有關艱難的選擇作文九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的艱難的選擇作文9篇，希望能夠幫助到大家。
艱難的選擇作文 篇1
我的人生可以說是由一個個音符組成的清脆悅耳的樂章，可以說是由不同的選擇題組成的試卷。如果說我的人生是一條河流，那麼河流兩邊一定有無限的風景。
在那熟悉又靜謐的夜晚，我再一次坐到了那陳舊的鋼琴前，翻開樂譜，一首熟悉而悠揚的曲調映入眼簾，手指下意識的落在了琴鍵上，悠揚清脆的琴聲悅耳動聽，使人神往。舊曲彈罷，新曲開始，我艱難的重複著生疏的新曲，一次次的重複，一個個的跳躍，我有些感到乏味了，於是我關了檯燈和琴蓋。就在這時，身後傳來媽媽責備的聲音：每次彈這麼短暫的時間，也不知你在彈什麼，還要不要學了？……。是啊，還要不要學了？我的腦海裡無數次重複著這樣的話。
爸媽讓我學琴的初衷是為了培養我的音樂素養，可是對我來說，五歲起學鋼琴，我花費了不少時間和金錢，學琴過程快樂而枯燥，雖然說鋼琴考了八級，但自問仍有音符不熟悉。我熱愛鋼琴彈奏出的悅耳聲音，卻也對過程感到枯燥乏味。就這樣，當我在舍與不捨的猶豫中迎來了越來越繁重的學業。因為住校，我更加不可能每天彈琴了，即使週末回家，我被大量的作業壓的喘不過氣來，也沒有時間和精力去練琴了。正因為如此，老媽那聲：鋼琴學成這樣，還要不要學了？加速了我終止學鋼琴的想法。可是，我不放棄又能怎樣呢？假如我學習能力強，我不僅能輕鬆學好課本知識又能學好鋼琴，媽媽也不至於說出：鋼琴學成這樣還要不要學了？與此同時，我也擔心假如我終止了學鋼琴而沒有更好的投入到學習上，學習成績沒有得到提高，那時我又該做何選擇？
之後，爸爸帶我去公園遊玩，途徑一條蜿蜒曲折的小路，小路雖然曲折難走但相比大路卻也近了不少。爸爸說：小路曲折蜿蜒，有的路段坑窪積水需要跳躍才能過去，大路寬敞平坦但需要繞遠路，你自己選擇吧？人生就是這樣，在我們面前的有許多選擇。爸爸說：人的一生，不管你選擇哪條路？既然選擇了就要毫不猶豫的走下去！我愣住了，是啊！這彈鋼琴和走路一樣，要麼走下去，不用管有多難，要麼換一條路走，不用管走多遠。人生中的每件事都是一個選擇，不一定有多艱難，在途中，不要去想有多難多遠，而應該去感受快樂的人和事，那樣過的才會輕鬆；如果只是想的太難，而不去做，終會一事無成。
“呼”－風兒吹著，沙兒飄著，站在十二歲邊緣的我，必將經歷一次次的選擇。
與‘風’同行，與‘沙’同樂，風兒不息，我便永不會停下腳步。
艱難的選擇作文 篇2
首先，老師要我們從其中劃掉一個。我輕鬆地劃掉了食物。還剩下我、媽媽、奶奶和爸爸。老師又要我們劃掉一個。話音剛落，我一下子變得好脆弱，好想哭，因為剩下的都是我心中最重要的人。他們都缺一不可啊！但是我還是把“我”劃掉了。
已經劃了兩個了，我想老師不會讓我們再劃了吧。可老師又讓我們劃了，雖然是遊戲，彷彿真的要我取捨一樣，眼淚慢慢地滴到紙上，這讓我難以做選擇。我想，劃掉奶奶吧。可是奶奶把我從小帶到大，爸爸、媽媽上班去了，是奶奶給了我生活中無微不至的關懷。不可以劃掉奶奶。我左思右想，還是把這個疼愛我的爸爸劃掉了。只剩下媽媽和奶奶了。老師又說了一句：“再劃掉一個。”可是我們全班同學都“噢”了一聲，求老師別再讓我們劃了。老師說：“我可以再考慮一下。”過了一會兒，老師又說：“考慮的結果是——再劃掉一個。”原來老師在吊我們的胃口。頓時，我的腦袋像要爆炸似的，真不知道該怎樣選擇。是選——媽媽？不，不行，不能選擇媽媽，回想在我的生活中，媽媽那點點滴滴的愛無處不在。是選——奶奶？哦，不行，她也已經照顧我十年了呀！
