大學聯考志願填報最全攻略
一、如何填報大學聯考志願必備攻略
大學聯考報志願的最高境界就是不浪費自己的分數，不管學什麼專業，不管到哪裡去上學，能上一本不上二本，能上重點不去一般高校。很多專家講報考志願的技巧，基本指導思想說白了就是——保證每一分都用在刀刃上，絕不浪費。下面是小編整理的如何填報大學聯考志願，希望對你有幫助！
1、報考志願的步驟
（1）登入指定網頁。
網上填報志願要在省招辦指定的網上進行，登入指定網頁，開啟瀏覽器，輸入網報網址。指定網頁一般會印製在准考證上面，或者打省招辦辦公定電話諮詢。
（2）輸入使用者名稱和密碼。
使用者名稱是考生准考證上的14位報名號數字，第一次登入網上報名系統的初始密碼是身份證號碼，輸入使用者名稱和密碼後即可登入網上報名系統。
（3）閱讀考生須知。
進入網上填報志願系統後，計算機螢幕上會出現“網上填報志願考生須知”，告知考生網上填報志願的流程和注意事項。考生應仔細閱讀，瞭解操作流程和相關要求以後再進行下一步的操作，為了保持志願填報的正確地誤，考生須知一定要詳細閱讀，這點很重要。
（4）修改初始密碼。
考生在第一次登入網上填報志願系統時，一定要修改初始密碼，如果不修改，就會自動返回到上一步，無法繼續往下操作。點選“修改”按鈕，就可以修改密碼和填寫錄取用聯絡方式。成功修改密碼後，再開始填報志願。（修改的密碼一定要牢記，最好是平常用的，錄取聯絡方式一定要寫正確，要是經常可以聯絡到你的，保持不會停機）
（5）選擇批次填報志願。
先在網頁上點選“填報志願”按鈕，先選擇要填報的批次，然後根據提前草擬的志願表填報院校程式碼和所選專業程式碼到志願欄，千萬不要錯欄錯位。仔細嚴格按照流程來操作。
（6）檢查核對。
院校代號和專業代號輸入完畢後，點選“下一步”按鈕，網上填報志願系統將已填的代號轉換成相對應的院校和專業，螢幕上會顯示已填報的院校名稱和專業名稱。這時候，考生要閱讀螢幕上的提示資訊，仔細核實顯示的學校和專業是不是自己想要填報的，如果不是，或出現紅色字型提示的“無效院校”或“無效專業”就說明填錯了代號，一定要按正確的代號更正，要不然就張冠李戴了。如果要修改或補填志願，可以點選“上一步”按鈕，返回到填報介面進行修改或補填。
（7）儲存志願資訊。
檢查志願資訊無誤後，點選“儲存”按鈕，只有點選了“儲存”按鈕，填報的志願資訊才會儲存到網報系統中;不點選的話，志願資訊就儲存不了，等於沒有填報志願。填好每一個批次的志願後，都要點選“儲存”按鈕，儲存這個批次的志願資訊。儲存好以後，再從第五步開始填報其他批次志願。
2、大學聯考志願填報技巧
在志願填報的時候，我們首先應該做到最自己有一個基本的認知，知道自己的成績應該選擇哪些院校和專業。如果是剛過一本線的考生，在選擇報考一本院校的時候就要慎重了，因為不同學校每年的錄取成績都會有所變化，壓線報考這種行為實在風險太大。如果一定要報考，在選擇學校的時候一定要調查仔細，對往年的分數做一個深度的分析。
3、大學聯考填報志願方法
自身成績的評估定位是我們填報志願的基本前提，必須確保相對準確。每年有大量考生“低分高報”和“高分低報”的原因，就是在對自己大學聯考實力的判定出現了失誤。判定大學聯考實力的基本原則應該是以考生的校、區排名作為基準，決不能輕易用某次考試的絕對分數值估計，更不能一廂情願地指望大學聯考時能超常發揮。
