節約水資源保護水生態徵文（精選5篇）

節約水資源保護水生態徵文

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過徵文吧，徵文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。還是對徵文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的節約水資源保護水生態徵文（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

節約水資源保護水生態徵文1

水，是人類賴以生存的重要自然資源，是生命的源泉，大地上的每一個生命都需要靠水來成長。水是多麼偉大啊，它把自己無私地奉獻給需要它幫助的人！但是，水是取之不盡，

用之不竭的嗎？由於人們大量用水，隨意浪費水資源，許多城市都已嚴重缺水！

記得在一個雙休日的早上，我家突然接到一個通知：“今天上午9：00～晚上7：00要停水。”我們來不及洗漱，就連忙拿東西儲水。九點鐘到了，停水了，可是，才儲畜了幾盆水。這麼多水，要維持家中三個人的一天用水，還真為不易。首先，一家三個人要洗臉漱口，一共就用去了一盆水，（平時，三個人至少要用三盆水。）當我正要將洗臉水倒掉時，媽媽連忙制止我，指著旁邊的塑料桶，說；“把水倒在桶裡，一會兒還可以沖廁所呢！這就叫作‘廢物利用’。”我點點頭，馬上照辦。沒有想到，“緊急時刻”還真有不少節約小竅門呢！這時，平時的情景浮現在我眼前：早上，當我用滿滿一盆水洗完臉時，便毫不猶豫地倒了。現在想起來，可真是浪費啊！洗漱完畢，自然是該做飯。這可也用去了不少水：要洗菜、煮飯、煲湯……我在那時才發現，在人們生活中，是絕對離不開水的，水是人們生活的重要條件。

一天，就這樣緊巴巴地過去了。七點，水來了，望著嘩嘩直流的自來水，心中頓生感慨：水與我們的生活息息相關，滲透了生活的每一個角落。如果沒有了水，我們生活的秩序不就全打亂了嗎？可是平日，我們用水沒有節制，這樣下去，將浪費多少水資源啊！

我於是走到電腦前，查了有關水的資料：“我國居然我國是一個乾旱缺水嚴重的國家。我國的淡水資源總量為28000億立方米，但是，我國的人均水資源量只有2300立方米，僅為世界平均水平的1/4，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。然而，中國又是世界上用水量最多的國家。”怎麼可能？我不敢相信自己的眼睛：“缺水：全面告急；用水：逐年增長；水質：不容樂觀。而作為嶺南水鄉的東莞市水資源所面臨的形勢也十分嚴峻。主要表現在：1、水資源供需矛盾尖銳。我市人均水資源量不僅低於國際公認的每人1700立方米的國際用水緊張線，而且低於500立方米的嚴重缺水線，水資源供需矛盾十分尖銳。2、水質較差。我市51座具有飲用水功能的水庫中，除個別外，大部分水質普遍較差，水質劣於Ⅳ類，不能達到集中式飲用水水源地水質要求。3、水源保護工作相對滯後。2010年全市有32座二級汙水處理廠執行，全市汙水處理率僅為68%，與國民經濟和社會發展“十二五”規劃提出的2015年汙水處理率達到85%的目標尚有較大差距。汙水處理廠及截汙管網建設的滯後，進一步加重了水汙染負荷。有人說“浪費一滴水，無所謂，我們不缺這一點水。水龍頭一開，水就嘩嘩流出來了。”可真是這樣嗎？

別忘了有一句話“地球上最後一滴水，那將是人類悔恨的眼淚。”人類生活是離不開水的，國家為了合理地利用水資源，花費了大量的時間、精力、還有財力。那麼，我們大家也要為合理利用水資源做出自己的一份貢獻，節約每一滴本不該浪費的水吧！我相信，只要全國人民的共同努力，水資源將會越來越豐富，祖國一定會更加美麗、富饒！

節約水資源保護水生態徵文2

水是一切生命的源泉，保護水資源就是保護我們自己的生命。地球上的水總體積約有13億8600萬千米立方，其中96.5%分佈在海洋，淡水只有3500千米立方左右。若扣除無法取用的冰川和高山頂上的冰冠，以及分佈在鹽鹼湖和內海的水量，陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的1%。還有我們人為的汙染使水資源更加緊缺，如果沒有水，將沒有生命的存在。