痛苦的選擇使我的眼淚浸溼了本子。老師說：“再給一分鐘時間給你們。”一分鐘？在這一分鐘裡，我難以抉擇。我懷疑我的前提是不是選錯了，讓我倍受情感的煎熬，要是早知道遊戲的規則，我就不會這麼選擇了。哎，究竟選哪個呢？想來想去，最後無奈，只好劃掉了奶奶。
我劃掉了食物，是因為沒有親人，我會痛苦一輩子，如果沒有食物，我至少不會那麼痛苦。還剩四個時，我劃掉了“我”。是因為我寧願委屈自己，也不願失去親情。在我的心中，母愛的力量是偉大的。母親對我們的愛是大海，而我們對母親的愛至多也只算得上是條透明的小溪，與大海的浩瀚相比，根本微不足道，母親的力量偉大無邊！所以，艱難的選擇，我最後留下了媽媽。
艱難的選擇作文 篇3
你有沒有想過，如果你被困在一個大小僅僅為三立方米的房間裡，房間有兩個洞口。一個流出了富有營養的湯汁，另外一個可以進去一個人。但是那個洞口只能夠你爬進去。你目前沒有感到缺氧，你會怎麼選擇呢？你是待在這個房間裡喝湯汁還是進那個洞裡，準備逃出這個地方？這是一個極其困難的問題，不是嗎？
假設你準備喝湯汁，湯汁指不定有哪一天會被喝完。如果湯汁被喝完，那你就只能選擇從那個洞口裡爬。可是如果那個洞口足夠長，那你豈不是就會在裡面活活餓死？看來只能選擇往裡爬。可是如果，裡面是條死路怎麼辦呢？或者洞口越來越小，不足以你爬進去怎麼辦呢？那你只能往回爬。可是往回爬，你可能沒有帶足夠的湯汁。這樣就可能活活餓死在洞裡面。所以，爬洞口也是行不通的。這樣一來，那可就進退兩難了。
百度貼吧裡面有人就在裡面問了這樣一個問題。網友們的回答層出不窮。有的選擇爬，有的選擇在裡面喝湯汁。有個網友理智地分析了這個問題——如果你八小時後產生缺氧，或者12小時內未出現嚴重缺氧，根據一連串公式，會發現洞口的長度小於或等於500米。如果有彎道，將會很短。
接著，愛看黑暗諷刺短片的網友(包括我)就會想到：這難道不是一條不歸路？這些湯汁是怎麼來的？這個洞口為何而設？於是，就有人在下方評論：當你爬進洞口，另一個房間的湯汁也緩緩流出。細思極恐啊！這該如何選擇呢？這會不會像短片《橡皮擦》一樣？總之，這太恐怖了。
你想想，如果這是你，你該如何選擇你呢？是喝湯汁坐等救援，還是爬洞口求生？
艱難的選擇作文 篇4
我們在生活中會面臨許多選擇，比如：考試卷裡的選擇題；購物中不知該買什麼好；選班幹部時不知選誰好……但你們經歷過選擇五個你最愛的人，再一一劃去麼？我經歷過，下面我來給大家說說我的經歷吧！ 在週一的升旗儀式中，主持人讓我們在一張白紙上寫出你最愛的五個人，我寫的是媽媽.爸爸.爺爺.奶奶.老師，然後主持人說：“現在你們劃去其中一人，劃去就代表他要永遠消失。” 我左思右想終於劃掉了老師，我心裡想：老師對我那麼好，劃去他應該麼？正在這時主持人又說：“現在劃掉下一個人。”我又想了許久才決定劃掉爺爺，心裡想著：對不起爺爺。
主持接著讓我們再劃兩個人，只剩下一個人，我想劃掉爸爸和奶奶，我的眼淚在眼圈裡打轉，心如刀割，但我還是劃去了他們，現在只剩下媽媽了，我心裡空空的，有一種說不出的滋味兒。 主持人還不放過我們，繼續讓我們劃去最後一個人，我手開始發抖，心裡七上八下，不知該不該劃。但我看到周圍的同學都劃了，我也一咬牙劃去了，就在這時我的淚水也不由自主的落到了紙上。
經過這件事我明白了，要珍惜時光，因為人生短暫，只有幾十年的光陰，許多東西都有可能在一瞬間消失，如果不好好珍惜，等到親人一個個消失時，後悔也來不及了。同學們珍惜眼前的生活吧！
艱難的選擇作文 篇5
老師說，我們來玩一個遊戲切記只是單純的遊戲而以，我這個人，向來都是對遊戲很敏感的老師剛落下，我身上就有了一股興奮的勁，極其的想快一點玩兒。
