關於人事處工作總結

關於人事處工作總結

關於人事處工作總結1

人事處在學校黨政的領導下，以科學發展觀為統領，以質量提升和內涵建設為主線，大力實施“人才強校”戰略，求真務實，開拓創新，實現了師資隊伍整體建設水平和人事管理工作的新跨越，圓滿完成了各項任務。主要完成了以下幾方面工作：

一、圍繞服務大局，積極推進人才強校戰略

(一)提高認識，加強人才引進力度

20××年，學校根據近幾年來人才引進情況的變化，重新修訂了《安徽工程大學引進人才暫行辦法》，較大幅度的提升了引進人才的待遇，提高了對優秀人才尤其是優秀青年人才的吸引力，對於學校急需且有影響力的學科帶頭人，有發展潛質的年輕博士，新專業、新學科建設的人才以及具有國際教育背景的專業人才，給予一定的政策傾斜和照顧。20××年共引進教師35人，其中博士10人。

(二)柔性引才，吸引優秀海內外人才加盟

在加強人才引進力度的同時，堅持引進人才與引進智力相結合的原則，“不求所有，但求所用”，開始討論研究《安徽工程大學柔性引進海內外高層次人才暫行辦法》，著重加入了吸引海內外優秀人才來我校工作的內容。20××年聘請特聘教授2人。

(三)多方宣傳，提高學校知名度

20××年，我校除了在校園網、省教育廳網等網站上釋出人才招聘資訊外，還著重加強了與多所國內985、211大學的聯絡，和相關學院負責人一起赴廣州、西安等地招聘，較好的提升我校的知名度，為我校今後的人才引進工作奠定了基礎。20××年3月，“安徽省高校人事處長會議暨高校人事管理研究會年會”在我校召開，省編辦、人社廳、省教育廳等各部門領導及全省108所高校150餘名人事管理部門領匯出席會議，進一步推動了我校與全省高校之間的交流。

二、圍繞機制創新，進一步深化人事制度改革

(一)深化師資隊伍建設制度改革“有決心”

繼續加強師資隊伍建設：一是領導重視，推行師資隊伍建設規劃試點。今年9月中旬至12月中旬，校黨委書記陳其工帶領組織、人事、教學、科研等部門負責人，深入各個學院調研師資隊伍建設，充分肯定了各學院的師資隊伍建設工作，同時要求各學院對師資隊伍建設工作要進一步的分析和規劃，注重突出特色，並確定生物與化學工程學院、管理工程學院為師資隊伍建設規劃試點單位;二是認真實施“博士化”工程，提升我校現有師資水平。進一步加大青年教師培養力度，持續改善教師隊伍的學歷、學緣結構。本年度在外進修教師共83人，目前在讀博士研究生共60人，從事博士後研究的3人，國內訪問學者8人，包括青年教師骨幹訪問學者2人，本年度取得博士學位回校的共10人，新增8人進修博士研究生;三是認真開展“國際化”工程，提升師資隊伍國際化水平。20××年，1人獲國家留學基金委資助出國，3人赴國外訪學。四是鼓勵教師向高層次人才工程衝刺，構築我校優質人才梯隊。20××年人事處負責組織教師申報了各種國家、省部級人才工程、享受政府特殊津貼人員，省學術和技術帶頭人等，推薦了一大批學術造詣高的優秀教師。受理推優選優材料達20多人次。目前，評審正在進行中。

(二)深化職稱和人才評價制度改革“有恆心”

緊跟上級部門新政策、新精神，建立更科學規範的評審體系，進一步量化職稱評價標準，進一步規範了論文送審的過程，提高了送審單位的層次，所有的系列都送到省外985、211高校，以保證專家評價意見的客觀公正。同時，學術不端檢測是今年推出的一項新舉措，我校按照教育廳的佈置，在今年的專業技術資格評審會中進行了嚴格的把關和控制。20××年，我校取得高階專業技術職務47人，其中正高8人，副高39人，15人取得中級專業技術職務。

(三)深化工資收入分配製度改革“有公心”

