了拂衣袖：“我都不知道啊，這麼快就到夏天了麼，我怎麼感覺好久沒過過夏天了，為什麼會這樣呢？”我好奇地問道，父親捏了一下桌子，嘆口氣：“我懷念的是你這麼大的時候，滾燙的紅跑道，學校角落的老槐樹，在夏天跑完步，釋放汗水後，坐在那樹蔭下，那種青春的感覺一去不復返了，回憶青春總會回憶起夏天，那是多麼朝氣蓬勃，生活中充滿著希望，總有夢想陪伴著我，那時的我還有著健碩的身材，和充滿生機的笑臉陪在身邊，多想回到那時的夏天啊！”父親緊了緊身上的衣服，像是想到什麼走到了陽臺，看著晴空，久久佇立，過了一會兒若有所思地說：“嗯，我知道為什麼我感受不到夏天了。”
我問：“為什麼？”父親露出久不見的笑臉：“大概是青春已過，也就沒有真正的夏天了。”
看著父親臉上烙下的歲月痕跡，我追問道“那您嚮往什麼呢？”父親有些詫異地頓了頓，說道：“嚮往爺爺的年紀。”我疑惑地看著父親，他接著說：“杖圍之年想必也是沒什麼所畏懼的了，而且老有所樂，無憂無慮，生活悠然自得，大風大浪都經歷過。若是我有這麼無畏無懼，清閒悠然就好了。”父親眼裡閃著光，好像馬上就進入這樣的年紀。
聽著父親的話語，我若有所思，又趕忙去問爺爺，我輕輕搖醒正小睡的爺爺，我向爺爺提出我的問題，爺爺樂呵呵地說：“我沒有什麼懷念與嚮往的，珍惜當下才是最好的選擇，現在才是最美好的，不是嗎？”
是啊，人永遠在不停地緬懷過去，又不停地具有野心向往未來。但是珍惜當下，過好當下，這才是美好的人生。
過去的時光作文4
我的年齡不算大，但是學會了像成人一樣多愁善感，就像在國小的時候懷念幼兒園，在會考的時候懷念以前的時光。曾經被人打趣地說，你會不會一直這樣懷念下去啊？現在想，應該會。會一邊寫著無聊的文字一邊帶著深度數的眼鏡，一邊吃著溫暖的飯菜一邊聽著媽媽的嘮叨，一邊想著過去一邊走現在的路。
電腦螢幕上的游標一直在閃啊閃，彷彿在提醒著什麼，我好像又要回到以前的日子，在睡夢中被尖銳的哨聲吹醒，醒來後套上大大的校服，嘟囔著那該死的哨聲，然後一邊走著一邊擦著面霜。模模糊糊下了樓梯後掏出飯卡買兩塊錢的早餐，快手快腳地吃完早餐回教室看昨天沒看完的小說。每進來一個同學就向他說早上好，然後滿足於同學嚇一跳的表情。看著手錶數著一秒一秒過去的時光，就像在一點一點地偷吃掉一塊巨大的蛋糕。
會在上課的時候跟旁邊的人傳紙條，地理課總是不聽，認為那個地理老師長得好難看。下課時跟同學打打鬧鬧，瘋一陣後拿上水壺衝向打水間，然後在上課鈴打響的時候衝回來，激動慶幸於老師還沒有來。一邊叫著同學的花名一邊笑得沒心沒肺，好像全天下都圍著自己轉。在中午時會叼支牛奶去籃球場邊看帥哥，過了十分鐘後心滿意足地去吃午飯。
下午放學之後，會瘋一樣地跑回宿舍，然後大力地推開宿舍門對宿友說“我回來了！”，開始洗澡洗衣服，喜歡將手浸入涼水的感覺，會望著從陽臺射進來的陽光發一小會兒愣。六點時迷迷糊糊地回到教室，聽著頭頂的風扇發出的吱呀吱呀的聲音，擔心它會不會掉下來，寫完作業後對著玻璃上的倒影發呆，想想之前看完的言情小說的悲慘情節。對自己說，這就是我的國中生活了。
曾經的時光畢竟是曾經，而且還是錯過的。