老師說這個遊戲有特殊，說它簡單，它的確容易，說它難，它確實很難！哦！有意思。―選擇，這時我心裡就在想是選擇水果呢，還是零食呢等種種想法，浮現在我的腦海裡。這不單單只是選擇而已，另一方面也是在考驗你的心理能力。先寫出你們認為最親的親人四位親人。
一開始並不瞭解，一心以為只是普通的遊戲，但從老師的一句話打破了這個想法，讓自己一個又一個刪去自己親人的名字直至剩下最後一個親人的.名字，才結束。
閒話不多說，話後我們立刻打起了精神，以最佳的狀態來應對老師的考驗，第一個考驗是刪去你第一個親人的名字刪去。
這個問題也是我最擔心的一題，經過苦苦的選擇我緩緩的將筆尖指向了爸爸時，我憂慮了一會回想起以前的時光，他對我的好與壞我有一點想哭。我強制的忍住了別看他五大三粗的，其實他心也廷細的，默默地努力著去滿足我那所謂的夢想，為了生活默默扛起一個家。
有的時候也想棄權，這個遊戲太恐怖了，也太痛苦了無法逃避。最終我還是忍著痛去刪掉了“爸爸”的名字，我也曾懷疑過我這樣做是對還是錯。
經過第一輪之後，我以為老師就此罷休，也許是我異想天開了。老師不但收手而且還連本帶利的讓我們一次性去兩個人的名字—―這時我彷彿聽見一陣雷聲，在我心中迴盪。我默默的選擇著，最終我將尖尖的筆頭指了“媽媽”這個名字，我也曾想過我是不是瘋了，竟然能狠下心來去刪掉那個養我，生我，愛我，呵護我的人，心裡腦子裡都塞滿她的身影，隱隱約約心中閃過一陣痛，漸漸的勾勒出一副充滿愛的畫面。
殘酷的現實逼迫我刪一個又一個的親人甚至連我可愛的弟弟也被我這個沒心沒肺的人給刪去了名字。最後只剩下奶奶一人的名字還在紙上。
雖然這只是遊戲而以，但是我們也要聯想到實際生活，現在還有機會去感恩親人去為他們做力所能及的事。
還有，以後不要再出現這麼“難”的問題了，或者我可以棄權。嘿嘿！
艱難的選擇作文 篇6
“媽媽，媽媽！看，100分耶！”還沒進家門，我就揚著數學單元測試試卷，情不自禁地大聲嚷嚷。
媽媽快步迎出來，喜滋滋地一把接過卷子。她看了又看，臉笑成了一朵花，一抹紅暈悄悄地暈上了她的臉頰。她驚喜地說：“兒子，這真是你考的卷子嗎？”我昂起頭，驕傲地說：“當然，除了聰明機智的我，還有誰能考這麼好的成績？100分耶！”
媽媽小心翼翼地把卷子放在客廳的條几上，猛地一把抱住我，狠狠地在我額頭上親了兩下，興奮地說：“我兒子有出息了！誰說我兒子不能考滿分，這次終於給媽媽爭氣了。媽媽要好好獎賞你！”
也難怪媽媽高興，這100分確實來得不容易。數學雖然是我的優勢科目，但也只是相對而言，考過95分的次數都屈指可數。媽媽每次看過我的數學成績，雖然都是強顏歡笑，並沒有責怪過我，但我知道媽媽為我著急，一點都不快樂。我發誓要在數學上考個好成績，讓媽媽也高興高興，我終於如願以償了。
這不，媽媽拉著我風風火火地就往門外走，她要領我到當地最大的商場——開業不久的中百去，買東西獎勵我。媽媽高興，我也快樂。早就聽同學說起過中百，說那裡應有盡有，大得難以想象。說實話，這是我第一次來，老遠就看到車水馬龍，人山人海。一個長方形的雄偉建築，巍然屹立在我的面前。
我情不自禁地跟著邁進了大門，一股強大的空調風從上面吹下來，我只能用“爽”字來形容我當時的心情。站在那，遲遲不想再往裡面走。媽媽興奮地牽著我的手，領我進商場裡面。哇——只看到閃閃的手飾，金的銀的，全部都放在玻璃櫃子裡。貨櫃上，各種商品，琳琅滿目。我只能用“富麗堂皇”來形容了。
媽媽要獎勵我什麼呢？
媽媽領我快步來到二樓。二樓是小朋友們最嚮往的地方，一條沒有盡頭的“美食長廊”，上面擺滿了各種各樣的零食，光看著，就忍不住垂涎三尺了。莫非是要獎勵我零食，我興奮地揣測著。
