關於氣球跳舞教案的範文

關於氣球跳舞教案的範文

音樂遊戲：《氣球跳舞》

目標

●隨著音樂旋律，以肢體動作表現氣球的各種動態。

●遵守遊戲規則，體驗角色扮演的.快樂。

準備

●小鳥、老鷹頭飾各一個。

●音樂磁帶，包括《氣球跳舞》、《小鳥飛來了》、《老鷹來了》、《氣球和小鳥跳舞》四個音樂片斷。

過程

●快樂的氣球。

——我們一起來聽音樂扮演一隻快樂的氣球吧！播放音樂《氣球跳舞》，引導幼兒按音樂節奏做動作，自由表現氣球高興快樂的樣子。

——啟發幼兒討論：什麼樣的動作可以表現出氣球快樂的樣子？（如做跳躍、擊掌、轉圈等動作，並加上恰當的表情）

——幼兒再次聽音樂表演，注意臉部表情和身體姿態。

●小鳥、老鷹來了。

——一隻小鳥看見快樂的氣球，飛來一起跳舞。

——播放音樂《小鳥飛來了》，教師扮演氣球，請幼兒表現小鳥飛來和氣球跳舞的情景。

——後來又飛來了一隻老鷹，氣球看見老鷹會怎麼樣？為什麼害怕？（氣球會被啄破，變成癟氣球的）

——播放音樂《老鷹來了》，幼兒扮演氣球，教師扮演老鷹，一起表演氣球看見老鷹害怕並逃走的情景。

——瞭解遊戲規則：氣球遇見小鳥和它一起跳舞，遇見老鷹則逃跑，如被老鷹“啄”到，就做漏氣狀倒在地上。

——連續播放四個音樂片斷，幼兒扮演氣球，教師扮演小鳥和老鷹，共同表演。

——跟隨音樂旋律，幼兒分組遊戲，提醒幼兒遵守遊戲規則。