有關生命的需要作文彙總8篇

來源:才華庫 1.22W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的生命的需要作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關生命的需要作文彙總8篇

生命的需要作文 篇1

有人曾調查過一個問題:人的生命最需要什麼?回答五花八門,有的說空氣、有的說食物、有的說信仰、有的說堅強……而我說寬容。

贈人玫瑰,手留餘香

“叮咚”,考試的鈴聲響了,監考老師毫不怠慢的把卷子發了下來,同學們的神經都繃得緊緊的,我也同樣,考試前不知誰像我媽透露了這個訊息,早上來的時候,媽媽就一直嘮叨,“不許在考試時多管閒事,考不好你給我等著!”我誇下海口說:“知道了!你放心好了!”考試一如既往的進行,靜的連一根針落地的聲音都能聽到,突然就聽到我前面一名同學的筆掉了,並且筆尖已經壞了,想到媽媽的話,不要多管閒事,溜到地上的目光立即回過神來,開始專心的做自己的卷子,但並沒有持續很長時間,因為在高度集中的精神力中,我聽到了前桌小聲的哭泣聲,猜想應該就是沒有筆了吧,可沒有一個人幫她,我忍下心中的不適,重新做題,但下一秒的行為卻洩露了我的想法,我把自己的筆扔到了對方的`桌上,她回過頭來感激的看著我,卻不小心被老師發現了,老師警告了一句,我會給她一個安心的眼神,她就轉過去了。

從那以後,我們成了最好的朋友,同時,我也得到了一份珍貴的友誼。

寬恕別人=寬恕自己

“把第四題和第五題做到作業本上,記住不要劃字,要仔細,否則撕掉!”老師嚴厲的聲音傳入每個同學的耳裡,然後同學們開始寫作業了我寫的很仔細,同時也很快,害怕下課後就沒時間寫了,一大張就要寫完了,可同桌又碰了我一下一個大大的紅叉就出現在了作業本上,我頓時懵了,老師的聲音又在耳邊迴響,忍心撕了,同時又和同桌吵了一架,我們一天沒有講話,我心裡更是不舒服,最後我主動講話,寬容了同桌,同桌也寬容了我,我們一如既往的好,心裡的不適消失了。

生命的需要是什麼?我的回答是寬容。

生命的需要作文 篇2

每一個人都是由自己的母親懷胎十月才呱呱落地,那時,你才有了寶貴的生命。然而,你是否珍惜自己的生命呢?

在5·12汶川大地震後,有無數個人被壓在了廢墟下,等待救援。那些珍惜生命的人都堅信自己只要頑強地活下去,就會被人們發現並救出去,就能重見天日。相反,那些自暴自棄的人都沮喪地認為自己一定必死無疑,絕對不會被活著抬出去,自己的一生肯定在廢墟理結束了。面對同樣的悲劇,珍惜生命的人和自暴自棄的人想法不同,結果也不同。只要你在災難面前自暴自棄,就必死無疑;反之,只要你自信、自重、珍惜生命,就一定會抓到“救命稻草”,起死回生。

然而,有的人卻輕視生命。有些黑心老闆知道那個礦洞不安全,還讓工人去採礦,結果造成了人員死傷的慘劇。還有那些大學生、上班族覺得生活壓力太大,活著沒意思,便用跳樓、上吊等方法自殺,告別了世界。他們都輕視了生命,做了些愚蠢的抉擇。

每個人來一次世間容易嗎?養育一條生命容易嗎?而珍惜自己的`生命又有何難?在遇困難時不要自暴自棄,在遇失敗時悲痛欲絕,在遇挫折時要要熱愛生活,珍惜生命。

只有熱愛生活,珍惜我們的生命,你才會有成就,才會創造更加輝煌的明天!

生命的需要作文 篇3

我不需要荒蕪的生命,請讓我的生命充滿載體,不管承載的是歡樂還是痛苦;我不要荒蕪的生命,請讓我的生命充滿躍動,不管是幸福還是悲傷;我不要荒蕪的生命,請讓我的生命充滿激昂,不管是成功還是失敗。

不要荒蕪的生命,我寧願生活在充滿戰亂的時代,到三國的波浪裡去激盪生命的波瀾。用生命去承載滿目的慌亂,我要追求諸葛亮高深莫測的才學,來承載生命中的'智慧,我要觸動趙子龍英勇蓋世的武藝,來承載生命中的律動;我要尋找孫仲謀生賢任能的掠影,來承載生命中的思想。