浪費掉的時光就像浪費掉的錢，皺巴巴地不知道躺在誰的口袋裡，但自己就是永遠都要不回來，與其說懷念以前不如說追悼過去，那些過去的、已死亡的時光，就只會深深地埋藏在自己的記憶裡。而現在卻又是與過去形成鮮明對比的快節奏的lifestyle（生活方式），反應不過來的只好好像被人打了一棒似地呆愣在原地，麻木地重複著每天固定的動作，無非是那些。
一直不知道“錯過”這個英文怎麼寫，只不過知道“時光”是簡單的“Time”罷了，現在想想，我的曾經，我的錯過的時光，那些浪費掉的日子，就像在木地板上旋轉著、舞蹈著的高跟鞋，毫不留情地在棕色上面劃出一條又一條白色的痕……
過去的時光作文5
一直都覺得畢業是個遙遠的事情，所以當我和它相遇時，才會那麼措手不及。
六年的時光彷彿輕輕眨個眼便過去了。去年的7月4日，我永遠也不會忘記那一天，那天是我和我的國小同學在國小一起度過的，最後一天。
那天，我早早就來到了學校，獨自走在學校的操場上，默默的看著眼前的一切並回憶著。五星紅旗在旗杆最上方飄動著，陽光柔和地灑在上面，似乎在發光。記得以前週一升國旗時我們總關心音樂停止了國旗會不會剛好在最上方。我不禁笑了，為那時的我們的天真而感動。向右望去，一排高大的翠綠的松樹默默的站立著。它們也捨不得我們離開麼？還記得我們在樹蔭下的歡聲笑語·，對松樹說的悄悄話。松樹爺爺，我們在你們這藏了好多祕密，你們可別輕易告訴別人啊！腳下的地，凹凸不平的，因為上面滿是我們奔跑時的腳印、大繩比賽的繩鞭，還有無數人為了無數場運動會撒下的滴滴汗水。我不禁笑了，為那時的我們的努力和認真而感動。
走進熟悉的教室，已經有幾位同學坐在裡面了。大家都在回憶，回憶那一去不復返的美好的國小時光，誰都沒有說話。我默默地坐在我的那個熟悉得不能再熟悉的座位上。看，桌子上還有我驗算過的數學題，還有無聊時偷偷在桌子上畫的忘記擦去的鬼臉。“以前”是那麼的熟悉，熟悉得彷彿在昨天剛發生過。又是那麼的遙遠，因為我知道它已不會在顯現。
過了一會，我的同桌來了，那個總被我欺負卻總認真聽我講題的同桌來了。“喏，給你，畢業……禮物。”他遞給我一個小小的風車模型，那精緻的樣子讓我不禁想象他是在拼了多少個時辰才拼好的。我給他一個小龍貓模型。他喜歡龍貓，他也和龍貓一樣可愛。可是那龍貓，雖然是我找了很久的店鋪才買到的，但畢竟是買來的，份量沒有那麼重。他卻驚喜地接過去，那歡快的神情甚至有些讓我不忍心面對……
畢業大會進行得很無趣，一直是大家在那聊天。可那聊天的機會讓今天的我感到是一種渴求，只可惜當時我沒有那樣珍惜。過了一個小時，畢業大會散了。我和同路回家的同學一起走出校門，在熟悉的奶茶店買了一杯熟悉的奶茶。
“我們……真的就畢業了？”身邊的一位同學輕輕地說了一句。我一愣，手中的奶茶差點掉在地上。真的，我們真的畢業了！以後再也不會一起坐在教室聽課，一起在操場上灑汗水，一起在陽光的沐浴下悄悄地對老松樹說話了？原來，時間這麼無情。我也體會到“回不去了”這句話裡的悲傷和痠痛。
親愛的同學們，你們現在過得好麼？我想你們了……
過去的時光作文6
