觀《人間正道是滄桑》後感

來源:才華庫 2.74W

觀《人間正道是滄桑》後感

導語:人間正道是滄桑講述了楊家兄妹三人他們因政治信仰不同,而從手足情深變成水火不容的故事。下面是小編給大家介紹的觀人間正道是滄桑後感,歡迎閱讀。

觀《人間正道是滄桑》後感一

50集的電視連續劇《人間正道是滄桑》是一部耐人尋味、令人深思、發人深省的鉅著,它通過兩個家庭悲歡離合、血淚愛恨,展現了二十世紀二十五年裡,中國現代史中產黨和國這兩大政黨的成長、發展、合作和鬥爭的波瀾壯闊的歷史畫卷。演繹出令人撕心裂肺的父子、母女、兄弟、師生、同學、戀人間的親情、愛情和友情。成功塑造了瞿恩、瞿霞、楊立青、楊立仁、楊立華、董建昌等一個個為了拯救中國、為了理想和信念而出生入死、執著追求的英雄或梟雄的形象,向世人闡述了理想和信仰是決定人生道路的根本,是奮鬥力量的源泉這一深刻的哲理

理想和信仰是這部劇的第一主題,在那個國家民族面臨生死危亡非常年代,無數的中華熱血青年,為尋求救國救亡的道路,背井離鄉、出生入死,追尋革命的真理。楊瞿兩家的兒女就是在這個大背景下來到黃埔。在這裡他們接受到了不同的教育,遇到了不同的導師,受到了不同的影響。從而形成了不同的世界觀,樹立了不同的理想,接受了不同的信仰,走上了不同的道路。

片中的主角個個都有極高的理想和信仰,無論信仰什麼主義,無論在何種危急、複雜的狀態下,他們紛爭的只有主義的不同,道路的不同,他們堅持的是各為其主,而沒有個人的恩怨,沒有人格的貶低和汙辱。他們有思想、有氣質、有高亢的愛國熱情,他們將個人命運與國家和民族的命運融為一體,執著地追求國家與民族的獨立自主、民主自由,他們代表了那個時代的潮流,他們是國家和民族的棟樑。劇中主人公楊立青在1925年來到革命浪潮洶湧澎湃的廣州時,遇到了兩個導師。一個導師是屬於理想主義的共產黨人瞿恩,另一個導師是現實主義的職業軍人董建昌,董建昌和瞿恩,他們不僅代表著兩個黨派,更是兩種人生態度。他們從不同的角度都對楊立青產生了深刻的影響。

瞿恩是那個年代優秀共產黨員的化身,是集大成者。從他的身上可以看到周恩來、瞿秋白的影子,可以看到共產黨人從幼稚到成熟的成長過程。他信仰的是理想和浪漫,併為了信仰而活著。正如瞿恩的那句名言所說:理想有兩種,一種是我實現了我的理想,另一種是理想通過我而實現。瞿恩自己屬於後者。在他那短暫的一生中為實現他的理想,表現出了執著的追求和無畏的精神,令人肅然起敬,"連他的敵人都不得不尊敬他,不敢不尊敬他"。董建昌信仰的是功利和現實,追求的是生存和利益。從他的身上可以看到宋希廉、程潛的影子。他遇事總是先衡量利弊得失,順勢而動,變幻無常。楊立青在人生道路上還遇到了一個對手,這個對手就是自己的親哥哥楊立仁。楊立仁是黨右派的化身,他標榜的是維護國家利益,而實際維護的.是代表大地主、大資產階級、官僚買辦階級的利益,是自己家族、親人的利益。立青與立仁各自秉持這兩種截然不同的"家"與"國"的理念,他們站在不同的階級立場,共產黨人為全民族勞苦大眾謀解放,謀平等,往往需要背叛自己的家族、親人,舍小家而顧大國。國人要維護自己集團、家族、親人的即得利益,為不被勞苦大眾奪去,斷然揮舞屠刀屠殺友人。一個是為民眾甘願犧牲個人,一個是為個人甘願犧牲民眾。但楊立仁的信仰之路越走越窄,並最終淪落到理想破碎的悲慘地步,被歷史所淘汰。

