播音主持專業畢業生實習報告

來源:才華庫 1.15W

播音主持專業畢業生實習報告

播音主持專業畢業生實習報告

篇一:播音主持實習報告

這次的暑期社會實踐,是選擇。

感謝景德鎮電臺給我這樣寶貴的實習機會,讓我在這一個多月以來,不僅能夠實習錄播新聞方面的工作,還能到離受眾最近的地方——話筒前和聽眾們進行實時互動。更能得到諸多前輩們給予的教導與關愛!

在景德鎮電臺實習的這段時間裡,無論從理論上還是實踐上都有不少收穫,使我更真實、準確地理解電臺主持。從理論方面來說,實習期間的活動,一方面是對在校期間所學知識的一個檢驗,也是對自己所掌握的理論知識運用的考核,另一方面 ,增長了更為具體實在的播音主持的理論知識,特別是上崗多年的主持人們的個人經驗,這是在課堂上學不到的,也是最實用的理論知識;從實踐方面來說,從錄音間的錄播新聞,到直播間的直播互動,讓我真真切切地認識了整個播音工作的的具體流程,和工作當中的點點滴滴。

在沒有到電視臺實習之前,對電臺方面的具體操作也只是一知半解,一般都是通過老師和學長學姐們的敘述瞭解得到。而且只會根據書本上的要求,做到字音標準,氣息自如,聲隨情動,這樣的理論聯絡。但實習經過告訴我不是這樣的,因為主持人,它首先是個人,也是能和普通百姓一樣有自己想法,感情和言語的人,在做到口腔共鳴,胸腔共鳴,腹腔共鳴的同時,還應該分外注意的是——和聽眾的共鳴。另外撇開自己的專業性質不提,在工作崗位“實習,因為這也是社會人的一部分了,得先做好人,處理好與各類人的關係,靈活應對不同的人群,才能做好工作等等,這些都是我從這一個月的認真工作期間領悟到的。

下面就來具體談談我在實習期間的心得體會。

這次我在電臺裡面實習的工作是,錄播民生新聞以及中午時間的供求熱線節目。之所以要詳細說明自己從事的工作內容是因為,其節目有其自有的特點和特徵。首先說到這個民生新聞的錄播,從選取稿件,到編輯內容,再到組織語言,都有不斷摸索前進的過程。配合播出節目的性質,民生新聞的選擇就應該貼近大眾百姓生活實際的事件播報,聽眾得有興趣點,有關注點。再就是編輯內容,切忌冗長繁瑣,由於是受收音機的限制,聽眾只能接受比較有重點,有觀點的新聞事件,因此編輯內容時因注意一定時限內的關鍵詞句。再就是組織語言了,民生新聞的播報要具有現場感,讓聽眾切實感受這些就是實實在在發生在自己身邊的一些事情,讓他們有理由相信並充分感受整件事情的真實情感。還要有適時的觀點引導,讓他們明白播這條新聞的意義,價值在哪裡。

再次就是日播節目“965供求熱線”,這是一檔不同於普通形式的節目。主要是幫忙城市裡弱勢群體或普通大眾的招牌,求職,出租,求購資訊等釋出的互動節目。當得知自己可以與欄目老師搭檔直播時,高興的同時還得清醒的問自己,“我要準備些什麼?”最起碼,得了解播出流程吧,開頭語要說些什麼,應該用怎麼樣的態度語氣播出,包括和老師的配合,默契的磨合。同樣沒有聽眾,在小小的四方空間裡,但錄播和直播的感覺大不相同,因為自己心裡知道,只有一次機會,說出去就說出去了,在這一瞬間裡,聽眾能夠感受到你的播出狀態是好是壞,所以一定要拿出最積極最正確的態度來。

還有就是電話連線的部分,由於是幫忙播出訊息,所以得先挺清楚打進電話來的聽眾朋友們需要的是什麼,仔細記錄下,以急人之所急的心態去接聽回答,就能讓聽眾感受到你的熱情關心,這也是主持人一直都得做到的人文關懷。另外,因為打進的電話,什麼狀況都可能有,所以得做好萬分之一的準備,以免出現意外狀況,得以及時彌補紕漏。其中還有一個環節是預約收費資訊和簡訊平臺訊息的播出,這時候播出具o'/體的條件,要求和聯絡方式