認真仔細做好國家基本工資、各類津補貼、福利的發放工作，切實維護教職工切身利益。作為省教育廳績效工資調研工作皖南片負責高校，派員參加省教育廳的暑期績效工資調研小組，及時瞭解我國其他省市位績效工資改革的進展情況，想方設法提高教職工福利待遇，20××年1月，為每位教職工增加提租補貼，人均月增加105元，人均補發3445元; 3月，一次性為全校教職工補發20××年1-6月工資(生活)性補貼，人均9000元; 4月，再次提高公積金繳存基數，每人增加60%。此外，過節費、取暖費、降溫費、都適當增加。

三、圍繞和諧發展，統籌推進人事人才其他工作

(一)繼續做好崗位設定與聘用工作，合理配置人力資源

20××年，根據學校制定的《安徽工程大學崗位設定和聘用管理暫行辦法》，紮實做好崗位設定與聘用的各項工作，努力爭取上級主管部門的支援，較為順利地完成了崗位工資審批工作。

(二)積極推行輔導員及管理人員公開招考工作，創造良好招聘環境

20××年，我校嚴格參照國家公務員招考程式，通過釋出資訊、資格審查、筆試、面試、政審等環節錄用了11人充實到輔導員及管理人員隊伍中。

(三)規範聘用合同關係，實現人才的合理流動

20××年辦理各類進校和離校手續60餘人次、退休手續25人次，聘用臨時人員100多人次。同時，主動、多次同XX市人社局、法院等部門聯絡，合理合法的解決學校和個別已解聘人員之間的勞動仲裁，維護學校的正當權益。

(四)公平、公開、公正地做好考核和評優工作，不斷推進民主管理程序。

20××年，我校進一步優化評選和考核辦法，在公平、公正、公開的基礎上，通過宣傳發動、總結推薦、結果公示、學校審定等程式，共評選20××年度“先進集體”6個、“先進個人”31名、優秀管理人員61名，考核產生20××年度考核優秀部門7個、良好部門9個，考核優秀人員172人、良好390人。

四、圍繞提質增效，全力推進人事系統自身建設

(一)落實廉政風險防控，樹立部門清正廉潔良好形象

根據校黨委、校紀委和機關總支的整體部署，嚴格貫徹落實廉政風險防控工作的各項任務，將廉政建設落實到具體的工作中去，共梳理出職權目錄21條、繪製22幅權力執行流程圖、排查廉政風險點35條、制定防控措施75條。

(二)加強制度建設，不斷推進人事法制化程序

20××年，出臺和擬出檯安徽工程大學《20××-20××年度引進人才和補充新教工暫行辦法》、《選拔優秀畢業碩士研究生留校暫行規定》等7個規章制度，力爭每個環節有章可循，責任明確，不斷推進學校人事工作的法制化建設。

(三)不斷加強資訊化管理和工作作風建設，促進工作效率提高

充分利用學校新聞網、人事處網站等網路平臺和現場公示等方式，保證學校各項人事工作全面、全程、全方位接受廣大教職工的監督，充分實現了“陽光人事”的承諾;不斷加強作風建設，改進和提高工作水平，及時向學校領導提供各類引數，為領導決策提供資料支援。

五、20××年工作創新之處

(一)創新人才引進方式方法

討論研究《安徽工程大學柔性引進海內外高層次人才暫行辦法》，柔性引進人才。

(二)拓寬師資隊伍培養的建設渠道

為提升教師的工程實踐能力，拓寬師資隊伍培養的建設渠道，與奇瑞汽車博士後科研工作站取得聯絡，會同機械、紡服、生化等學院與奇瑞汽車博士後科研工作站負責同志召開了會議，就我校青年博士進站從事科研工作事宜等初步達成意向。

(三)師資隊伍“國際化”工程邁開了堅實的一步

20××年順利完成了國家留學基金資助專案推薦工作，根據國家留學基金管理委員會發文公佈，我校丁德銳老師被錄取為國家公派訪問學者專案出國留學人員，實現了由我校推薦入選的該留學基金資助專案零的突破，為我校下一步更好更多的申報此類留學基金資助專案奠定了基礎。

回顧20××，我校人事人才工作取得可喜成績，獲得“全省高校人事工作先進集體”、“全省高校人事工作先進個人”及“省屬高校組織人事系統先進個人”稱號。展望未來，我校崗位設定和內部管理體制改革完成後將面臨磨合期、規範我校津貼補貼工作也將面臨較多困難等等，但人事處將始終堅持用科學發展觀解決我校各發展階段中的實際問題，進一步解放思想，以新的理念，新的思維搞好人事人才工作，以嚴謹的工作作風、飽滿的服務熱情為全校教職工服務。