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面.”《童年》這首歌依舊迴盪在心旁，依舊歌聲嘹亮。往事依依，童年生活迴盪。
轉眼間，十五年時光已過，別人說：“十六歲是花季，十七歲是雨季。”如今，我已是處於花季中的少年了。喜歡“一代傾城逐浪花?吳宮空自憶兒家”的西施。她那絕世容貌更是讓世人驚歎，也讓我讚歎不止。蘇杭兩地曾享有“上有天堂，下有蘇杭”的美稱。蘇杭美景，我想婦孺皆知。雖未到其地，卻已聞其聲。蘇軾曾以西施比西湖“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜“。被譽為”詩仙“的李太白也曾讚歎西施道：”西施越溪女，出自苧蘿山“。這更是令我對她充滿了想象。詩句中的描寫，更令我如見其人。美景也好，西施也罷。今日一事。
一日清晨，頭頂著”外貌“的壓力，心事重重的走在小時經常來的那條大街。小時候，這裡枝繁葉茂，小鳥翠鳴。夏日之夜，和夥伴們一起來到那大樹蔭下，嬉戲、打鬧。如今，已成為·我人生的風吹過的記憶。冬日的早晨，寒風凜冽，落葉滿地，滿是一幅蕭瑟之景。正想轉身離去，一個小女孩的叫聲打住了我。
”姐姐，快過來看啊！”
雖然我不知道有什麼事情，但還是過去了。小女孩用她那大大的眼睛瞪著我，我不知道那是無知還是無奈。
她長得很漂亮，甚至可以說就是我眼中的西施吧！一身白色的連衣裙映襯著她那雪白的肌膚。“有什麼事嗎？小姑娘？”
“姐姐，你看，落葉，好漂亮的落葉。你可以讓我坐在那落葉上，聞聞落葉的清香嗎？”
“你？不可以自己走？“
她告訴我，她五歲那年，因為一場車禍而使自己失去了雙腿。現在，她只能用輪椅了。但是，她告訴我說，”她並不傷心，至少，她還有一雙發現美的眼睛。“
當我問到她為什麼她有一雙美的眼睛時，她給我的回答令我大吃一驚。
她說：“我從小立志做一名科學家，科學家需要一雙發現美的眼睛，我有這麼美的一對眼睛，可以用來發現這麼多的事，又怎麼會傷心？”
“媽媽。”小女孩大聲喊起來。
她媽媽將她抱走了，最後，她對我微微一笑。直至離開。
我在那裡呆了一會兒。也大步跨走了。
通過她的影子，我找回了我的童年，一個和她一樣胸懷大志的夢。如今，我已汙濁。在她面前，我才發現，我今日的夢和她的差距。
只希望，接下來，我能是那水中荷花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
過去的時光作文7
三年真的很短。這句話對於即將畢業的我們更深有體會。
校園裡的花兒開了又落，我們在這所偌大的`校園裡看了三次，僅僅三次而已。有時漫步在這校園裡，我常常會想：這三年裡我究竟收穫了些什麼？
九年級。一個苦澀卻又充滿著希望的學期。學霸們拿起手中的筆不停地刷著題目，寫過的作業考過的試卷也在不停地積累。時間在流逝，記憶在沉澱。“同學們，下課!"當化學老師說出學生黨愛聽的那兩個字後，教室頓時充滿了慵懶的聲音。站在講臺往下看，一片都是睡覺的，只有在這個時候我們班才是最安靜的吧。化學學習酸鹼鹽，真是把人都弄得瘋掉了，總感覺雲裡霧裡似懂非懂，但好在有學霸們在，我有不懂的總會先請教他們，也不知道這種特殊的青春歲月能在我記憶中停留多久。我想會是很久吧。