我們評估大學聯考實力的基本參考資料是各區縣的一二模考試成績，一般來講是一模給壓力，相對偏難；二模給信心，相對偏易。一模試題在難度、區分度、知識點、熱點等方面的把握上更接近大學聯考，但由於距離大學聯考還有兩個月時間，學生變化較大，考生要認真分析哪一次模擬考試的成績更接近自己的真實水平。各區縣在一模二模後都要統計分數，給出相當於上一年一本、二本、三本線的分數，你就可以大體推算出在區裡的位置，需要注意的是很多區縣往往由教研中心和高招辦分別給出劃線，高招辦劃線以錄取情況預估為目的，教研中心以預期激勵為目標，所以高招辦劃線的更偏向當時的實際水平。
簡單辦法就以一二模成績相對區縣劃線距離為參考，對比上一年錄取控制線粗略判定成績可能相當於上一年大學聯考所屬區間，結合《三年錄取統計資料》選擇志願，一二模權重各50%。資料齊備的區縣考生可以根據一二模成績在所在區縣（或全市）的排名，對比上一年大學聯考本區縣（或全市）分數排名分佈情況判定此成績相當於上一年哪個分數段，相對精準的確定大學聯考水平。如果考生可以拿到近幾年各高校在本區縣錄取結果的人數及分數分佈情況，則可更加精準的定位。考生也可參加其他區縣統考進一步判定修正自己的成績位置。
另外要注意，不要指望“附加分”取勝。各高校是按計入附加分的總分投檔，但進檔考生錄取專業時是按實考分排序、分專業的。若高校按招生計劃的120%提檔，最終被退檔的很可能是靠附加分進檔的考生，所以按實考分報志願才有把握。
4、填報大學聯考志願的技巧
我們在填報大學聯考志願的時候，一定要考慮考應該先選擇學校還是選擇專業，有的同學是在分數還可以的情況下會選擇有知名度的學校，而還有的同學會選擇有專業特色的學校，你想的怎麼選擇志願，一定要提前考慮好，這樣我們才有應對的方法。
還有我們在填報志願的時候，還要綜合自己各方面的能力，知道什麼地方是需要我們注意的，我們自己有什麼特長，自己的興趣愛好是什麼，願不願意學習這個專業，這都我們在填報志願的時候需要考慮的。
如果成績非常好的同學在填報志願的時候可以選擇好的學校，成績還可以的同學選擇有特色的學校，成績不好的同學就看自己的的想法了，根據什麼選擇都可以，但是大多數成績一般的同學，都會先選擇學校專業，這樣對自己以後就業是非常的有利的，在填報志願的時候應該怎麼選擇，還是要看自己。
二、志願填報必備攻略
（一）2021年廣東大學聯考填報志願最要注意什麼
由廣東省教育考試院編寫的《廣東省2021年普通高等學校志願填報指南》指南明確指出，2021年廣東省本科高校不再設高分優先投檔線，平行志願投檔中，所有考生、所有本科高校（專業）均實行一次性投檔，即按考生投檔分從高到低排序，依次檢索考生所填院校專業組志願進行投檔。
只要考生所填報的院校專業組志願中被檢索到符合投檔條件的，即向該院校專業組投檔。
投檔後，所填報的其他院校專業組志願不再有效。如沒有出現符合投檔條件的院校專業組，則不能投檔。
看自己的排位更重要，要看自己成績排位，幫助準確定位。
在填報志願時，一定要參考成績排位，而不是僅僅簡單用分數與往年做加減進行比較，要綜合評判。尤其是填報平行志願，更重要的是看自己的排位，因為平行志願投檔是分數優先，按排位從高到低進行檢索投檔，而考試分數每年都會因試題難度、考生水平的不同而有所差異。
但高校錄取時，只要招生計劃沒有較大變化、招生人數較多，一般來說其投檔排位會相對穩定。為幫助考生更好地知悉自己的排位，2021年廣東省在公佈分數線時，繼續公佈1分1段人數的統計情況。
（二）2021年實行3+1+2模式的考生大學聯考報志願填報怎麼辦
1、“3+1+2”模式是指，語文、數學、外語3門必考，“1”是指必選科目，考生需要在物理、歷史中選1門，再在化學、生物、政治、地理中任選2門。
這樣一來，考生就有12種科目組合。
2、2021年開始，廣東、江蘇、湖北、湖南、福建、河北、遼寧、重慶這8個省市率先採用這個模式。
3、這8個省市的考生面臨的最大困難是：2021年剛開始啟用新模式，沒有能直接參考的歷史資料。
