【精選】我需要作文彙編7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我需要作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精選】我需要作文彙編7篇

我需要作文 篇1

自從上了國中,我和媽媽之間就好像有一道溝,這道溝把我和媽媽隔得好遠好遠。我在學校的學習任務繁重,想在家裡聽會兒音樂、到樓下打會兒羽毛球……這會有利於我的學習。可媽媽卻認為這些休閒是浪費時間,有空應該多學習,這樣才會有出息。是我和媽媽南轅北轍的思想構成了這道溝,但它真正的跨在我們之間還是在一個月前。

那是一個溫和晴朗的好天氣,我們學校公佈了下學期第一次月考成績。我的成績不錯,進步了許多。我的心情特別好,為這樣好的天氣,好的成績,更重要的'是我認為母親會為這讓我休息一下,可我一到家就發現不是那麼回事了。當我把這可喜的成績擺在父母的面前時,他們的確露出欣慰的笑容,但當我轉身去打電視機的時候,卻傳來母親嚴厲的聲音:“考了好成績就翹尾巴了,還不快回書房預習功課去!”這一聲使我的希望演變成了失望……

後來發生的事我不用寫大家也清楚了吧,當然是母親沒理的理由及呵斥,還有我那無用的辯論。我真的想知道我要怎樣做才能換回我的自由、我的笑聲,還有我美麗的憧憬。是母親的約束和學習的壓力使我的這一切化為泡影,只有一副磚頭般厚的眼鏡將伴我走過青春期——這個美麗的時代。

在我和母親之間,最重要的無非是理解,我理解她“望女成鳳”的心切;他理解我渴望自由的心理。可我已經在盡力做了,我在刻苦學習,我在爭取好成績,爭取跨越這道溝回到從前,可媽媽你為什麼不理解我呢?我不是籠中之鳥,我不想被約束,我想在學習中得到快樂,在快樂中得到知識,只是我目前唯一的願望。

媽媽,我需要您的理解。

我需要作文 篇2

我是個有城市情節的人,也許是因為小時候父母帶我兜兜轉轉居住過許多城市的緣故。我喜歡將腦袋伸出車窗一層一層的去數那些高樓,笑眯眯地看那些美得不像樣的霓虹。

一座城的淪陷成全兩個人的將來,而我需要一座城成全自己的青春。

我有足夠的理由去相信未來的六年是我一生中最美的年齡,從十幾歲到二十幾歲,如果三年一個輪迴,那就完成了兩個蛻變。我想用六年的時間,在一個城裡一步一步尋找愛情,尋找信仰,尋找寧靜,用幾世的輪迴換一座城的守護。

一個城市的力量,超過你所能想象的強大。曾有很多人試圖離開,卻最終回到這裡。一座溫暖的城,它是親近的,如親人一般包容你所有的任性,想閨蜜一樣撫平你的傷痛,因為依附,你覺得它不可替代。一些時候,你會在這個城市失去自己的方向,會異常的討厭它,它不言不語,接受你的小脾氣,卻會用那些你不曾看到的小歡喜讓你重拾信念。

我會在這座城裡完成我身份的轉變,遇見一個或是一群令我溫暖的人。我知道那個街巷有自己喜歡的小店,知道哪個餐廳讓我吃到美味的食物,知道哪個地方適合自己獨處哪個地方用來狂歡。

我會在這座城裡素面朝天,帶著仰頭的驕傲不停行走在明亮了一夜的燈火中,然後遇見那個令我念念不忘的人。他不需要有硬淨的.面容,但要有明亮的眼神和平和的笑。

也許我以後要離開這座城,去往我也不知道的方向,但我記住這座城市的每一處風景,每一條路線,再走一次我走過的路,聽我聽過的歌,在我撫摸過這座城給我的溫暖後,勇敢的哭一哭。

我也許要在以後的日子裝模作樣,但我需要那麼一個地方,存放我的真誠、傻氣、自然和放肆。我也許要在以後的日子接觸很多我排斥的人,但我需要那麼一群人,因為她們,令我對一座城,念念不忘。

我想,我需要一座城

我需要作文 篇3

我需要一場失敗,一場挫折,越大越好!但這並不是我在顯擺自己獲得過多少次成功,已經不稀罕成功似的。這只是我對自己的審視、監察,確保自己並沒有被驕傲和“高人一等”給吞噬。儘管它們早已存在,從國小那會兒就開始了。