白雲是藍天的影子，青春是正在操場上奔跑的我們。我們在這三年中不知跑了幾圈操場，落下了幾滴汗珠，但我們從來都沒有後悔過。對於未來的挑戰，我會退縮，會害怕。當年的一個期會考試都會令我膽戰心驚，如果是自己不擅長的科目我想我會更害怕。但三年過後我改變了。我開始慢慢覺察到身邊的朋友在鼓勵我，即使他們也有些許擔心，是他們在我長跑堅持不下去的時候告訴我：“你一定能夠合格！”這個“一定”不知道支撐著我跑過多少艱辛的日子，在往後的日子裡，我明白了做每好一件事都必須有自信。我開始慢慢感受到來自老師的關心，這是我在國小很少有過的感覺。但可惜的是，好不容易相互瞭解的我們即將迎來的卻是分離。
我們在戀戀不捨過去的那些好時光卻也馬不停蹄地奔向未來。我們只剩三個月的時間可以享受剩下的日子。多年以後懷念那些下課一起去廁所的友情，懷念那些搞笑的外號，懷念那些熟悉老師的口頭禪，懷念那間教室，懷念為了會考衝刺的我們，懷念上課偷偷講話的壓迫感，懷念那些關於友情的小矛盾，懷念老師的訓斥，懷念那些人，以及他們給我的最好的青春時光。生命那些最美好的東西，從來就是轉瞬即逝的，春之落櫻，夏之花火，秋之紅楓，冬之飛雪，錯過那個時刻，就再也不是那個味道。
不知道多少次為了一些事情痛哭失聲。或是因為學習，或是因為朋友，或是因為親情...但所有的道理都是用眼淚換來的，我不知道未來會發生什麼，我們做的只是迎風走下去。歲月就像一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛逝流淌的，是年少隱隱的傷感。
加油吧！去完成自己的夢想，去不斷地相遇，不斷的分離。哪怕很痛，很捨不得，我們也必須拍拍灰塵向前走。
回憶就像一座沙城，你若不走，也只能沉淪。而我，不願沉淪。我也讀懂啦這份愛。
過去的時光作文8
是記憶中的那片樹林吧？不錯，我記得很清楚。在這片樹林裡，藏著無數條小路，藏著無數藍色與黑色的石頭，那個鳥巢也還掛在原來的位置，可為什麼一個冬天過去，這片諾大的樹林竟然藏不下一隻鳥兒？是孩提時代的那座城堡吧？不錯，我記得很清楚。在這座城堡裡，指甲花染紅了每一個屋頂，一隻貓睡在陽臺上，你在一扇窗前把回家的我一次次眺望，可如今為什麼陽臺盛不下一隻貓的睡眠？我還是童年的我吧？不錯，我記得很清楚。我的頭髮還是那樣亂糟糟，臉上佈滿了一道道汗水和泥印，身上的衣裳依然散發的肥皂香。可為什麼回去的路上，卻找不到家的方向？
有人說，孩子對童年不曾留下太多印象。可為什麼每每夢迴童年，眼前的一切又清晰的可以觸控。我凝視著房頂整齊的灰色瓦礫，又看見那道密佈的雨簾，順著房簷而下，曾經年幼的自己擁著潮溼的頭髮，哧哧的笑，雨打溼了眼眶；我喃喃地對著堂屋前的吊燈低悟，又看見那束微弱的光，整個院子卻不再黑暗，曾經小小的自己，踮著腳尖去夠那掌燈的繩，燈光照疼了雙眼；我緩緩地走近臥房的大鐵床，又聽見了媽媽美美的故事，笑聲流淌在咧著的口中，淘氣的自己在扶梯間爬上爬下，扶梯冰了腳丫；我輕車熟路地靠近了小花園，又觸到了那個寒冷的冬天，雪人紅著鼻子衝我瞪大了眼，時間融化他竟用了整個春天，雪凍紅了小手；我聽著急促的鑼聲，又尋到了兒時的戲院，生旦淨末醜畫著誇張的大花臉，咿咿呀呀叫不停，散場時我已躺在父親的背上睡熟……