也就是說，因為考試模式不同，他們不能拿著剛出爐的分數和位次，直接與去年做對比。所以報志願的核心，就是把今年的分經過“換算”，再去對比歷年資料。
4、我分享一個換算公式，幫你更準確地對應去年的位次：
5、我來舉個例子。比如你是廣東考生，選了歷史，大學聯考成績排在全省第20000名。
第一步，先找兩個資料：
“2021年選歷史科目的招生計劃人數”，可以看廣東省2021年普通高等學校招生專業目錄，這本書要到大學聯考後才能拿到；
“2020年文科招生計劃人數”，可以看廣東省2020年普通高等學校招生專業目錄，這本書現在可以公開渠道購買到。
第二步，把這兩個資料和你的排位代入公式裡，就可以推算出2021年曆史類第20000名約等於2020年文科多少名了，得出對應的分數範圍、可報的學校範圍。
6、同樣，如果你選的是“物理”，換算步驟是一樣的，只是要找過去理科類的資料。
7、提醒你，雖然這個換算公式比直接對比往年分數嚴謹一些，但由於2021年是新模式第一年，變數太多，還是可能有一定的誤差。
這個公式只是一個參考，並不是經過多年實踐檢驗的，並不能保證幫你100%準確報考，建議你還是要綜合考慮各方面的因素填報。
8、換算後，就可以拿著對應的範圍填報志願了。這8個省市根據填報模式不同，又可以分為兩種：
廣東、江蘇、湖北、湖南、福建報志願是“院校專業組”模式。
遼寧、河北、重慶考生，志願是“專業（專業類）+學校”模式。
9、需要提醒你一句，在報志願和錄取的時候，規定以“歷史”“物理”作為分組填報的要求，有點類似過去的文理科。
所以你首先要確認，哪些專業對應必須選歷史，哪些必須選物理，哪些是兩者都可以。同時還要確認政治、地理、化學、生物的選考要求。
具體可以注意報志願時每個專業的“首選科目要求”和“再選科目要求”。
10、比如，你想報考北京語言大學的漢語言文學專業，則一定要選擇歷史，選物理的就不能報考；
報考計算機專業，則一定要選擇物理，選歷史就不能報考；
而國際事務與國際關係專業，則不管選擇物理還是歷史都可以報，但是一定要有政治才行。
（三）不同大學聯考模式的本科分數線如何變化
總的來說，2021年大學聯考中存在3種大學聯考模式。一種是傳統大學聯考模式，一種是”3+3“新大學聯考模式，一種是”3+1+2“新大學聯考模式。因此以下將分這三種情況來說明2021年本科分數線的情況。
1、3+1+2新大學聯考模式
在2021年大學聯考上會採用此種模式的地區有湖南、湖北、河北、重慶、廣東、江蘇、福建、遼寧。相信這些地區的同學和家長心裡是最沒有底的，因為大學聯考模式的徹底改變，意味著往年的分數線可能失去了很大一部分參考價值。
在2020年也有一部分地區首次採用新大學聯考模式，因此將會根據這些省份的情況來粗淺地分析以上省份的分數線情況。在2020年首次採用“3+3”新大學聯考模式的地區有北京、山東、天津、海南、上海、浙江。
這些地區中確實有分數波動較大的地區，如天津、海南、山東。深究其原因不難發現這其實是因為文理科的合併，這些省份雖然採用新大學聯考，但是並沒有物理類、歷史類的區分，所以在“3+3”模式下自然要徹底合併文理科。在文理科沒有合併之前，文理科在分數線上的差異確實不小，所以在合併之後肯定會導致分數線發生大的變化。
然而在文理模式沒有發生太大變化的省份中，如上海、浙江。這兩個省份因為早早合併文理科，所以並沒有因為大學聯考模式的變化而導致分數線發生大變動。
不過在“3+1+2”模式新大學聯考中、所有地區均會分為歷史類、物理類。根據目前的資料來看，各省市的選科人數與原來的文理科人數還是比較相似的。所以還是可以大致參考原來的分數線。
