讀書活動小結範文

讀書活動小結範文

在本月，我向學生推薦閱讀的繪本是——《愛心樹》、《可愛的鼠小弟》，通過這個繪本的閱讀，孩子們看到了父母對自己的關愛，對自己沒有要求回報的付出，看到了鼠小弟溫暖善良的內心。孩子們通過此次閱讀享受到了閱讀的樂趣，也明白了一些人生的道理。

這個月，我們繼續開展了圖書角的建設，除了繼續鼓勵孩子們從家中帶來課外書籍意外，我們還從圖書室借了《裝在口袋裡的爸爸》，開展同讀一本書的活動。每週二、週四的下午，利用閱讀時間，開展同讀一本書的活動。藉此活動，交給了學生讀書的方法：一邊讀，不發聲音，藉助拼音認識難讀的字；二遍讀，藉助拼音把句子讀通順；三遍讀，把故事讀通順；四遍讀，同桌互相講講故事。掌握了這個讀書方法，孩子們的閱讀效率提高了，也能恨容易的檢測孩子們的'閱讀效果。

同時，堅持每天給孩子們佈置閱讀任務，要求孩子們每天堅持閱讀15分鐘，家長給孩子讀書10分鐘，家長開讀書條。這個月，班上大多數孩子能堅持每天讀書，家長開出讀書條。21天就能使一種行為演變為習慣，相信大多數孩子們已經至少有了讀書的意識，同時，親子閱讀的開展也促進了家長和孩子之間的交流和情感。

但在讀書的量上，我們和課標要求的還有一定的差距，在下階段，我們會繼續加大閱讀量，並進一步促進孩子閱讀習慣的養成與鞏固。