我不要荒蕪的生命,我想要沉弱於詩泉詞藻的心底,去尋求埋藏了千百年的情意,我願用荒蕪的生命去換衣豔清澈的覺醒,步入一個別樣的世界。我看見了以身白衣,滿目傲然的李白,我似乎讀懂了他的詩意,望著他笑呤“安能摧眉事權貴,使我不得開心顏”後轉身離去的背影,在我的心中種下了一顆種子;我看見了李清照孤獨單薄的身影,心便莫名的疼一下,她站在莊園前輕念“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰勘摘”,而我內心的種子也終於開始破皮而生。我不要荒蕪的生命,我願走到李白的面前,用生命為他承載難捨的哀痛;我願走到李清照身邊,用生命為她承載寂寞的悲哀。

我不要荒蕪的生命。我願用荒蕪的生命換衣曲白居易的“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”,我願用荒蕪的生命換一聲文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,我願用荒蕪的生命換一句陳毅的“取義成仁今日事,人間便種自由花”。

我不要荒蕪的生命,就那樣索然無味的生活,那樣會讓我的身心腐爛,變的破敗不堪。情讓我用生命承載遠逝的紀念,用生命去尋獲完整的未來。駕著生命的船,帶著智慧的帆,划著勇敢的漿,承載了一船的希望去往夢想的大海。我捨棄荒蕪的生命,不論承載的是笑容還是淚水,是退後還是向前,我都願用我的生命去承載。

我不需要荒蕪的生命,請讓我的生命充滿載體,不管承載的是歡樂還是痛苦;我不要荒蕪的生命,請讓我的生命充滿躍動,不管是幸福還是悲傷;我不要荒蕪的生命,請讓我的生命充滿激昂,不管是成功還是失敗。

生命的需要作文 篇4

生命,複雜而多樣。大部分動物和植物,它們都出於本能,為溫飽而生。但人類不一樣,人在滿足自己溫飽的同時,還需不停地學習,追求更高的精神生活。

生命,需要學習。話說“沒文化,真可怕”,人若不學習,無知就會展現得一覽無餘。我們班裡有位同學叫張霖,長得胖乎乎的,極其可愛,對人很隨和,但因為不愛學習,學習成績一直不好。因為她太愛玩,花在玩的時間太多了,玩手機、玩電腦是她的最愛,去奶茶店一泡就是一下午,還有事沒事愛逛街。六年級時我是她的同桌,深知她玩起來有多瘋狂,就連上課也敢偷偷玩手機——你可別說這事兒小!在我們學校,帶手機是要被沒收的!她還很早熟,小小年紀就塗上了口紅,對此我驚愕不已,而她卻不以為然。就這樣,她的.成績一落千丈,從年段140名下滑到360名。我問她:“國中畢業後,你打算怎麼辦?”她不假思索地說:“上高中啊!”我暗地裡為她擔心:你這樣的成績考得上高中嗎?於是又試探著問:“高中畢業後,想上什麼大學?”她把眼珠子轉了一圈,莞爾地說:“聽說哈佛大學很不錯,我就去那兒吧!”唉!你瞧瞧,這話也說得出去,不是讓人笑話嗎?真是“無知者無畏”啊。我實在是為她犯急,真是該敲打敲打她一下了。

月考就要來臨,我拿著提綱對她說:“我來考考你,埃及的氣候是什麼?”她想了想,說:“熱帶雨林氣候。”我無奈地說:“錯了,是熱帶沙漠氣候。再來一個,美國的地形是怎樣的?”她眨巴著雙眼,一臉天真地問:“美國?美國在哪呢?”那麼簡單的常識都不懂,就這樣,十個問題九個答錯,真是讓人哭笑不得。我放下提綱,嚴肅地帶著批評的語氣說:“張霖,你的知識掌握地非常不好,現在離月考還有兩星期,你打算怎麼辦?”她茫然的看著我,嘴巴張著,卻又一個字也說不上來。我把七科提綱放在她的桌上,勸告道:“如果真的想學,這兩星期就別再玩了,好好地把這些資料背熟。只要你勤奮刻苦,就一定會取得好成績的。”她羞紅著臉,看我是那麼地真誠和嚴肅,咬了咬牙說:“好,我聽你的!”