關於人事處工作總結2

在學校黨委和校長的正確領導下，在各學院、各部門的大力支援下，財務處全體人員團結協作，圓滿完成了日常財務收支工作和學校安排的各項任務。現將20××年度財務處主要工作總結如下：

一、加強理論與業務學習，努力提高財會人員的政治素質和業務水平

1、認真學習黨的十八大精神。通過學習，提高認識，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。立足自身崗位，把十八大精神落實到工作的方方面面，為全校師生員工提供更好、更優的服務。

2、完成了會計人員年度繼續教育工作。為拓寬知識面，不斷提高會計人員的業務能力，全處人員通過網上學習、自主學習等方式參加了繼續教育學習與考試。

二、加強日常財務收支管理，提供優質會計服務

1、日常會計核算業務

會計核算是學校財務處的基礎工作之一。一年來，我們圓滿完成了學校事業財務、基建財務、後勤服務集團財務、科技產業財務、工會和獨立學院財務的會計核算工作。

在嚴格執行財務制度的同時，我們也注重改進服務態度，處理好堅持制度同靈活變通的關係，做到既把好監督關，又實事求是地解決問題，寓監督於服務之中，盡最大努力為教職員工提供優質的會計服務。

2、學費收繳和各種收費工作

學費是學校事業收入的重要來源，收費工作政策性強、業務量大，我校大多數學生來自農村貧困地區，給收費工作增加了不少難度。通過認真籌劃，積極落實國家助學貸款政策，在各學院大力支援下，使得20××年學費收繳率繼續保持高水平。

三、加強財務管理，為學校發展提供財力保障

1、科學編制預算、嚴格預算管理

根據學校的發展實際，結合本年度學校的工作重點，本著“以收定支，量入為出，保證重點，兼顧一般”的原則，與相關部門協作配合，進行綜合平衡，完成預算編制任務。

在實際執行中，根據部門預算要求和各部門的具體情況，把預算經費細化到每個部門與專案，加強預算執行環節的管理力度，採用計算機實時控制預算執行情況，增強預算的約束力。

2、科學理財，合理規則，確保財政性資金足額支付，提高資金使用效益

根據預算和各專案資金使用情況，我們採取提前與用款部門預約，及時申報財政資金和非稅收入資金支用計劃，並按用途和預算申請財政性資金，確保資金按時到位。全年完成國庫支付17325萬元，匯繳非稅收入9851萬元，申請非稅資金9805萬元。此外，在保證正常運轉的前提下，優化日常資金存量。充分利用現金浮游量，在零風險的前提下，通過購買理財產品，使資金收益最大化。20××年除利息外，此部分收益近200萬元。

3、圓滿完成財務決算及各項資料統計任務

按照省廳要求，順利完成了20××年財務決算工作。年終決算是一項比較複雜和繁重的工作任務，財務決算報告是反映單位財務狀況和收支情況的書面檔案，是財政部門和學校領導瞭解情況、指導學校預算執行工作的重要資料，也是編制下年度學校財務收支計劃的依據。在各部門配合和支援下，認真細緻地完成了這項工作。

四、完善資訊化建設，提高管理水平

1、完善財務查詢系統，進一步提高服務水平

今年對財務系統進行了進一步完善，解決了在實際操作中遇到的'一些問題，使部門和個人都可以通過網上財務查詢系統，瞭解相關的財務資訊，促進了財務資訊的公開、透明。

2、 確保校園卡系統安全穩定地執行

我校校園卡系統已經真正成為數字化校園的基礎平臺，目前除了餐飲、校內消費以外，後勤的水控系統、電控系統、校醫院管理系統、圖書館電子閱覽室、校園網網路分擔收費系統、圖書館圖書損壞及過期賠償收費、現代服務中心機房管理系統、貧困生資助輔助決策系統、聯通學生宿舍寬頻收費系統、學生宿舍智慧門鎖系統等多個系統都以此為平臺和媒介，還是學生的考試證，系統每月資金結算量1000多萬元。校園卡系統軟體平臺沒有專門的技術人員進行管理和維護，我處克服重重困難，採取了多種措施，確保了校園卡系統安全穩定地執行和資金安全。