尤其是在已經合併本科批次的省份，如河北省、遼寧省、廣東省，2021年大學聯考的本科線應該不會較2020年發生太大的變化。
而對於沒有合併本科批次省份來說，分數線可以參考原來的本科二批線。根據全國各省市合併本科二批與本科三批的情況來看，在本科批次合併的第一年，一般都是與原來基本持平或是下降，出現上漲的情況並不多。
2、3+3新大學聯考模式、傳統大學聯考模式
在這兩種大學聯考模式中，因為並沒有什麼足以影響分數線的大變動，所以分數線應該還是比較穩定的，可以參考往年的分數。
在大學聯考模式不發生變化的情況下，影響分數線的因素就是大學聯考招生人數、大學聯考參加人數，試題難度。而這三者一般情況下，是不會輕易發生變化的，就算今年大學聯考的試題會適當增加靈活性，但也只是在原本的基礎上略作變化，不太可能發生大變化。
（四）2021年大學聯考錄取分數線變化預測
1、有哪些因素會影響大學聯考分數線
（1）參考人數&招生計劃
首先我們要知道，影響大學聯考本科分數線的因素並不是大學聯考採取的是哪種模式，無論是“傳統大學聯考”和“新大學聯考”的分數線都是受每年省內參加大學聯考的人數以及全省本科招生計劃人數影響的。資料顯示，2018年大學聯考報名人數為975萬人，2019年為1031萬人，2020年則為1071萬人。
（2）選科比例
對於採用“3+1+2”新大學聯考模式的省份來說，選擇物理、歷史人數的比例會決定著2021年本科分數線。2020年，在本科招生中，要求首選物理的專業有12175，要求首選歷史的專業有667個，物理和歷史都可以的專業有12481個。由此我們可以計算出，物理類和歷史類的專業佔比為1.87：1，相對而言，歷史類考生的競爭壓力要更小一些，分數線也可能會受到影響而降低。
2、從本科院校和本科專業增加數量進行分析
由於今年各省都增加了很多新成立的本科院校和高職院校，為了吸收學員，增加本科的錄取率，增加招生計劃是必然的。
同時，今年新增加了37個本科專業，本科的專業達到了740個，本科招生計劃也會增加。
而從目前的大學聯考報名人數來看，各省的報名人數和去年基本是持平的，2020年是1071萬人次，今年即使增加，也不會超出太多。
因此，在其他條件不變的基礎上，降低錄取分數也是勢必進行的。
3、八省聯考的成績不是很理想
前段時間，參加8省聯考的省市已經全部公佈了成績及排名，雖然有表現好的省市，但我們還是能注意到此次八省聯考的表現是差強人意的，考生們也紛紛在網上表示這次的考試實在太難。隨著試題變難，加上2021年是大學聯考改革過渡的一年，大學聯考錄取分數降低是有很大可能的。
而2021年又有廣東、重慶、湖北、河北、遼寧、湖南等8個省份實行“3+1+2”新大學聯考模式。由於這些省份是首次採用新大學聯考模式，那麼對於分數線有無影響呢？
實際上，影響大學聯考本科分數線的因素並不是“傳統大學聯考”和“新大學聯考”模式，而是每年省內參加大學聯考的人數以及全省本科招生計劃人數。對於採用“3+1+2”新大學聯考模式的省份來說，選擇物理、歷史人數的比例將決定2021年本科分數線是否會上漲。
下面我們以遼寧省為例進行說明：
遼寧2021屆考生首選物理人數佔比為86.21%，歷史人數佔比為13.79%，兩者比例為6.25：1。根據遼寧省教育考試院公佈的2020年大學聯考一分一段表可知，遼寧省2020年理科考生人數為13.2萬人，文科考生人數為6.2萬人，兩者比例為2.13：1。
從遼寧省2021年和2020年分科人數佔比來看，2021年遼寧省選物理的人數明顯變多了，較2020年增加近3倍。以此來看，2021年遼寧省物理類的本科錄取分數線較去年理科線很有可能會上漲。