每次讀朱自清的《匆匆》，心中總會浮起一絲委屈，我享受的童年就這樣離我而去，對於童年的流逝曾有位摯友這樣勸告過我：作為人總要長大的，我們不可能一直以孩子的行為標準去做事，所以想保住童真幾乎是不可能的，能保住的只有童心，那時我還不明白童真與童心有什麼區別，但他的話的確打破了我最後的夢。我希望某個人可以告訴我：“你只需要聽從自己的內心，而不需要顧及他人的想法。”但我卻著力於自己的改變，直到有一天自己變成和他們一樣徹底遠離童真。
在不斷的適應中，似乎已經漸漸的融入周圍的環境，有時會受傷，但這時露出的卻只是違心的笑。
那些童年的時光，我不知道它們是何時溜走的，那以後便只剩下懷念童年的日子，我們是從何時失去了自己的童真的，我無法知曉，便只剩下了懷念，眷戀……
在懷念童年的日子裡漸漸發現，有些苦惱，有些困惑，還是永遠不知道的好，知道了太多，同時也就失去了太多。
過去的時光作文9
看著眼前那駭人的廢墟，風猛地從縫隙中溜過，發出嗚嗚的聲音，好像在唱一首懷舊的歌。也許我再也認不出來這個熟悉而又陌生的地方是哪裡了，但是想起過去，還是記憶猶新。
這裡就是椰奶公園，那裡有一段令我難忘的故事。
有一年夏天，天氣熱得讓人一出門就滿頭大汗，想像小狗一樣吐舌頭。我縮在家裡，一邊吹著空調，一邊悠閒的看著電視，這時候電話響了。“如果總是吹空調會生病的，虛度時光還不如出來轉轉！”耶耶在電話裡說，“約好在我家樓下的公園裡見面，一定要來！”。我想：“這麼久沒出門，我都快發黴了，出去走走活動一下吧。”於是，我便懶洋洋的出門了。
以前不知道外面有多熱，但是聽著知了扯著喉嚨的“咆哮”聲，我一直都不想向外面挪出半步。可是直到我來到了耶耶樓底下的公園，我才發現了真正的夏天——夏日的晚風徐徐的吹著，帶來一絲絲涼意；竹葉被風吹得左右搖晃，地上樹影婆娑，朦朦朧朧；小池塘裡的荷花盛開了，粉嘟嘟的小臉蛋和清新的香味吸引了很多前來參觀的居民；公園裡的老大爺三五成群，聚在一起下棋，旁邊圍滿了“觀戰”的人；老奶奶們似乎也很會享受，她們坐在樹蔭下的亭子裡乘涼聊天，談笑風生，好不熱鬧；孩子們在樹叢間奔跑嬉戲，他們活潑的身影像一隻只充滿朝氣，蓬勃向上的小鷹，在雲彩間搏擊長空……
我和耶耶、萌萌看著眼前的景色，都驚呆了。過了一會兒後，廣場上就出現了幾個孩子聚在一起，玩“老鷹捉小雞”遊戲的身影，爽朗的笑聲傳遍了整個公園。
夜幕降臨，一顆顆繁星眨著眼睛，靜悄悄地看著這和諧靜謐的景色。
“倏”的一聲，一盞白偏黃的燈亮了，整個公園瞬間籠罩在柔和的燈光之中，一首歡快的曲子打破了夜晚的寂靜，一團紅色的“火花”緩緩地向公園廣場的正中央移動著——哦，原來是一群身穿鮮豔的大紅色的舞裙的大媽們，踏著笑聲，踩著音樂，跳起了廣場舞！
公園沸騰了，似乎一下子就和白天一樣熱鬧有生氣。時不時有幾個孩子，他們扭動著稚嫩柔軟的身體，模仿著大媽的舞步，逗得圍觀的大人們捧腹大笑。
