時間都去哪兒了國中作文精選

篇一：時間都去哪兒了

老樹長新芽，院裡枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白髮。”平實的語句，將人生故事娓娓道來—題記“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”當我聽到這首歌時，頓時潸然淚下，我反覆問自己時間都去哪了?街道為什麼如此的寂靜，什麼時候那些粗壯的白楊樹變得蒼老，那些曾陪我一起共患苦難的朋友為什麼都離我而去，他們都去哪了?是時間走得太快還是我走的太慢?音韻的旋律，為什麼丟失了幸福?那些歡樂的笑聲，為什麼都變得悲涼?那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，是不是回不來了?我還沒有來的及對他們道聲謝謝，可是他們都一個一個的拋棄我。時間，到底都去哪兒了?那青澀的黑髮，為什麼時候多了一種白色，那年輕的父母，為什麼時候多了皺紋?那溫柔的手掌為什麼時候變得粗糙?

我還沒來的及接受著突如其來的變化時間卻我的每個動作間偷偷溜走了，我像個迷路的孩子還迷失在母親的懷抱之中。我們一直在使勁的往前走，是為了實現自己的夢想。到達了終點，在路旁跟隨你的美好，不知什麼時候消失了。用理想換走了親人，什麼都沒有了，只剩下，自己和那重要的名利。 如果我們在路上能停下來，享受那路邊的風景，親情，友情，會陪你走過一生，這時你會發現，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身邊的人。

時間都去哪了，在我還沒反應過來的時候，為什麼那麼匆忙就過去了!

篇二：時間都去哪兒了

水中的魚遊動著，在那狹小的空間裡，剩下的應是對時光流走的不知所措罷，一世繁華，實是浮華，時間都去哪兒了?我也想問自己，時間都去哪兒了?為何想不起來了。

音樂的旋律，是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過往，浮雲遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時間都去哪兒了，為何尋不到了……站到十字街頭，忘記了曾經的那個街角，那個轉角，那株白楊，為何都尋不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空氣中。

探索在曾經的上學路上，不見兩旁的野向日葵，樹兒怎麼蒼老了，不禁試問：時間都去哪兒了?少了的人兒，都在哪兒，可會回來?望不見的太陽，掩不住的蒼老，烏雲後的彩虹有多美?青澀的黑髮飄舞著心酸，流露的憂愁。

電視機前的父母怎麼有了皺紋，無所不能的父親為何瘦弱了，傳來的笑聲怎麼如此讓人難過，又過了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終是明白了，他們在用青春換我們的長大……

零落的香水百合還在期盼著什麼，等時間給它一個回答，時間都去哪兒了，草葉上的露珠滾動著，殊不知不久後的死亡，仍在快樂的嬉戲著，這，也許就是我一直尋找的。

為什麼要在乎昔日的時間都去哪兒了，我們應該像露珠一樣，不要在乎下一秒的事，也不用關照前一秒的事，應該學會享受這一秒的快樂。

這一秒的太陽如此耀眼，葉子如此熠熠生輝，街角如此歡樂的笑聲，開的正美得香水百合，何必在乎昔日的時間呢?時間都去哪兒了?我不再追尋……

篇三：時間都去哪兒了

江河流入了大海;船隻停泊在港灣;落葉化為了泥土;歸雁飛向了胡天。那麼，時間都去哪兒了呢?

有人說，時間跑了、飛了。跑的很快，飛的也很快，你一個不注意它就隨風飄散了。還有人說，時間不會跑，也不會飛。它就在你身邊，走的很慢，你一輩子才能用的完。

我不知道時間去哪兒了，我又或許知道它去哪兒了。在記憶的長河中，我慢慢的搜尋，我在父親的額頭上發現過它;我在母親的眼角處發現過它;我在爺爺奶奶的背影裡發現過它;我也在弟弟妹妹的成長中發現過它。然後，我在老爺爺的去世中發現了它。

二零一二年正月九年級，老爺爺大殯，終年九十歲……

那天，我望著那躺在床上的人兒——好似那人還有呼吸;好似那人只是睡著了，只是累了;好似那人下一刻就會坐起來呼喊我的乳名。不知道什麼時候，淚水溢了一臉，不知道什麼時候，我才醒悟過來。哦，他原來是去世了;哦，原來是時間把他帶走了;哦，原來我最敬愛的人永遠都不會回來了。那天，我屏住自己的呼吸。我在想、在想，老爺爺在睡覺呢!我怎麼能吵醒他!我怎麼能哭出聲音呢?我張大著嘴，靜靜的，只有眼淚撲簌簌順著下巴往下滴。淚珠形成的線，就是時間的路，一片片的不能言語。

我明白了：這就是時間的腳步。

時間都去哪兒了?時間永遠和我們並排。時間都去哪兒了?時間永遠跟我們相隨。我們走它也走，我們跑它也跑。我們去哪兒，他也去哪兒。

大海容納江河;港灣接納船隻;泥土承接落葉;藍天承載飛雁。我們的歸宿就是時間的去處。