品德《家人的愛》教學反思

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品德《家人的愛》教學反思

品德《家人的愛》教學反思

《家人的愛》的教學目標之一就是“從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛,懂得家人對自己疼是愛,嚴也是愛”,而其中,“體會家長對自己嚴格要求背後深藏的愛”是本課的難點。如何突破這一難點呢?

在上課的過程中,我設計了一個“辨析”環節,例舉生活中的一些事例,比如“爸爸不幫我係鞋帶是不是對我不好?他為什麼不幫我?”“媽媽為什麼不給我買玩具?”“作業擦了重寫的”等生活中學生覺得“我的家人有時對我可好了,有時對我可不太好”的現象,讓學生去分析討論“家人到底對你好不好?到底愛不愛你呢?”通過創設貼近兒童生活的情景來講述父母對兒女愛的故事。易於學生接受和理解。學生在自我的學習活動過程中,自然得出“家人疼我們是一種愛,對我們要求嚴格那更是一種愛”,順利突破了本課學習難點。

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