我、耶耶和萌萌坐在竹林裡的單槓上，竹葉弟弟不時地給我們撓著癢癢，夏風姐姐用溫潤的大手撫摸著我們的臉頰。孩子們玩耍時的笑聲、老人們聊天時輕鬆愉悅的笑聲、居民們欣賞荷花時驚喜的笑聲、大媽們跳舞時的音樂聲和笑聲，圍觀的大人們的讚歎聲和笑聲……這些美好的景色，這些由偉大的藝術家——大自然所創作的傑作，在空調房裡窩著的你又是怎能體會到的呢？
而如今，椰奶公園已經被拆了，昔日的熱鬧已經不復存在。但是我們依然記著那個美麗和諧的公園，那個不管是白晝還是黑夜都充滿活力、熱熱鬧鬧的公園。
過去的時光作文10
月色如煙，不忍驚了一地落花的溫婉，寂靜的世界，一個人獨自享受著歲月的晴朗，任花香肆意，任月色空朦。
一杯茶，一份凝重，註定春暖花開的月下，沒有我夢中的荷塘，我無意撫逆這江南的春景，我無意觸控芊芊若素。
一直在溫暖如初的夜裡，抖落那些若即若離的心緒，一些話，可以讓我沉默良久，佇足那些有風的窗下，禁不住十指緊扣，那些若隱若無的影子，都是過往在輕輕的歌唱。
淡若微薰，誰又會注意到那半開的花朵，輕揉那些許的流年，溢位的都是細若遊絲的愁悵。
有些淡淡的心痛，有些淡淡的神傷，一直以來，我都在用文字記憶那些有夢的時光，用風霜去渲染，用希望去勾勒。
“你若安好，我便心安”，牽掛是一頁流動的書卷，只有隨手翻轉，才能感覺到它的明媚如煙。
沉默著，存在著，溫情著，心思若桃花點點卻又似美酒回味無限。
沒有竹笛橫吹，誰又月下獨椅欄？
卸下了當初的一抹紅妝，把最美的年華蘊含在了眉宇之間。
或許，我原本就不是你要收藏的那一副畫花捲，只是無心的煙雨溼了回眸的那淺淺瞬間。
或許，我原本就是你長詩裡的一個句點，徜徉之後，你還要繼續向前。
或許，我原本就是要與你錯過的，只是那些風景讓我們有了片刻的迴旋。
撫弦聽風，誰又識那些曾經熟悉的容顏，一窗之下的月光，又有誰會去真正留戀。
拾取那些與青春有關的顏色，竟發現腳步已經漸行漸遠。
都說青春易逝，我們卻不堪了樓上的燈火闌珊。
都說人生坎坷，我們卻明滅了路上的風雨兼程。
若依然，執筆寫下青澀的年華，那些雲捲雲舒又怎敵得過紅袖翩翩。
“友情常在”，幾個字讓距離變得如此的心安，俯看落花若泣，只是那份繁華已經枉然，再美的光陰都是不經意的一瞬間，再深的記憶都會在感慨中走遠。
青春悸動，浮躁的背後總是隱藏著莫名的恐慌。水墨桃花，可惜了煙雨鄢然，繁華的盡頭也許就是一片彈淚的滄涼。
年少的時光或許總是百無聊賴，像沒頭蒼蠅一樣的我們，還在悶熱的季節裡書寫著別人看不懂的詩篇。
青春又是靜悄悄的，只有鄰窗的歌還在肆無忌憚的敲打著我們的無眠，我們躲在那只有一米月光的牆角里，豔羨的看著，靜靜的等侯著芙蓉花開。
春天的地鐵，地鐵的春天，月色無垠，浪漫了清冷的小街，餘香尤在，又添了些許寂寞情懷。
青春的日子總是隨遇而安的過，想寫點什麼，卻又欲言又止，總是傷感的人是會被人鄙夷的。
你會遇到誰？我又會遇到誰？在沒有采排的光陰面前，我們能做到的便是各自安好。
你若安好，我便心安。
月下聽歌，青春已是過去的時光……