3、完成公務卡結算工作

20××年安徽省財政系統開始推行公務卡結算，我處及時組織人員學習和調研，並與有關銀行聯絡。本著方便廣大教職工的原則，順利完成了前期集中辦卡、系統除錯等所有準備工作，試執行情況良好。

4、經費管理系統順利推進

近年來，我校科研經費快速增長，國家對科研經費的管理不斷加強，財務處現有的軟體已經不能滿足專案經費管理要求。為了加強學校科研經費和專案經費管理，為廣大教職工提供更好的會計服務，我處通過走訪調研，並經充分論證，決定使用經費卡管理系統。在今年完成了專案的論證、招標、方案制定和專案清理等前期工作。

五、堅持依法理財，建立健全各項財務管理制度。

嚴格執行國家的財經法規和學校的各項財經制度，針對高等教育大眾化過程中湧現出的新問題、新矛盾，在研究分析的基礎上，不斷制定和完善財務管理制度。今年已經草擬了《關於有效利用學校資源開展社會服務的收支管理暫行辦法》、《安徽工程大學會計內部控制制度》、修訂了《安徽工程大學經費支出管理辦法》。

六、積極落實國家政策，認真做好學生資助工作

隨著生源地助學貸款的推廣，貸款人數呈逐年遞增的形式，今年累計共發放貸款1696萬元，獲貸人數達2880人。我們積極尋找解決途徑，在整個安徽省高校中，我校率先研製並使用了助學貸款軟體，保證了助學貸款工作的高質量完成和貸款資訊的高效管理。

學生資助的另三項內容，學生獎助學金髮放、學生醫療保險和應徵入伍畢業生補償學費代償助學貸款工作也由財務處承擔，我們與相關部門協調配合，努力保證各項資助工作落實到位。

七、完成廉政風險防控階段性任務，推動財務內部控制制度建設

據學校的整體部署，按照《安徽工程大學廉政風險防控工作實施方案》檔案要求，積極組織，在單位內部廣泛開展“清權確權，編制職權目錄”、“規範權力，繪製流程圖”、“找準風險點，評定風險等級”、制定措施等各個階段具體任務，各項工作均有序開展。

我處年初就制定了《安徽工程大學會計人員崗位輪換制度》，使崗位輪換成為一項制度化、常態化工作。結合學校的廉政風險防控工作，按學校財務管理和內部控制的要求，對崗位進行了重新設定，對業務流程進行再造。根據每個人的業務水平和勝任能力進行了崗位調整，開創了財務工作新局面。

八、配合有關部門，完成相關工作

1、做好中央財政專項資金的申報工作

今年我校參加中央財政專項資金的申報工作，時間緊、任務重，在各學院和相關部門的支援配合下，經過數日鏖戰精心準備申報材料，獲得了財政資助資金。

2、主動與稅務部門聯絡，做好相關工作,迎接物價監督檢查

今年10月，安徽省作為營業稅改徵增值稅試點新梯隊也加入試點陣營，財務處多次與國稅、地稅部門聯絡，辦理好增值稅免稅事項，並及時安裝和使用國稅局通用機打發票開票軟體，保證了營改增工作按時順利完成，為我校教職工開展科研工作提供保障。

12月，XX市價格監督檢查中心來我校檢查，財務處積極與各學院、部門配合，順利完成物價檢查工作。

3、完成日元貸款專案竣工驗收工作

協同國資、人事部門，加班加點，完成了日元貸款專案竣工驗收及後評估材料上報工作，並順利通過省裡組織的驗收，獲得專家好評。

4、獨立學院教學評估及清算工作

為獨立學院教學評估提供相關資料，配合有關部門完成了教學評估工作。獨立學院與科大訊飛合作辦學後，我處按要求組織了獨立學院的清算和評估工作。在有關評估價值的談判中，我們據理力爭，並與省事業單位管理局、財政廳多方聯絡與溝通，最終按我方要求出具了評估報告，維護了學校利益。

過去的一年裡，財務處做了大量卓有成效的工作，但是工作中我們還存在不足，與校領導和廣大教職工的期望還有一定差距。在新的一年裡，我們將進一步加強財務制度建設，加強崗位責任的建立與考核，加強業務學習，提高工作水平和能力，充分發揮財務人員的主觀能動性，為學校的建設和發展貢獻我們的力量。

