《夜晚的天空》教學設計範文

《夜晚的天空》教學設計範文

一、教學目標

1.在自主、合作、探究學習中，掌握知識，培養能力，《夜晚的天空》教學設計（五年級下蘇教版）。

2.培養聽說能力，願意與同學交流，能把自己的學習收穫或假期打算用幾句話寫出來。

二、教學重難點

培養聽說能力，願意與同學交流，能把自己的學習收穫或假期打算用幾句話寫出來。

三、課前準備

1.多媒體課件。

2.音樂磁帶。

四、教學過程

1.激趣匯入。

a.聽一聽：播放歌曲《小星星》，喜歡的同學一同演唱。

b.說一說：你還知道哪些有關星星的歌曲、童謠或小知識嗎。

2.感悟發現。

a.創設情境。

（課件演示：夜空群星閃爍）

看，夜空多美麗呀，無數的小星星像眼睛眨呀眨的。

b.讀句賞句。

有三位小朋友（課件出示：三位小朋友的形象），在月夜下，腦海中產生了這樣的想法……

發現一些關於夜空的優美句。

分別把句子讀一讀，看誰讀得好。

c.共同發現。

小結：你們最喜歡哪一句？為什麼？

d.練習，還知道關於夜空的哪些知識呀？

生：討論。

師：總結，讓學生完成習作。