中學“綠色學校”工作計劃範文

來源:才華庫 2.06W

中學“綠色學校”工作計劃範文

中學“綠色學校”工作計劃範文

作為xxxx省一級,經過近年的建設,校園綠化、美化、淨化已基本到位,學校通過加強校園環境衛生建設和開展有益的環保活動,師生在美麗的校園環境中逐步養成了良好的環境衛生習慣,環保意識得到增強,這為我校進一步強化環境教育奠定了良好的基礎。在全社會日益關注環境、重視環保的大好形勢下,作為實施環境教育的主陣地,認真落實《全國環境宣傳教育行動綱要》,貫徹可持續發展戰略,大力開展建立“綠色學校”活動,優化育人環境,爭取在近期內完善建立國家級“綠色學校”的各項工作,進一步提高師生的環境意識。

一、指導思想

以十六大精神為動力,在“三個代表”重要思想的指導下,認真貫徹《全國環境宣傳教育行動綱要》,與時俱進,全面推進素質教育,全面提高我校師生的環境意識和環保知識水平,養成良好的環保習慣,將學校和師生帶入可持續發展的軌道。

二、主要工作(一)提高認識,明確“創綠”的目的和意義

要通過學習和交流,讓全校師生,充分認識到環境保護是我國的一項基本國策,認真領會建立“綠色學校”的精神實質,高度重視環境教育工作,通過建立“綠色學校”提高師生環保意識,進一步搞好校園綠化工作,這是培養跨世紀人才和實現可持續發展的一項戰略措施,對促進整個民族素質的提高有著重要的現實意義。要充分認識到建設文明整潔的花園式“綠色學校”,開展環境教育活動,可以收到良好的辦學效益。綠樹成萌,花團錦簇,不僅可以裝飾校園的容貌,為師生提供優美舒適的工作、學習、生活環境,還可以陶冶師生的情操,誘發師生創造的激情和靈感,從而達到人和自然的和諧統一。

(二)抓好教育過程,提高環境教育實效

1、建立綠色學校活動規範化、制度化。建立學校、家庭、社會三結合的立體教育網路。培養一支合格的具有一定環保意識、環保知識的團幹部隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。

2、建立活動多樣化,實效化。以活動為載體,促進學生環保意識的發展,使之主動並帶動身邊的人投身於“綠色”活動之中。

3、把建立“綠色學校”作為學校素質教育的重要內容來抓。由學校辦公室負責“綠色活動”的實施與宣傳,各部門要部門要協調配合,共同提高學生環境意識;培養學生良好的環保習慣;規範學生的環保行為,多方位地營造濃厚的環保教育氛圍,讓環保意識深深地紮根於學生心中,並向社會廣泛傳播。

4、綠化、美化、淨化校園,加強學校環境建設

(1)、綠化校園。整體規劃校園建設,堅持進行“無土不綠,無處不淨,無處不美”的綠化淨化美化建設,計劃在校內加植各類樹木,並對學校的花草樹木佈局進行調整,使學校可以綠化的校園面積綠化覆蓋率達到90%以上。

(2)、美化校園。加強校園環境整治,美化校園環境。設立環保標語牌,懸掛環保主題的圖片或學生書法作品,定期更換環保宣傳欄內容,學校宣傳媒體定期刊出或播放環保內容的文稿,努力營造環保氛圍。

(3)、淨化校園。以建立“綠色班級”活動為龍頭,進一步加強學校環境衛生建設,劃分衛生責任區,實行責任到班,責任到人,使校園空氣清新,做到校園淨化,教室整潔,廁所清潔,食堂衛生符合標準。

(4)、加強學校環保硬體建設。將校園內所有的垃圾桶更換為有可回收與不可回收功能的環保型垃圾桶。

(三)認真開展環保科技和實踐活動。

辦公室要做好計劃,多形式、全方位開展各種環境教育課外活動和社會實踐活動,通過組織各種具有環境教育意義的教育和實踐活動,讓同學們在參與中學習環保知識、提高環保意識、養成環保習慣。要定期邀請環境部門的負責同志或相關學科的教師進行環保知識講座,加強對學科教材中滲透環境教育知識的理解,加強對環境教育和環境保護的重要性,緊迫性的認識。要訂閱與環保有關的報刊雜誌,積極宣傳學習環境科普知識,舉行形式多樣,豐富多彩的環保實踐系列活動。組織學生到野外考察,到與環境有關的企業,如水廠、汙水處理廠等參觀考察、社會實踐,培養學生的觀察力、分析力和實際操作能力。

要結合“植樹節”、“世界環境日”、“世界人口日”、“地球日”、“愛鳥日”、“水日”等環境有關的重大紀念日,舉辦主題班會或團會活動課,舉行演講、徵文、知識競賽、辯論賽、徵畫、小論文等活動,擴大學生的感召面與參與面。以植樹節為契機,啟動“綠色校園、和諧校園”活動,提高大家環境保護意識和校園環境的和諧有序;世界環境保護日各班做好宣傳和動員工作。

用課餘時間組織好環境保護、環境調查等活動。開展環保知識競賽和以環保為題材的書畫、攝影、徵文比賽。組織野外考察、調查。開闢環保宣傳專欄。組織班級、團支部開展"認養綠地,認養花木"活動,在全校師生中開展"節水節電珍惜資源,減少汙染,保護自然"的活動。使學生受到環保教育。

結合學生實際,開展有針對性的環保教育實踐活動並組織學生積極參加環保調研和社群環保實踐活動。暑假組織一期環保夏令營活動,組織學生到綠色世界、植物園等地參觀學習,進行環保教育與體驗;組織學生進行社會實踐活動,讓學生參加生產勞動,增強環保意識;團委要常年分批組織學生參加社群環保行動;組織學生參加到工廠、學生實踐基地、生態農業示範區等環境教育基地參觀或調查,使他們深刻認識到實施清潔生產、走新型產業化道路的重要性,體會到環保的緊迫性,增強保護環境的意識和責任感。學校每年舉辦一屆科技文化藝術節活動,在活動中均能適當安排環境保護內容。

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