《 細胞的能量“通貨”——ATP》教案

來源:才華庫 2.85W

《 細胞的能量“通貨”——ATP》教案

《 細胞的能量“通貨”——ATP》教案


一、教學目標:

【知識】:簡述ATP的化學組成和特點

寫出ATP的分子簡式

解釋ATP在能量代謝中的作用

二、教學重難點:ATP化學組成的特點及其在能量代謝中的作用;ATP和ADP的相互轉化。

三、教學用具:PPT幻燈片

四、課前準備:學生到藥店瞭解ATP藥品的`性狀、功效。

五、教學過程:

教學內容 教師活動 學生活動

(一)引入、問題探討 提出問題:前面學習過的能源物質有那些?這些能源物質被細胞分解後,以什麼形式提供為細胞提供能量呢?

問題探討:螢火蟲發光的生物學意義是什麼?螢火蟲為什麼能發光?一個關於ATP讓螢火蟲尾部重新發光的例子。引出ATP是直接能量物質。 回答問題(如糖類、葡萄糖、脂肪)

(二)ATP分子簡介以及ATP和ADP的轉化 展示ATP的分子結構式,講授ATP的分子簡式的寫法和含義。磷酸鍵水解放出的能量水平。

由ATP脫去最遠離A的磷酸放出能量引入,講述ADP可以和Pi結合,吸收能量,形成ATP的過程。,用幻燈片或板書輔助。

ADP轉化為ATP所需要的能量的來源:動物、人、真菌、大多數細菌通過呼吸作用、綠色植物通過呼吸作用和光合作用(圖表輔助)

學生隨教師的講授作出迴應,特別是ATP和ADP相互轉化過程中,能量的變化。

(三)ATP的利用 理解:吸能反應與ATP合成想聯絡;放能反應與ATP水解相聯絡。

(四)小結及例題

什麼是ATP,ATP與ADP的轉化,及其能量的變化

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