為了不同的信仰,黃埔的同學們按照"鋼刀歸鋼刀,同學歸同學"的信條,或同壕奮戰、馳騁疆場,或刀槍相對、血肉橫飛,展現出"歷盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇"的俠肝義膽。瞿恩和楊立華之間的愛情,楊立青與瞿霞之間的愛情,以及林娥與瞿恩、楊立青之間的愛情,無不受到理想和信仰的影響和制約,為了信仰,他們可以相親相愛、協手並肩,為了信仰,他們可以斷然絕裂、分道揚鑣。在物質化的今天,在和平的年代裡,在價值觀多元取向的現實社會裡,還要不要理想和信仰?要樹立什麼樣的理想和信仰?很多人是迷茫的。其實人都是有信仰的,不是信仰什麼宗教,就是信仰什麼主義,沒有信仰的人只能是白痴。現在很多人說我沒有什麼信仰,但他們信奉的是"天下熙熙,皆為利來",遵循的是"人為財死,鳥為食亡",追求的是"功名利祿,紙醉金迷",其實他們信仰的就是拜金主義、享樂主義。所以才出現豪富揮金如土,貪官囤金如山、紈絝暴殄天物、小兒不知何為幸福的怪象。

信仰是不能強求的。信仰的產生和形成,取決於客觀環境的薰染和影響,取決於自身的感知和悟性,需要教化和引導。楊家三兄弟同在一個家庭中生長,他們卻加入了不同的黨派。楊立青、範希亮、湯慕禹、穆震方同在一個校園學習,接受相同的教程,卻選擇了截然不同的人生道路。理想是有階段性、有層次的。古人講:"道不同不以為謀。"國共兩黨在救國救亡、爭取民主自由、國家獨立自主方面具有共同的理想,所以才有國共兩次合作。而在國內代表哪個階級的利益、建設什麼樣的國家方面就有了根本的利害衝突,所以才有了"四、一二"大屠殺,才有了動天地、泣鬼神的解放戰爭。楊瞿兩家人的恩恩怨怨無不與這理想的分合密切相關。

看完在大結局,關閉電視機,我的心情仍然久久不能平靜。今天的幸福生活是無數革命先烈在黑暗中探索,在酷刑下煎熬,在槍林彈雨中衝殺出來的。是他們在漫長的歲月裡憑藉真理和奮鬥,依靠堅定的信念和無悔追求的奪得的。我們應該永遠牢記列寧的教導:"忘記過去就意味著背叛。"樹立正確的理想和信仰,為人類社會的文明和進步貢獻自己的聰明才智。

觀《人間正道是滄桑》後感二

如果天像人一樣有情,天也會荒地也會老,人世間事物按照內在的規律向前發展變化,歷史洪流滾滾向前才是正道,才是宇宙真理。

當老師問到我有關黨的知識的時候,我緊張的腦袋裡竟一片空白,不知道該從哪點開始答起。後來老師推薦了一部電視劇,這些天一直在看張黎的《人間正道是滄桑》。這部長篇鉅著非常吸引人,讓我瞭解了許多歷史知識,以前的我對於民國曆史是非常的模糊,可是現在看完了這部電視劇以後讓我有了進一步的瞭解。

《人間正道是滄桑》描寫了從一九二五年大革命時期到一九四九年新中國成立,一段厚重紛繁的歷史重現,太多你死我活的政治博弈、血雨腥風、戰火硝煙,兄弟手足為理想信仰而或為同志或為政敵的悲歡離合、世事滄桑,從一個家庭三兄妹三代人的經歷著眼,描寫了國與共產黨之間又合作又鬥爭的歷史,以黃埔軍校作為敘述故事的主線,把1925年到1949年發生的重大事件展現的淋漓盡致。劇中人物刻畫的很生動,每個角色都讓人記憶猶新,比如瞿恩,堅定的共產主義革命戰士,黃埔軍校的教官,立青的人生導師和革命引路人;為了堅持信仰,他捨棄了愛情,為了保護革命,他犧牲了肉軀;他的精神和理念對立青產生了重大影響,一直指引著立青的成長。對於我們來說他就是個完美的理想主義版共產黨人,為了大家能夠早日實現理想情願犧牲,保全大局,寧願將自己的情感深藏心底,他說的話更是令人欽佩,他曾說:“這個世界上有兩種理想,一種是,我實現了理想,另一種是,理想通過我得以實現,縱然是失去生命!”(第九集)我們知道瞿恩這個人物雖然是虛構的,但在他身上發生的許多事情卻是真實的,而《人間正道是滄桑》中的瞿家兄妹瞿恩、瞿霞和他們的母親,正是蔡和森、蔡暢和他們的母親葛健豪的典型代表。葛健豪原名葛蘭英,她自己把名字改為“健豪”,稱“健”就是要做改造社會的健將,“豪”就是要做打倒封建的豪強。同樣我認為,瞿恩的身上不僅彰顯了蔡和森而且還有瞿秋白和惲代英的奮鬥精神。