再根據遼寧省公示的選考科目要求檔案統計，在本科招生專業中，首選科目要求物理的有12175個專業，要求歷史的有667個專業，物理和歷史均可的有12481個專業。可以看出，物理類、歷史類專業佔比為1.87：1，歷史類考生競爭程度較小，歷史類本科分數線較去年文科線可能會下降。
（五）如何預計2021年本科分數線
2021年新大學聯考實施以後，到底多少分能夠考上本科?其實可以做一個大概的估算，計算公式：物理類本科上線人數≈2020年文理科上線人數*2021年選考物理考生人數佔比，歷史類同樣適用。
以廣東省為例：
2020年廣東文理科本科上線人數為319364人，2021年有56%的人選考物理，可以計算出物理類本科上線人數約為178843人，也就是說，物理類前178843名的考生可以上本科線。同理可得歷史類前140520名的考生可以上本科線。
據此，大體可以估算出2021年的本科分數線（同樣還要考慮到試題難度）。
（六）2021大學聯考志願怎麼報不吃虧
五大必懂關鍵詞：
1、分數線
即省控分數線，也叫志願填報資格線，是指省（市）教育考試院根據招生計劃總數按照120%的比例而劃定的具有志願填報資格的最低控制分數。
其特點：
（1）上線才有填報的資格，一般分批次劃線，不同批次有不同的控制線；
（2）這個控制分數線以上的人數多於錄取人數的20%，必然有20%的考生落選；
（3）達不到這一控制分數線，無法填報。
2、投檔線
投檔線也叫提檔線，是指省（市）教育考試院按照每所招生院校的招生計劃的5%~20%的比例所劃定的投遞學生檔案的最低控制分數。
其特點：
（1）達到投檔線方能被投檔（含壓線）；
（2）投檔未必錄取，因為還要看單科成績、體檢條件、專業報考人數的多少等；
（3）是否填報服從專業調劑，當所報6個專業志願都不滿足錄取條件時，填報服從則可以被調劑到其他專業錄取。
3、投檔比例
即投檔人數與實際錄取人數（招生計劃數）之比。為了便於高校擇優選拔錄取，往往投檔人數多於實際錄取人數。
其特點：
（1）平行志願的投檔比例一般為105%，即多餘出5%；
（2）少數院校投檔比例較高，分別為110%、115%、120%，極個別高達130%、150%；
（3）投檔比例與錄取概率成反比，即投檔比例越高錄取風險越高，投檔比例越小錄取風險越小。
4、招生計劃
所謂招生計劃，就是院校準備招收學生的人數。由院校根據實際需要進行確定，報請國家教育部審批備案，方可具有法律效力。一般每年5月底統一下達當年招生計劃並向社會公佈。高校招生的過程，實際上就是根據招生計劃，結合成績排序和考生志願，進行“一個計劃對應錄取一名考生”的過程。
招生計劃分為兩種型別：
（1）來源計劃，就是按照省份分配、下達的招生專業及人數，又稱分省計劃;
（2）預留計劃，包括單獨招生計劃、自主招生計劃以及少量的機動計劃，錄取時調劑之用。
5、級差分
級差分是指投檔後在專業錄取時，當第一志願專業沒有錄取，後面的志願專業要提高一定的分數錄取，也就是從該考生總成績裡減掉一定的分數後，在按照分數進行排隊從高到底進行錄取。
其特點：
（1）一般級差分為4-3-2-1或3-2-1-0或5-3-1-0；
（2）第一專業志願很重要，如果錄取不了，後面的專業錄取風險越來越大;
（3）儘量選擇不實行“級差分”的院校報考。實行級差分制的院校約佔40%，如何確定哪些院校有“級差分”，詳情細看《招生簡章》。
志願填報四維度：
1、分數