媽媽沒有停留，拉著我直上三樓。“天啊——全是玩具！”我驚叫起來。媽媽愉快地說：“兒子，你隨便挑一個帶回家！就一個啊！”一見到這些玩具，我就無比的興奮。這裡有機器人、拼圖、積木……都是我夢寐以求的。家裡的玩具並不少，可沒有一件是獎勵得來的。這次，我一定要親自挑一件最好的，作為永久的紀念。
挑一件玩具，本來覺得很簡單，可是，玩具太多，令人目不暇給。每一件都是那麼可愛，完美，真是叫我愛不釋手。
經過一小時的海選，我終於從“玩具海洋”裡選出倆個。這兩個都是我千挑萬選的，都是我的最愛。但媽媽說過，只能選一個，非此即彼。到底選哪個呢？這可難倒了我。放棄任何一個，我都不願意。忽然，我想起一個妙招，向媽媽求情，讓她把倆個都買下。誰知，媽媽好像讀懂了我的心，還沒等我開口，就笑吟吟的不容置疑地說：“兒子，只能選一個。一個！”直接就殘忍的拒絕了我。
我知道媽媽的脾氣，她是一個很講原則的人，說一不二，說話算數。頓時，我腦袋一片空白，看著手裡的兩個玩具，一個也捨不得放棄。這是我遇到的又一次艱難的選擇。對於喜歡的東西，我寧可不要，也不想有缺憾。既然難以取捨，我想，最好的辦法就是放棄。放棄，也就無所牽掛，遠比拿著一個卻牽掛著另一個快樂。於是，我做了一個連我自己也不可思議的決定：一個都不要了。
“兒子，不後悔？”媽媽狡黠地問我。
“不後悔！”我堅定地說。可我心裡，卻異常地難受。
當天晚上準備睡覺時，忽然感覺枕頭硬硬的。我把枕頭一拋開，呀！沒想到是早上想要的兩個玩具。上面有一個小紙條，是媽媽的筆跡：兒子，這次我下了血本，因為你進步了，所以獎勵你，滿足你的願望。你還要更加努力，加油！！！”
我飛奔到媽媽面前，把她抱住，“媽媽，謝謝你！我會的！”
那一晚，我想了很多。一次數學單元測試得到滿分，就讓媽媽欣喜若狂，甚至不惜放棄自己的原則，足見我在媽媽心中的分量。我想把學習搞好，也喜歡玩，但二者既不能兼顧，兩全其美，又不能同時放棄，各得其所。因此，我必須做出選擇，進行取捨。這樣的選擇、取捨，實在是太痛苦了，太艱難了。但我想到，玩的時候，以後有的是，而讀書最關鍵的就只那麼幾年。因此，我鄭重地決定：從此以後，不再貪玩，盡最大努力搞好學習！
點評：因為對親自選擇的兩件玩具愛不釋手，難以取捨，最後只好選擇放棄。沒想到，講原則的媽媽，竟然破天荒放棄原則，將兩件玩具全買給了“我”。感動之餘，由此聯想到“一次數學單元測試得到滿分，就讓媽媽欣喜若狂，甚至不惜放棄自己的原則，足見我在媽媽心中的分量。”從而引出在搞學習和玩之間“我”必須做出選擇的問題，突出選擇的“艱難”。“我鄭重地決定：從此以後，不再貪玩，盡最大努力搞好學習！”點名題旨，昇華中心。文章由生活中一次具體的選擇，引出人生的艱難選擇，構思巧妙，立意深刻。層層鋪墊，一波三折。
艱難的選擇作文 篇7
在我上四年級時，經歷了一次艱難的選擇。
那是春遊的前一天，回到家後，我異常興奮。可我剛想把這令人快樂的訊息告訴媽媽，媽媽的話就像一盆冷水把我從頭澆到腳，讓我的心涼了個透：“明天上午讓你爸跟班主任說一下，不去上課了。已經和你馬力英語的老師說好了，明天去補課！”“為什麼？”這三個字立刻從我的口中蹦了出來。“為什麼？你哪根筋搭錯了？上週不是出去吃飯沒有上課嗎？”“可…可是……”我小聲地說，“明天我們要去春遊啊！”這回媽媽可生氣了：“是玩重要還是學習重要？你明天不去上馬力，以後就永遠別去了！”說完，她關上房門，把我鎖在了房間裡，還留下了一句讓我不知所措的話：“去春遊，以後你就別去學馬力英語了；選擇上馬力英語，以後春遊照樣去。你好好想想吧，在吃晚飯前告訴我你的選擇。”