而為人正直的楊立青在共產黨最低潮、倒黴的時候義無反顧的加入共產黨,比對著楊立青的人生軌跡和戰場上的奇功,很多觀眾都認為“立青極像陳賡大將”。楊立青與陳賡都是湖南人,都是將門之後,都有不凡的黃埔學歷、黃埔學生軍東征和在上海中“特科”工作的經歷。劇中楊家的三個孩子立青、立華、立仁,各個都努力追求著理想,立仁參加國,立青參加共產黨,而立華處於中間,立青與立仁雖然是同一母所生,可是卻因信仰不同政見分歧始終是格格不入,對於他們來說這是沒有誰對誰錯的,只是個人的政治理念不同,面對動盪的時局,更忠於自己內心的信念而已。瞿家紅色家庭的堅定信仰,導致情感與家庭,無不沾上視同仇蔻的黨派間的信仰之爭、生死之爭。在那個特定的歷史時代,也許愛情始終無法突破因信仰不同帶來的隔閡,但是親情仍然可以超越一切。一個楊家就像是中國的一個縮影,把中國的一個風雲激盪的時代形象更好的展現出來。

《人間正道是滄桑》的前半部分表現了那個時代的年輕人追求個人理想與奮鬥的歷程。拋卻特定年代的特定歷史條件,他們孜孜不倦的追求與探索精神是我們現代年輕人勵志的典範。時隔近一個世紀後,現代人在生存的掙扎中漸漸被消磨掉的激情,也許可以從中得到一點共鳴。雖說大時代出大英雄,英雄有時勢造就的客觀因素,但是追尋那個年代追求遠大理想的熱血年輕人的足跡,對信仰、理想雙缺失的現代年輕人卻有更多的啟迪與激勵。最後必須指出的是:《人間正道是滄桑》中突出了不論國共的一代年輕人對國家民族的憂患意識與責任感,這點直到今天都不會過時。

瞿恩、楊立青等一代共產黨人的崇高形象,引發人們對現實對人生做出自己的思考,我,就是其中一個!人間正道,遍地滄桑!我不禁感嘆:為什麼會有這麼多的人間悲喜?家不和則人不幸,黨不和則國不興。同樣是身處在同一個大家庭中,同樣是炎黃子孫的國共兩黨經歷了那麼多的恩恩怨怨,現在為了中華民族的根本利益,是該排除萬難實現和平統一了。這部電視劇讓我更堅定自己入黨信念,黨----在我的心目中變得更偉大、神聖和高不可攀。而不僅僅表現在需要按時交黨費這些個方面,更不是政治攀梯時必需的資本... 《人間正道是滄桑》觸動我心靈的地方應該是每個人對自己心中理念和信仰的堅守!重新讓人審視:我們知道黨的崛起並不是一個人的努力結果,而是千千萬萬共產主義者為革命獻身的結果。

一位領袖人物說:“青年是一個國家的晴雨表,”的確,青年強國家則旺,青年弱則國家衰,這應該是一個永恆不變的真理。作為一名新世紀的黨員大學生,我們身上所揹負著的更是偉大祖國將來的輝煌命運,建設特色社會主義的重大責任。新的時代,世界給我們帶來新的機遇,我們必須抓好時機,才能取得成功的必備條件。社會的穩定發展給我們大學生建立了一個良好的學習和生活環境,我們應該珍惜大好時光努力學習專業知識和專業技能,並樹立起科學的學習觀,提高自己的實踐能力和創新能力,使自身得到德智體美的全面發展,為祖國的建設和個人價值的體現打好堅實的基礎。

我們應該樹立堅定的理想信念,樹立一心一意為人民謀福利的利益觀,做學習型黨員,要有創新精神,還要增強黨的觀念,時刻有“我是一名黨員”的信念在心中,心懷“全心全意為人民服務”的奉獻精神。時代在前進,先進性標準也要與時俱進。心繫群眾,胸懷天下,才能真正實踐青年黨員的先進性,於己、於黨、於國家,才是有用的人才,社會的精英。

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