分數是考生能夠進入某個學校的基礎要素，分數的高低直接決定選擇的院校層次高低，對孩子的未來發展有直接的影響。作為學生，外界做評判的標準就是成績，成績好就是學習能力強的表現。但從另一方面講，大學聯考的分數不能決定一個人未來發展的高度，如果一個不愛學習的孩子，畢業後經過努力也是完全可以達到他預想的結果，所以分數暫時決定學校層次，不能完全決定未來的層次。
2、專業
大學很多，並非重點大學才是唯一選擇，一般性大學也有自己的強勢專業，行業類學校的專業特色就更加明顯，在其專業領域內的知名度往往也很高。在學科建設上，很多學校特色鮮明。好的大學不一定所有專業都是最強的，就像現在的大學都在走向綜合辦學，而很多理工類重點院校的文科專業很弱。
專業決定一個人的發展方向，不一定決定人的職業，但是會直接影響職業的選擇。在求職時，面試官通常會問及所學專業，有的專業“畢業即失業”。
所以在選擇專業時一定要選擇適合學生的興趣、性格和能力，還要結合發展前景，選擇孩子喜歡的至少是不排斥的專業才是最好。
3、院校
各校辦學時間、隸屬關係、辦學特點、服務物件的不同，學校各具特色。籠統地來說，作為名校，很多都是歷史悠久，辦學經驗相對比較豐富，待遇也比較優厚，所以師資力量也更為雄厚。一般將“985”“211”及綜合類重點大學和具有行業特色的重點學校劃為本科第一批，將一般本科大學劃分為本科二批，將獨立學院和民辦高校本科劃為第三批，將職業類院校劃為專科批次。
考生可根據個人實際重點考慮相應批次的學校。學校會決定一個人發展的深度和廣度，決定與誰同行。好的學校，師資力量比較雄厚，硬體設施也比較完善，你的同學未來可能也都是各界翹楚，這都是你的未來人脈資源。好的大學教學條件好，未來考研究生更容易，你的畢業證含金量高，這都毋庸諱言。
4、地域
通過錄取統計資料可以發現，各省考生的志願首選北京，其次是北京周邊地區，再次是沿海發達地區，最後才是西部和不發達地區。這就形成一種現象，即同類學校錄取分數因為地域的原因有了微弱變化，在京院校錄取分數最高，因地域不同依次降低。
有人這麼說，你的分數能上一所一線城市的二三流大學，就不要選擇一所二三線城市的一流大學。雖然有點偏激，但也不無道理。選擇了北京的高校，你選擇的絕不僅僅是這所學校，而是北京這座“大學”。一座城市才是你這四年青春歲月的成長平臺，而非一座孤零零的大學。
一座大城市所擁有的其他資源也會使得來到這裡的你充分受益，比如，你能用很便宜的價格去看到各種藝術形式；比如，你可以領略這個國家或者這個世界最前沿的思潮、科技；再比如，你可以很輕易地接觸到這個國家各個領域的傑出人才。
（七）報考志願常見的誤區
誤區1：認為平行志願可以多次投檔、沒有先後順序
對策：把平行志願政策研究透
解析：平行志願的特點是“分數優先、遵循志願、多次檢索、一次投檔”。平行志願的6所高校在投檔中只作為一個志願，只享受一次投檔機會，一旦考生被投檔，即使被退檔，也不能再投到本輪投檔的其他高校。
平行志願填報高校也有先後順序，並且平行志願的投檔是在分數優先的前提下遵循志願順序進行的，投檔時，電腦從考生第一志願高校開始檢索，如果考生第一志願高校報“低”了，即便後面還報了與自己分數相當的“高”校，則也只能“優先”被第一志願的“低”校錄取了。
誤區2：不仔細看招生章程
對策：別冷落了招生章程
解析：按照教育部的有關規定，招生章程主要內容包括：高校全稱、校址（分校、校區等須註明），層次（本科、高職或專科），辦學型別（如普通或成人高校、公辦或民辦高校或獨立學院、高等專科學校或高等職業技術學校等），在有關省（區、市）分專業招生人數及有關說明，專業培養對外語（課程）的要求，經批准的招收男女生比例，身體健康狀況要求，錄取規則（如有無相關科目成績或加試要求、對加分或降低分數要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業安排辦法等），學費標準，頒發學歷證書的學校名稱及證書種類，聯絡電話、網址，以及其他須知等。