就必須特別清楚,注意語速,重音,關鍵詞,讓聽眾聽得清楚,也來得及記清楚,讓釋出者的訊息及時有效的產生結果。

最後值得一提的,在電臺的不同就是儀器的操作,不管的錄音還是直播,為達到完美的播出效果,都得熟練的運用儀器的各項功能,這是在學校裡不同的軟體和條件不同的部分,這個時候就一點要多像前輩虛心學習,多次嘗試,仔細記錄,避免失誤。

在這裡還是要再次感謝我的啟蒙老師——王儀兵老師給我這次的實習機會和對我一直以來的教導,由於此次學習的時間還是太短了,更多的不足還要靠自己今後去彌補,所以我一定會謹遵老師的教誨,努力朝著播音的最遠方向努力!

篇二:播音主持電視臺實習報告

大學四年,每年的寒假都有實習的機會,這次到了大四,又有個四個月的實習期。以前的實習我經常到電臺的新聞中心實習,今年我選擇了許昌電臺的音樂頻率,主要是因為對於音樂類的主持,我很少接觸,想要在這次實習中多進行學習。

其實說來大四了,也感到慶幸,是因為我大四了,學業已經進行到最後的階段了,學習到了許多專業上的知識,處世之學以及不是我們本專業的知識。畢業以後就要工作了就要自己養活自己了。甚至還可以減輕家裡的負擔了。這個話題雖然膚淺,但是我相信這是每個人都必須面對的話題。我非常期望自己能夠早日的獨立。這也是我最大的願望。但是也會緊張,也是因為我大四了。很快就要踏上社會的征途了。都說學校也就是半個社會但是既然說是半個肯定和真的社會有一定得差別。所以真的要面對社會了,緊張感也就隨之而來了。雖然並非是自己沒有準備好,但是面對著社會的各種成長壓力,總還有一時間無法接受。

在初開始實習的時候,我是很少有機會進直播間的,因為直播節目中間出現差錯是很嚴肅的。後來隨著對於節目的瞭解更深入,我就經常有機會跟著主持人進入直播間現場學習他們做節目。這是一個非常鍛鍊人的過程。在我看來主持人是整個節目的核心人物,掌控時間必須精確到秒。什麼時候切進歌曲,什麼時候改報時間,主持的節目必須什麼時候完滿的結束,都必須有一個嚴格的程式記在心中。當遇到特別問題時要鎮靜,以最快的速度想想怎麼樣才能不影響大局而圓

滿解決,最好是不用想就能圓場。所以一個主持人必須要有良好的心理素質和應變能力。要做到這樣就必須有強硬的專業知識做後盾,並且也要必須有很強的實踐和操作能力。

從整個實習過程中,我學到了很多的專業知識。但是光有專業知識是不能在這個競爭激烈的社會裡立足的,還必須學會以下幾點:

一、 要有自信

他們,甚至臺裡的人就會認為我們藝術學院的學生只不過是個擺飾用的花瓶而已。所以你必須表現的更有自信,自信是邁出成功的

當然對於音樂類節目,最重要的就是稿件的銜接。怎樣把兩個不同的版塊十分融洽的銜接起來,怎樣將歌曲與話語內容銜接起來,都是一檔好的節目需要仔細考慮的。雖然播音員可能並不一定要自己動手寫稿,但是一定要具備良好的文字功底,並且能夠獨立完成自己所做節目的文稿寫作,這樣才可能在駕馭節目時候遊刃有餘。因為編輯寫的東西並不見得都適合每一個主持人的語言習慣。

二、 不卑不亢——學會與人打交道

在實習過程中,會接觸到很多的人,不只有老師和同學這麼簡單,還有臺裡的領導,節目負責人等等。首先接觸最多的肯定就是你的實習老師了。你實習的過程中,老師始終都是幫助你最多,你能夠學習到最多東西的人。因此,要擺正好心態去學習。對於臺裡的其他領導和主持人也是一樣的道理,他們身上都有很多你需要學習的東西,因此要懂得做一個有自信而又謙虛的人。其實實習是綜合能力的一次全面考驗,除了考察我們的專業水平和理論知識以外,還考察了我們的處世態度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本,因為我們是實習生,是來學習的;主動與老師的交流同樣重要。