我躺在床上，心裡是十五個吊桶打水——七上八下。說真的，我想去上馬力英語，不僅老師對我好，那些單詞背誦、默寫對我來說都是小菜一碟；我更想去春遊，那畢竟一年只有一次啊！如果錯過，是一大遺憾，國小裡也就剩下兩次機會了……想著想著，我就睡著了。
醒來後，我鼓起勇氣，準備告訴媽媽我選擇去春遊。我開啟門，卻發現媽媽站在門口。她朝我笑了一下，那不是微笑，是無奈的苦笑：“明天你去春遊吧，你爸爸說得對，與同學一起活動機會難得，不能讓你留下遺憾。”說完，轉身就走。看著媽媽的背影，不知為什麼，我心裡竟沒有一點點的驚喜，而是呆呆地站著，久久地站著……
艱難的選擇作文 篇8
人的一生中都會經歷許多的抉擇。有的抉擇是無奈的；有的抉擇是痛苦的；有的抉擇是悲傷的。今天，我就經歷了一場艱難的抉擇，也是第一次做了個人命關天的大抉擇。
上課後，丫丫滿臉嚴肅地給我們發了一張紙，並讓我們在那上面寫出自己心裡認為最重要的五個人或物，但必須包括自己和媽媽兩個人。於是我毫不猶豫地寫下了我、爸爸、媽媽、食物、知識。
過了一會兒，老師又說：“12年12月21日，有人預言地球會毀於一旦，我們將搭載飛船逃難，但因為人數太多，每個人只能帶三個人或物上飛船，所以現在你們要用‘刀’，也就是你們手中的鋼筆劃掉一個東西。”話音剛落，我遲疑了片刻後，便拿起筆輕輕地劃掉了食物。接著，老師又要我們劃去兩個，於是我顫抖著手劃掉了知識和自己。
我以為遊戲結束了，可丫丫老師竟然說還要劃掉一個。可到底劃去誰呀？老師啊！你怎麼這麼殘忍？老師呀！你怎麼這麼鐵石心腸？老師呀！你為什麼要來這樣折磨我呀？我想了想：劃媽媽吧？可是媽媽辛苦懷胎十月才生下的我。劃爸爸吧？但是爸爸又是我們家的精神與財富的支柱啊！是不能缺少的！真的一定要劃嗎？我咬緊牙關，忍痛割愛地劃去了爸爸。我心裡頓時心如刀絞，天旋地轉。
教室裡滿是“嗚嗚”的哭泣聲，有的同學已淚流滿面，眼淚像斷了線的珍珠似的，嘩嘩地流著。我的淚水也早已在眼眶裡打轉轉了。我強忍淚水，望著丫丫老師的眼睛，老師終於宣佈遊戲結束了。丫丫老師此時也有著一雙“兔子眼”。我很慶幸，幸好這不是真的。
這一刻，我真真切切地體會到了親人的重要。
艱難的選擇作文 篇9
“同學們，你們一定有最想擁有的東西，請把其中的4種寫下來，好嗎？可以是吃的、玩的、用的和自己的理想。”
“沒問題。”老師話音剛落，同學們便異口同聲地回答。
“這有什麼難的。”我略一思索“刷刷”兩下就寫完了：每天能吃三頓美餐，膝上型電腦、許多好看的課外書和每天健康。有了這些東西，我就覺得心滿意足了，我臉上露出得意洋洋的笑容。我放下筆抬頭一看，同學們臉上都神采奕奕，好像都夢想成真了。
正當大家都沾沾自喜的時候，老師發話了：“選四樣東西，未免太貪心了，沒人必須劃去兩個。教室裡一片噓聲，同學們都有些抱怨。我唉聲嘆氣，這些可是我寶貝命根子啊，可有什麼辦法呢？我只好忍痛割愛，經過鄭重思考，我劃去了每天能吃三頓美餐和膝上型電腦。同學們個個失落極了，都皺著眉頭。
“再劃掉一個。”老師給了我們個晴天霹靂，話音剛落，同學們發出驚叫，“這……這可是我夢寐以求的，老師也太殘忍了吧，我……我該劃去哪一個呢？”我悲痛欲絕，劃去了“許多課外書”，那我會沒知識，生活會變得如此沒生趣；可如果沒有了“每天健康”我既不能看到書，又不能健康的過生活……我左右為難，遲遲不能下手。我提起如有千斤重的筆，無可奈何的劃去了“許多好看的課外書”，因為我有了健康，再看書也不難。但我還是傷心極了！
通過這次選擇，我明白要會明辨是非，學會慎重選擇，在生活中更不能貪心不足。