由此可見招生簡章裡面的資訊介紹很關鍵，不可輕易忽視。
誤區3：志願之間沒有拉開梯度
對策：院校志願和專業志願都要拉開梯度
解析：志願梯度包括兩方面內容：一是院校志願梯度，二是專業志願梯度。同一批次院校不同志願之間拉開梯度是非常重要的。就全國來講基本分兩種情況：
實行平行志願的地區：平行志願的實行大大降低了考生落榜的風險。在考慮梯度問題時，建議考生對照往年的分數，平行志願的最後一個學校要填一個保險係數高的。
實行非平行志願地區：把握兩個方面：首先，第一志願最關鍵；其次，後續志願基本上應該考慮往年一般報考人數不滿並且曾經招過非第一志願考生的學校。
誤區4：全部填報熱門專業
對策：“冷熱”專業結合對考生更為有利
解析：在填報志願時，建議考生和家長客觀對待冷門和熱門專業，科學、理性選擇專業志願，千萬不要跟風選擇、隨波逐流。實際上專業沒有好壞之分，只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業，對考生長遠發展非常不利。
熱門專業分數高，競爭激烈，如果成績不太突出，考生容易落榜。即使僥倖被院校錄取，由於熱門專業里人才濟濟，自己實力不是很強，在就業選擇和以後的工作中也很難佔得優勢，搶得先機。正確的做法應是選擇“熱門專業”而又不忽視“冷門專業”，“冷熱”結合對考生更為有利。
誤區5：只憑專業名稱來選擇
對策：詳細瞭解專業的內涵，如課程設計、就業去向等
解析：實際上，不同專業之間所學的課程、發展方向的差異是非常大的。有些專業雖然名稱相同，但仍存在一定的差異。
因此，考生在看專業的時候，一定要詳細瞭解專業的內涵，一般應該瞭解以下幾方面內容：該專業的主幹課程是什麼，是否屬於特色專業，專業的實力如何，有無碩士、博士點，是否是國家重點學科，在國內同類專業當中居於什麼位置，專業發展前景和學生就業去向如何，專業對學生的相關科目成績和身體狀況有無特殊要求。
誤區6：不服從專業調劑
對策：是否服從專業調劑，應該統籌考慮
解析：當考生在報考某院校時分數不佔優勢（夠了院校提檔線，但不夠所報專業的專業錄取線），填寫“不服從專業調劑”就意味著學校將會作退檔處理。每年高招錄取過程中，都有相當一部分考生在填報志願時，專業志願沒有拉開梯度，沒有掌握好專業級差，或全部填報熱門、緊俏專業，且不服從專業調劑而落榜。
對待是否服從所報院校專業調劑，考生要統籌考慮。服從調劑可以增加被錄取的機會，但也要做好被不喜歡專業錄取的思想準備。你被調劑到的專業極有可能與報考初衷相差甚遠，一般是比較冷門的專業。如果不服從專業調劑，雖然你夠了院校提檔線，但不夠所報專業的專業錄取線時，則會失去了進入這個學校的機會。
誤區7：平行志願沒有風險
對策：警惕“投檔而被退檔”的風險
解析：平行志願填報雖然減少了志願填報的風險，但同樣存在風險。具體表現在以下三方面：
①投檔而被退檔的風險。
雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發把投檔比例定位105%，但是仍有5%的考生投檔後可能會被退檔。退檔的考生，即便是A志願退檔，也將直接進入徵求志願。這是平行志願填報最大的風險。
被退檔的理由大致有：大學聯考分數在所有被投檔該學校考生中偏低；填報專業志願太高，且志願不服從調劑。當然，如果高校實行“進檔即取”的原則，那麼，只要分數達到投檔線，志願服從調劑，就不會退檔，落榜生將大大減少。
②定位不準確的風險。
③志願沒有梯度的風險。