通過這次實習,我在今後的學習過程中樹立了一個目標,在專業上,力求掌握採,編,播綜合的技能。其實在以往的學校學習和實習過程中,也多次接觸和鍛鍊了這項能力,但是今後到電臺工作,就更要在實踐中進一步掌握大量的`實際操作技巧,以便成為一個合格的傳媒

人。另外就是要一專多能。顧名思義就是除了播音主持能夠很出色以外,其他的能力也要進行培養。例如自身文化知識的積累,生活常識的掌握等等。還是經常說的那句話“主持人要成為一個雜家”。再者,努力鍛鍊自己的文字能力和即興表達能力。文字能力除了日常我們所說的寫作能力之外,還要通過更多新聞作品、優秀的主持作品、優秀的主持詞中來學習,因為播音主持這個專業的特殊性,主持稿的寫作也是不同於一般的其他文學作品的,因此要通過新聞或者是主持作品來學習。關於即興表達能力,其實是每一個主持人必備的能力。因為在主持節目的過程中,要保障節目流暢的進行,就必須要掌握即興表達的能力,做到出口成章,不至於節目中出現冷場。

對於步入社會,很多剛畢業的學生都會有一定的恐懼,但是我相信,在今後的選擇和就業過程中,我一定會拿出一名播音主持學生應有的自信和專業水平,爭取在主持人的道路上走的更好!

篇三:播音主持電視臺實習報告

時間過的很快,轉眼間,我到臨沂銀雀山漢墓竹筒博物館工作,已經快一年的時間了,回想在這裡工作的時間,工作生活的點點滴滴常常在我腦海裡顯現,從剛開始對每個廳講解詞的整理、背誦到每個廳講解的考核,從漢墓竹筒出土紀念活動的接待和跟車服務到參與東方紅影城的主持和講解,從對銀雀山兵學文化系統深入的學習到參與兵學文化論文的寫作,從正式上崗講解到獲得講解方面的提高和突破等等,我想說XX年年是我人生收穫的一年,我不僅收穫了很多,而且還從中感悟和成長了很多,感覺自己從前衝動、魯莽的性格也隨著踏入工作崗位慢慢地走向成熟。我要感謝各位領導同事對我的培養和關懷。

XX年年對我又是人生轉折的一年,還記得XX年年8月16日,我有幸被博物館試用,開始了3個月的考核和培訓,在試用期間,雖然每天都在重複著背講解詞的工作,但我從來沒有把它當成一種壓力和負擔,反而無形中成為一種興趣,在興趣的推動下,我每天都會認真地精心策劃和整理講解詞,並從其他書籍中吸取知識養分新增到自己的講解詞裡,運用到活靈活現的講解中。最後考核順利通過,我正式上崗工作。我漸漸發現自己在講解方面還存在很多的不足,而我經常問自己,為什麼有的講解員講得生動悅耳有感染力。這個問題常常困擾著我,為了尋找答案,我有一段時間常跟在遊客身後聽他們的講解,一邊學習他們的講解,一邊思考,再結合我在大學所學到的播音技巧,慢慢的磨合出自己的一套講解風格,甚至我會把某些講解詞改成具有自己特點的語言,更重要的是我從中摸索出講解方面的重要技巧。

新的一年,新的起點,我會在新年的每一個階段制定好自己奮鬥的目標和計劃,最重要的是,在自己的業務上不斷有新的突破。另外,我還會注意2點,一是責任,二是團結,我想現在的社會並不缺乏有能力的人,但每個地方真正需要的是既有能力又有責任感的人,學做人比單純的學知識更重要。而自從來到博物館工作,給我感觸最深的是大家的團結,我認為要想團結,不需要志同道合,只要每個人都用真誠去面對這個集體,學會謙虛、學會冷靜、更重要的是,在必要時學會讓步,彼此互相幫助,有福同享,有難同當,這樣才能和諧上進,創造輝煌。

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