接下來的幾天,她果然認真了,也沒見她去奶茶店,也沒見她帶手機,就連紅脣也擦掉了……不久,月考成績出來了,蒼天真的不負有心人,她的成績排名從360名上升到了192名,居然前進了160多名,我真為她高興。她見了我,激動地說道:“多虧了你,讓我明白了勤學和刻苦的重要性,期末考我一定會更加努力的。”我微笑著看著她:“好,我將拭目以待。”

是啊,生命需要學習,需要不斷地努力、奮鬥,這樣的生命才有青春般的燦爛,才有陽光般的溫暖。

生命的需要作文 篇5

我們的生命需要詩意。詩意是樑間燕子的呢喃,為我們帶來了人間四月的芳菲;詩意是耳畔悠悠的駝鈴,搖來廣漠的長河落日;詩意是柄精巧的團扇,扇來了“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的清爽;詩意是陣溫潤的梅雨,說不盡“落花人獨立,微雨燕雙飛”的纏綿。

詩意宛若天女撒下的清輝,點綴了時光,更驚豔了韶華。詩意為生命增添了一抹歷久彌新的色彩,有了詩意相伴,世間的`一切都有了非凡的風姿,或委婉,或豪邁,或像“簾卷西風,人比黃花瘦”般幽怨,或像“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴”般豁達。總之,我們的生命需要詩意的潤色,與詩意相伴,不亦樂乎!

面對江山如此多嬌,我們的生命需要詩意。從上古的“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,到漢唐的“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;從兩宋的“三秋桂子,十里荷花”,到現如今的“面朝大海,春暖花開”,大自然從未改變她的絕代芳華,詩意也從未失去流傳千古的魅力。詩歌是生命對自然的無上禮讚,是情感的絕妙載體,而詩歌裡蘊含的詩意,讓生命在她的滋養裡得以昇華。遠處青山連綿,吟一句“造化鍾神秀,陰陽割昏曉”;眼前桃花爛漫,唱一闋“桃之夭夭,灼灼其華”。珠璣脫口的一瞬,生命因詩意與自然結緣。

面對艱難坎坷,我們的生命需要詩意。或許,你也曾有過挽雕弓射天狼的滿腔豪情,也曾有過指點江山,激揚文字的書生意氣,但進取的路途並不是一馬平川,在困苦之時,生命更需要詩意。李白幾遭顛沛流離,唱出“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的傲然;蘇東坡謫居蠻荒,吟出“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的泰然。在詩中,生命可以找到一處寧靜的港灣,靜候風雨平息。揮毫潑墨間,心中的塊壘釋然。勇敢面對困難,一詩作舟,駛過生命的激流險灘。

面對平凡生活,我們的生命需要詩意。詩意可以使平淡的生活變得精緻,粗茶淡飯間似乎縈繞著唯美的清香。沒有詩意,到哪裡去尋“採菊東籬下,悠然見南山”的悠然?沒有詩意,到哪裡去品“西泠橋畔蘇小小”的感傷?生命需要詩意來點綴,平凡的生活更需要“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的朗然詩情。

淺淺的天河是生命的軌跡,閃閃的星光是詩意的足痕。生命需要詩意並肩前進,攜手共行,直到那彼岸忘川,萬世洪荒。

生命的需要作文 篇6

樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長……植物是那麼珍惜生命,不放棄一點兒生存的機會,它們憑著勇氣克服重重困難,努力地生長,儘管它們也許長得並不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

我們人類也應該這樣,遇到任何困難都要勇敢地面對,只要我們努力地去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到,有一個大學生,家裡很窮,國家幫助他上了大學,但他在學校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負了父母的期望,又辜負了國家對他的`關心。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長,他怎麼就那麼懦弱,不熱愛生命呢?如果我是他的話,我會勇敢地去面對生活,克服困難。不是有句話說“不經歷風雨,怎能見彩虹”嗎?不管遇到什麼事,我們都應該勇敢地去面對。

每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的花草,我就會告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰勝困難,使生命充滿光彩。

 點評:

小作者首先列舉了大自然中各種植物在惡劣的環境裡頑強生長的情況,接著有感而發,將這種強大的生命力與現實中的新聞事件進行對比,態度鮮明地點出了文章的主旨:我們在生活中要拿出勇氣來面對困難。全文邏輯明晰,語言流暢,立意深刻。

生命的需要作文 篇7

生命需要太多的需要。

  ——題記

在這個世界裡,最奇妙最美麗的就是生命,這個世界因有了生命而變得美麗,因生命,世界才能這樣的和諧。生命,很多的生命,植物有植物的生命,動物有動物的生命。生命需要陽光,空氣,雨水。