關於人事處工作總結3

學生處(學工部、畢業生就業指導中心)在校黨委、行政的領導下，在各學院和有關部門的支援下，以科學發展觀為指導，圍繞中心，服務大局，攻堅克難，深化“三做”育人理念，務實高效地完成了工作任務，並取得了新成效。

一、牽線構面，立體教育，學生思想政治教育紮實深入

1.深化社會主義核心價值體系教育。通過召開主題班會、印發《大學生思想政治教育學習資料》等形式，實施校、院、班三級聯動機制，深化社會主義核心價值體系教育，確保學生信念堅定，思想穩定。

2. 切實做好學生安全穩定工作。實施特殊敏感時期全天候值班制，及時處理突發事件，彙集第一手資訊。開展節假日安全、交通安全、防溺水、消防、防盜防騙防傳銷和食品安全教育，實行暑假學生安全日報制，資訊暢通，推進安全教育常態化。

3.強化學生心理健康教育。舉辦新生心理委員培訓班，為4560名新生進行了心理健康測試並建立檔案，開展心理輔導和危機干預。舉辦大學生心理健康節活動，包括心理諮詢室標誌徵集、影片賞析、問卷調研、知識講座、卡貼設計比賽、公益海報展等形式。全年接受學生個案諮詢學生391人次，諮詢老師值班302人次。編印心理健康報3期。

4.積極開展校規校紀教育。舉辦新生《學生手冊》知識競賽，全年行文處理違紀學生8人，積極參與學生危機事件的處理。繼續發揮《學生信箱》的橋樑紐帶作用，全年收到來信400餘份，編輯回覆《學生信箱》11期。

5.紮實推進國防教育和適應性教育。以國防教育、集體主義觀念，紀律作風規範為主要內容，組織新生軍訓工作，召開新生開學典禮暨閱兵式，開展軍訓主題徵文活動，評比先進個人、先進排和優秀指導員。軍訓期間，適時開展新生入學教育。

6.推行“思想政治教育進宿舍”制度。一年安排輔導員晚間宿舍值班達900人次，面對面就心理健康、學業規劃、生涯設計、就業等方面開展針對性輔導，檢查學生宿舍內的學習情況和生活秩序，教育學生文明上網，安全用電。學生處不間斷加大值班巡查力度，對學生宿舍中存在的突出問題會同有關部門進行治理。

7.做好典型引領和宣傳，辦好馬列理論讀書班，編好《學生工作》刊物。舉辦了第20期馬列理論讀書班。開展專題性徵稿，包括新生適應、學風建設、感恩教育、軍事訓練、文明離校等主題，編髮了《學生工作》7期。

二、重規立制，育人為本，學生管理與服務健康有序

8.堅持管理育人，加強學生教育管理制度建設。全年對《學生手冊》中的23項學生教育管理規章制度進行了修訂，細化了關於禁止學生酗酒的規定，有效約束了學生違紀行為。

9.堅持資助育人，認真做好獎貸勤補減免等學生資助工作。繼續做好新生入學“綠色通道”工作，認定家庭經濟困難學生5144人，推薦評選了國家獎學金、勵志獎學金、國家助學金4536人，完成了全體貧困生資料庫和各類獎助學金資料的錄入工作。發放校內學生獎學金4877人，提供勤工助學崗位約120個，發放臨時性困難補助14人，減免學費9人，發放各類獎助學金1300餘萬元。開展經濟困難學生家庭回訪，走訪了16個家庭，電話回訪了98個家庭。

10.以評促管，做好學生先進集體、先進個人和學生工作先進集體的評比工作。評選先進班級、學風優良寢室等先進集體239個，評選三好學生、優秀學生幹部等先進個人2298人，評選學生教育、學生管理、學風建設、畢業生就業、學生工作特色與創新先進學院共18個。

11.檢查監督，促進優良學風校風的形成。狠抓各項日常管理和學風建設工作，實施學風督察，清晨對早操早鍛鍊的出勤率和完成效果進行檢查，課前設立教學樓文明監督崗，實施通報制，及時反饋，有效管理。

三、順應市場，完善服務，畢業生就業創業工作提質增效

12.高度重視，加強組織領導，促進就業工作運轉高效。認真研判就業形勢，提前謀劃，促進“一把手”工程的深入實施，不斷髮揮學院在就業工作的基礎性作用，認真統籌協調就業工作。實行就業工作目標制，就業率通報制、倒推制、考評掛鉤制，進一步強化全員參與意識和長效制度建設，全力促進就業工作提質增效。20××屆畢業生就業率為96.84%，就業質量穩步提升。