國小二三年級時,我也還是一個普普通通的學生,數學也就算中等吧。後來,也不知道是怎麼回事,我的腦袋突然開竅了,我對數學特別感興趣了,我的數學分數突然就變高了。我和夏學霸等人在數學成績方面也可以過過招,並且功力不相上下了。隨之而來的,還有“它們”驕傲和高人一等。

終於在一次考試中,曾經我常考的一百多分變成了八十多分。我知道,是“它們”在作祟。當時,我還並不是很出名的'數學尖子生。我又慶幸還好不是,“它們”都很自然地把視線放在那些數學高手的成績上。我還有點兒擔心那些數學高手們要是哪一次考得不好,又該怎樣的面對其他人的幸災樂禍、嘲笑甚至鄙視?

如今,我又到了班上的這種數學高手的位子。高處不勝寒。我也深深體會到“獨孤求敗”的含義了。我只想狠狠地失敗一次,然後能體面地走下山去,跟大家說:“看,我也同樣失敗了!”

我需要作文 篇4

我需要一個溫馨而又新奇的房間,我在房間裡像一位無拘無束的小公主,盡情的玩耍。

我需要一個不大,也不小的房間。牆壁上最好是白色和粉紅色相間的,這樣才夠溫馨;插座旁最好能貼一些卡通人物的貼畫;藍色的天花板上能貼上幾顆星星就更好了,每當到了夜晚,那些星星就可以閃閃發光,彷彿我在野營一樣。我需要一個衣櫃,但裡面不放衣物,我想要放進一堆堆書,這樣看起來才別具一格。我想要一個上面能開花的鞦韆,坐在上面邊晃邊看書,旁邊有一個非常非常小的桌子,可以放茶杯和美味的零食,在看書時可以隨時伸手拿著吃,肯定十分愜意。我需要一臺“美的”牌的冰箱,裡面一定堆滿了我最喜歡的飲料、冰淇淋,還有果凍。我還需要一臺“格力”牌的空調,在夏天的時候開空調,讓我身上的汗水消失;冬天的.時候,可以取暖,可方便了。也許我還需要一個可愛的鐘,為我準點報時。床,在房間裡是必不可少的。我需要一張低又柔軟的床,在我疲憊的時候,可以躺在床上。我想在床頭櫃上放幾本書,睡覺之前可以閱讀幾篇文章。我希望在床對面的牆上,掛著我的全家福,我每天起床睜開雙眼,第一眼看見的是爸爸媽媽的微笑。我還希望有一張書桌,上面有幾隻彩色鉛筆,被我隨意的扔在了桌上。我想在門後掛一串兒風鈴,微風吹起,它便可以發出“叮叮鈴鈴”的聲響,好像風兒在和我聊天。我希望有幾隻玩具小熊,在我寂寞時,我可以擺弄它們。

其實,我並不需要一個多大的房間,這個房間裡也不需要太多的東西。只要能裝得下我的夢想就已經足夠了。

我需要作文 篇5

勇氣告訴我,不管遇到什麼困難都要繼續往前走。勇氣告訴我,遇到困難要挺直腰板走。

人生難得幾回搏,我們熱血男兒世上走一遭。不就是希望能夠留下些什麼,不枉為人哉!而我呢,則希望能留下我勇敢的形象。

記得那是一次班幹部競選的班會課。老師說,這節課沒有其他限制,每位同學都可以上臺演講,來展示自己,競爭班幹部。一番言語之後,是一陣熱情的掌聲。原來,我們班的頂級人物――徐嘯上場了。

“我在同學們的信任下,擔任了一年的班長,其中工作做的也不錯,所以我希望同學們能夠繼續支援我……。這一番精采紛呈的演講使得同學們熱情高漲,雷打般的掌聲響了起來。而我,當然也是如此,但心裡總不是滋味。我憤恨自己,為什麼那麼膽怯,同是一個星光閃耀的'舞臺,展示自我的平臺,我為什麼不敢上去呢?我捏著準備已久的演講稿,心裡是如此的複雜。

掌聲再一次響起來,咋一看,心猛地一震,原來是我們班的陳泰宇,他竟然也上去了,但是同學們以同樣的掌聲。“我雖然成績不是很好,但是我相信,通過我的努力,一定會好起來的,請同學們相信我……”他顯得是那樣的自然,毫無膽怯之意。是什麼?是什麼讓他如此自信,而我呢,成績雖然比他好,但為什麼就沒有像他那麼自信?我的心久久不能平靜。他是那樣的樂觀,那樣地充滿信心,好像胸有成竹似的