現在水危機已威脅著人類！聯合國已將水危機列為未來十年人類面臨的最嚴重的挑戰之一。中國目前年剛水量為4500億立方米，農業用水4000億立方米，城市與工業用水500億立方米。農業年缺水量約300億立方米，城市與工業年缺水量達58億立方米。我國人均用水量為2200立方米，是世界人均用水量的30%左右。現在就世界而言，工業的高度發展，不僅對淡水的使用量越來越大，排放的大量汙水汙染了江河湖泊以及大海。另外，人飲用受汙染的水或吃了中毒的魚後，至使人體患病而死亡。人為的汙染和不善於節約用水使我們面臨著嚴重的危機，我們應該竭盡全力去節約和保護水資源。

1.要從自己做起，惜水、愛水、節水。還要從家庭做起，讓家人瞭解到破壞水資源的危險，讓他們也不破壞水資源。還要讓別人跟你一樣保護水資源。

2.在家中用水要勤儉節約。洗完菜的水不要倒掉，還可以用來澆水、澆花等。還要讓家長在工作單位上也節約用水。不要以為公家的水就可以浪費了。這是不正確節約水的表現。也是不負責任的表現。

3.如果見到有人故意破壞水源，應勇敢的向他勸說，並說明破壞水源會給我們帶來極大的危險。而且讓他以後要保護水資源。遇到勸阻不聽的，並且情節嚴重的，要直接報告有關部門，用法律來懲罰他們。

4.在學校裡，同學們在衝拖把的時候，浪費水極多。應該在衝拖把的地方設立兩個水池，一個是衝髒物，一個是清潔的。同學們在拖完地時，上面有許多髒物，先到衝髒物的水池裡把髒物沖掉。再到清潔的地方衝乾淨。這樣就節約了不少水既節約了水，又把拖把衝乾淨了。

同學們，讓我們為保護水資源，保護大自然做出一份努力吧！讓我們從現在開始，就養成惜水、愛水、節水、保護水的意識和習慣，不僅為了人類，也為了我們每一個人的生命！不要讓最後一滴水成為我們的眼淚。

節約水資源保護水生態徵文3

水是生命的源泉，動植物離不開水，人類更離不開水。一旦沒有了水，我們就無法生存下去。但是能夠飲用的淡水資源日益減少，其中一個原因是世界人口的不斷增加，另一個更重要的原因是許多水資源受到了嚴重的汙染。所以，要想有充足的水資源，不僅要保護水資源，還要節約用水。

水對於我們是多麼的重要！如果人人都注意節約用水，不知會有多少人從中受益；反之，如果每個人都不在意地浪費水資源，那麼就可能有很多人遭受飲水困難！比如，有些公共場所的水管漏水，完全可以找人把它修好，可是如果沒有及時修好，就等於白白浪費我們的飲用水。然而，水潑出去就再也不會回來，這就意味著白白浪費了水資源呀，這是多麼不應該啊！拉閘限電，節約用水。一個個這樣的詞語在我們眼前頻頻閃現。能源緊缺一個不容忽視的'問題擺在了我們的面前。

有的同學在廁所裡洗完手不關水龍頭，造成浪費現象。有的還在那兒打水仗，搞的滿地都是水。據我所知，有些老人一瓶純淨水可以供他們用一天，同學浪費的水和老人用的水比起來，老人們用的水多麼微不足道。再學校裡節約水，在家裡也要節約水。在家有的時候你正在洗手時，你正好要出去，那你一定要把水龍頭關好。洗衣服可以用手洗，也可以用洗衣機洗，你會選那種呢？我想你會選用洗衣機洗，但是你知道嗎？用洗衣機用的水是用手洗的好幾倍呢！

我們從小要養成節約用水的好習慣，給大家推薦幾個節約用水的金點子。

1、洗澡時淋浴比盆浴要節約好多水。

2、家庭用水要儘量做到一水多用.例如：淘米水可以用來洗菜、澆花；

3、在水箱裡豎放一塊磚頭或一隻裝滿水的大可樂瓶，以減少每一次的沖水量。

4、用熱水器時起初總有一段冷水，把它用容器裝起來洗東西，避免浪費。

5、水龍頭隨開隨關。

6、將空調水儲存起來再利用。

老師點了點頭，繼續聽完了所有同學的報告，說：“大家報告都不錯，特別是咪咪和陳陳的，我們從小就要養成節約用水的好習慣，用好每一滴水，不浪費水資源，我決定由咪咪陳陳來擔任我班的節水員，督促大家節約用水。

從那天開始，咪咪陳陳更加節約水了，他們想用自己的一點力量帶動大家，來慢慢改善全球缺水狀況

節約水資源保護水生態徵文4

“嘩啦，嘩啦……”多刺耳的流水聲，又有人在浪費水了！在校園裡，我們發現有些同學在洗手後經常不關水龍頭；有些同學在課間用瓶子的水來嬉鬧，滿地倒水；在一些建築工地上水籠頭裡的水嘩嘩直流，走過的人熟視無睹……