生命需要很多,就像一棵小樹苗,它需要陽光空氣雨水來幫助它茁壯的成長,成長成一棵參天大樹。地球需要大樹,地球上的生命才會的以延續。向著太陽生長的向日葵,沒有陽光就不會開花,暢遊在大海的魚兒,沒有大海就無法生存,沒有草原,馬兒就不會那麼矯健。地球上的動物失去它們,也不會存在。

但人的`生命不是一種簡單的存在,在人的生命裡需要的很多,需要勇氣、需要堅強,需要磨練。

在人生的旅途中,少不了的無助,少不了困難,少不了坎坷。人生旅途中,很多時候都是一個人走,在遇到無助的時候,需要勇氣來支撐,沒有勇氣無法繼續行走,只能停在原地,無助的縮成一團,尋找著找不到的安全感。在人的一生中,難免會受到傷害的時候,受傷的時候,需要堅強,人生還很長,受到傷害時沒有堅強,那隻能停在原地一直痛下去,需要堅強來幫助你走出那份傷痛。生命中,有些路總是那麼的泥濘那麼的坎坷,這段路是對我們的磨練,生命需要磨練,生命的磨練能提高我們堅強的意志,生命的磨練能提高我們面對人生的勇氣,生命的磨練能使我們的思維變得更寬廣。

生命需要朋友,生命需要親人,生命需要一個家。在人生裡,孤單的時候需要朋友陪伴,失落的時候需要親人的安慰。都說家是避風的港灣,在外受到雨露風雪的時候,需要家來替你遮風擋雨。

生命它一直是一個貪心的孩子,它什麼都需要,需要很多,很多。

生命的需要作文 篇8

提起安全,人人都能隨便說出“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。”“過路要上斑馬線,司機減速會慢行。”等一大串安全方面的常規,可是在我們的現實生活中,有些同學卻是能說會道,就是做不到。學校裡,老師時時講,家裡父母刻刻叮,他們就是當做耳旁風。走在大馬路上,幾個並排、撒把騎車、你追我趕,將自己的騎車“特技”硬要擱在公路上展示,豈不知,放縱自己,肆意妄為,就等於是把自己推向了危險的境地。

有一次,我在回家的路上看到一輛大卡車和一個騎自行車的中學生相撞了,那個學生倒在機動車道和建林小區相交的路口,蜷曲著身體,眼睛緊閉,一動不動,身子底下有一汪血。卡車停在一旁,司機蹲在卡車駕駛室下,雙手抱著頭,使勁低著,看不見臉,也是一動不動。圍觀的人很多。聽旁邊的目擊者說倒在地上的人在機動車道上耍車技,大卡車從小區岔道拐過來不小心相撞了。還有一個圍觀者說:“唉,好好的孩子,逞什麼能呢?騎得那麼快!這下玩完了吧。”又有一個聲音說:“教訓!教訓!這家人可怎麼辦呢?”一會兒,警察和醫院的急救車呼嘯而至,那個中學生馬上被醫護人員簡單處理後拉走了。警察同時開始後驅人群,保護現場,並詢問司機、路人做筆錄。那個卡車司機回答警察詢問,作文嘴抖得都說不清完整的一句話。現場沒人認識那個中學生的家人,警察只好根據那個中學生所穿校服上的標識聯絡學校。這時,我彷彿看見孩子的爸爸媽媽,爺爺奶奶號啕大哭的樣子和中學生被送進醫院的.搶救結果……不敢想了,趕快回家吧,我的爸爸、媽媽還在家裡著急地等著我呢。快到家時,一個騎電動車的人差一點和我碰在一起,只是車把將我的手碰了一下,多玄哪!怪我滿腦子儘想剛才的事了,沒看人行道上有沒有過來車子。

回到家,我把路上見聞講給爸爸、媽媽聽,爸爸感慨地說“現在的人生活水平提高了,大部分人家都有了私家車,考駕照雖然嚴了許多,但是會駕和精駕還是有一定距離的。有些年輕人,剛拿上駕照,就急不可耐地開車上路,恨不得讓車速和心速一樣快。再加上個別酒駕、勞累駕駛的,車禍難以避免。”我想,爸爸說的這些人都是有一種僥倖心理,覺得不會有那麼巧,車禍就會降臨在自己身上。可事實並不是,也許在不經意間,它就發生在自己身上了。他們的這種僥倖心理就是對自己,也是對他人生命安全的不尊重。難道人世間還有什麼比生命更重要的嗎?假如生命不保,還談生命幸福、追求!一切都將化為烏有。

生命只有一次,所有的人都應該珍惜生命,珍惜自己的,也珍惜別人的。

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