對,是勇敢,是勇敢讓人如此,它就是解答了我心中的“為什麼?”的疑問。

終於,我懷著足夠地信心走上臺去了,我的腳步是如此的矯健而又平穩,一點兒也不哆嗦,上臺後顯得特別地自然。以“英雄總是最後登場的”贏得了同學們的信任。雷聲般的掌聲再次響起。

勇氣伴我成功,勇氣讓我懂得更多的人生道理。

我需要作文 篇6

剛上國中,連續幾天的軍訓,帶給我的不僅是身體上的勞累,更是心靈的折磨。晚自習是老師在上面講課,可是我耳邊卻迴響著另一個人的聲音。身在寢室,望著張張陌生的面孔,腦海中卻迴旋著另一群人的身影。我不禁又一次淚流滿面。

終於熬到週末了,一回家就迫不及待地開啟電腦,登陸QQ,在好友名單中搜尋王老師,他是我國小六年級的班主任,是一個很和藹的人,“老師,你好,你知道嗎?我想你了,想同學們了……”把資訊發出,我頓時感覺輕鬆了很多,同時,我也忐忑不安地等著他的迴文。

“我也想你們了……但是,你要努力去適應國中生活,你能行的。學習上要善於表現自己,找機會多和老師同學交流,性格不要太內向了,一定要樂觀自信,其實你一直都很棒啊。”

我一直都很棒嗎?真是這樣的嗎?王老師的話帶給了我無窮的力量,我彷彿又被重新上足了發條,勁頭十足了。王老師就像冬日暖陽,讓我的心頭溫暖徜徉。

不禁想起上週媽媽打來的那個電話,通話時間不長,但“要好好學習啊,你永遠是媽媽的驕傲……”好像還在耳邊回想,那麼親切,那麼清晰。

想著我名字中那個“璐"字,此“璐”雖非彼“露”,可它卻好像在暗示我要把心情表露出來,不要讓不快一直壓抑心間。

是的,我性格內向,就算玩得再好的`朋友,我最祕密的話也從未向她們吐露;我長相平庸,不夠機靈,可是身處在這個世界,我自信不比別人差。我的自信,我的勇氣,我的開朗,都來自老師的鼓勵,父母的期望。他們就是沙漠中的一泓清泉,讓乾渴的我得以甘甜的滋潤;他們就是大雨滂沱中的一把雨傘,給焦慮的我帶來無限的慰藉。

帶著他們的鼓勵和期望我終會成功的,一定會的。

我需要作文 篇7

今天下午我的英語再一次聽寫錯了,快下課的時候,英語老師讓我們這些沒有聽寫對的同學到走廊裡面背。

在那兒的感覺真是不好。平時最喜歡站在視窗被那一陣陣清風吹過臉頰的我,今天站在那兒又有了新的感受:大大的視窗、陰冷陰冷的風、一陣陣刮過我的臉頰,讓我就得有些莫名奇妙的寒意。

天天盼望著早點下課的我,今天突然希望永遠都不要下課。因為我知道,一旦下課我就會被所有同學看見。但事實並不如我所願,它,還是響了。一陣陣淒涼的古箏聲,好像是在嘲笑我、在鄙視我。

同學們陸陸續續地從班級走出來,一個個在小聲議論著。我把臉一個勁的轉向旁邊的同學,生怕別人看見我。那一刻彷彿所有人都在盯著我,都在訕笑我。哎!我要是孫悟空就好了,就能找個地縫鑽進去了。可是,我不是他,也只能站在那。我不敢看原來在一起生活的同學們,更不敢想家中那一張張盼望著我金榜提名的臉龐。他們並不對我有任何奢望,只是想讓我考上高中。而現在,他們並不知道,他們的女兒竟到了讓老師叫到門外走廊背英語的地步。這並不是我想要的!

我常常羨慕那些不背就記住、平日裡總玩,但學習非常好的`同學。可是,我知道,我不可能向他們那樣。所以,上課很認真的聽課,下課不會做的也會多多的問。那些句子、單詞,我真的很努力的背了。可是為什麼每次聽寫總是錯?為什麼晚上背完的句子第二天又忘了?難道是我不用心?

老師,我不想再這樣下去了,您快幫幫我吧!

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