今年，在全城陷入了水危機時，一瞬間，各大超市銷售的各種水被搶購一空！可見水對於我們的生活有多重要。可是在生活中，有不少人仍然不節約用水，浪費水，破壞水資源。

這些人為什麼不節約用水呢？許多人認為水跟空氣、陽光同樣，是用之不竭的天然資源。但是並不是這樣，地球上97%的水是海洋的鹹水，淡水僅佔3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，這樣可直接供人利用的淡水只佔水資源的0。5%。隨著世界人口的不斷增長和工業化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。

我聽爸爸說過，在我國西部乾旱地區的人是這樣用水的：通常是先用一小盤水淘米，然後用淘米水洗菜，再拿去洗菜水洗碗，最後用洗碗的水喂牛或澆蔬菜。他們就這樣充分地用好每一滴水。

水，是生命的源泉，好像就是大自然的血液，在不停的迴圈流動，維持我們的生活，沒有水，萬物就會消亡，沒有水，人類無法生存，沒有水，就不會有秀美的湖光山色……同學們，快快行動起來吧，從現在開始，從我做起，請珍惜這來之不易的珍貴資源水吧······

其次，我們應該大力發展綠化，增加森林面積，涵養水源。儘量使用節水器具，廣泛宣傳節約用水的好處，使人們自覺認識到水是珍貴的資源，擯棄“取之不盡，用之不竭”的陳腐觀念。

為了創造美好的環境，我們要珍惜每一滴水。讓我們從身邊小事做起，從自己做起，保護有限的水資源，保護人們賴以生存的環境。我希望人們能拿出實際行動來彌補過去的過失。

節約水資源保護水生態徵文5

水是生命之源，是生命的重要組成部分，如果地球上沒有了水，生命將不復存在。但是現在被汙染的水源真的是太多太多了。有40%的水源已經不能再飲用了，有50%的城鎮已經不符合飲水標準……因此人類所能飲用的水只佔有10%，而這10%的水資源不僅僅是你一人使用，所以我們要好好地保護水資源。

雖然關於“保護水資源”這類的話經常徘徊在我們耳邊，開始又有多少人做到了呢？就先從我的同學開始講起吧。有的同學在洗手的時候，喜歡邊玩水邊洗手；還有的同學則是不懂得迴圈使用水資源——洗臉水用完一次就倒了，你們說這不叫浪費水叫什麼？再說說學校。每當自來水爆管或漏水時，都沒有及時去修理。這樣一來，浪費掉的水就會更多。

關於保護水資源的事情，我還調查了一下週邊的同學“冬天洗澡的時間”。因為冬天比較冷，於是就有很多的同學就在浴室裡衝熱水澡，衝個半天也不出來。我想：應該有大部分同學是衝10分鐘以上的吧。果然，如我所料：30個人中，有16個人是會在冬天充10分鐘以上熱水澡的；可是令我更為吃驚的是：衝熱水澡15~30分鐘的人就有10個！你們想想看，這樣一衝下來，究竟會浪費多少水？

為了更有效地保護水資源，我向同學們提出以下幾點建議，並希望大家可以做到：

1.儘量可以使水迴圈利用。

當你們淘完米或洗完臉後的水，是不是很快就倒掉了呢？所以，我希望大家可以把它們存起來，然後用這些水來擦拭傢俱和瓷磚，還可以用來拖地或澆花澆草，最後再把這些“二次水”，用來衝馬桶。

2.可以使用“互相管理”制。

家人之間可以試著做一下。在家中每個成員都互相觀察一下，看看有誰在浪費水資源，如果有的話，就讓那個人放一元或兩元錢在自制的盒子裡，最後，將這些“罰”來的錢，用於家庭的生活費當中（如：買菜等）。

3.“思考、反省”制。

我們可以把每月的水費記錄下來，然後再與上個月的費用比一比，看看是否有增加費用，如果有，那我們就來思考、反省一下，自己在這個月中到底在哪裡多用了水，然後在下個月時，改正這個浪費水的行為。

其實生活中所能保護水資源的方法有很多，但最主要的是——你需要行動起來。

保護水資源從我做起，從小做起。不要讓世界上最後一滴水成為人類的眼淚。記住：現在，當你渴了的時候，有水喝；可是將來，當地球渴了的時候，該怎麼辦？