13.繼續加強就業市場建設，推進畢業生就業市場擴容增效。順應需求，加強與長三角等經濟發達地區和皖江城市帶承接產業示範區政府、開發區人事人才部門的合作力度。認真甄別，有的放矢，集中向區域和行業內排名靠前的全國近1000家重點企業和省內外160餘家人事人才機構發出招聘邀請，共接待550餘家用人單位來校招聘，其中舉辦專場招聘會的單位350餘家，組團招聘會13場，提供就業需求崗位22000餘個。切實開發維護好蕪湖大中專畢業生就業聯盟品牌，通過聯合舉辦招聘會、人才對接會等舉措將聯盟品牌功能充分發揮，江蘇宜興、安徽寧國等地市就業主管部門和企業自發組團來蕪招聘，洽談人才合作。

14.以提升畢業生就業競爭力為根本，不斷完善就業指導與服務體系。通過各種主題教育活動激勵畢業生到基層就業，全年基層就業畢業生佔總數的68.93%。充分發揮就業指導課的主渠道作用，選送就業指導教師參加各類專業培訓10人次。千方百計做好睏難畢業生就業幫扶工作,發放求職補助和實行學費減免。通過就業論壇、個案諮詢、團體輔導、職業規劃設計大賽等形式幫助學生樹立職業生涯規劃意識，培養職業生涯規劃能力和職業能力。在安徽省第七屆大學生職業規劃設計和創業設計大賽上，榮獲多個高級別的獎項和最佳組織獎。組織人員前往學院舉辦就業指導講座5場次。利用就業網、移動簡訊系統、就業工作qq群等平臺釋出就業資訊，力求覆蓋面廣，及時高效。

15.普遍教育，實踐引導，培養應用型高素質創新創業人才。除在就業指導課中突出創業教育外，還大力實施創業培訓計劃，完成創業意識培訓1500人和創業模擬實訓398人。經常性開展各類創新創業大賽活動，選送優秀作品參加省級、國家級創業比賽並取得優秀成績，有2個作品闖入全國第一屆創業專項大賽100強，名列全省前茅。在“普遍教育”的基礎上，創造更多的參與渠道，引導學生在實踐中創新創業。與XX市共建大學生創業孵化基地和創業實踐基地，支援和指導學生申報課題，深入企業進行工程實踐和產品研發，提升創新創業素質。20××屆畢業生中有14人自主創業。

16.堅持“以教育先導，服務至上，統籌協調”的原則，創新畢業生文明離校教育活動載體，努力營造和諧向上的離校氛圍，加強不穩定因素的排查，早做預案，畢業生安全、文明、有序離校。

17.面向基層，深入一線，強化調研，推動畢業生就業工作內涵式發展。一年來，就業指導中心深入11個學院開展調研，與150餘學生代表面對面交流，開展就業意向問卷調查，全面掌握一線資訊，為促進工作的創新發展提供了決策依據。

四、嚴管厲練，注重培養，學生工作隊伍建設成效凸顯

18.總體謀劃，系統推進輔導員隊伍建設，提升輔導員工作專業化水平。推薦8名新上崗的輔導員參加全省輔導員工作輪訓，並在校內針對新上任分管書記、新上崗輔導員(含兼職輔導員)開展了專項技能培訓。實行輔導員工作例會常態化，上傳下達、通報情況、佈置工作、培訓技能、強化交流研討。樹典型，抓示範，將輔導員技能比賽融入校青年教師基本功大賽，推薦1人蔘加全國輔導員技能比賽，榮獲全國二等獎。激勵輔導員工作、學習與研究並進，積極開展業務實踐與理論研究，強化成果意識，一年成功申報校級以上研究課題13項，發表論文10篇。

19.嚴格管理，不斷熔鍊和諧工作團隊。以創先爭優、廉政風險防控、保純教育為契機，通過個人、部門風險點查詢和防控、清權確權、權力內外部運轉流程等工作加強廉政建設，理清工作職責，並進一步增強奉獻精神和主動服務意識，實行工作周志制度，強化溝通、面向基層、深入一線，嚴作風、提效能、樹形象，不斷深化學生處和諧工作團隊建設。